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1、 班主任工作中的一次失败 那是十几年前的事了，我当时教五年级语文，并且是班主任。那时学校义务献血，我和我的搭档都献血了，校长允许我们休息一个星期，我当时身体还好，献血后也没有什么不良反映，心想学生们一週没有老师可不行，我不放心下午就去上课了，学生们都很懂事，也很乖。 可其次天就出事了，课间，我班小涛同学，因课间奔驰，与高年级一男生相撞，当时，他的鼻子流血不止，值日老师看到后连忙给他擦洗乾净，并严厉批评那相撞的男孩。因晚上小孩要回家吃饭，自己强忍病痛起床去买菜，在去菜场的路上，看到小涛同学与同班另一男孩打架，看到他当时被另一男孩打倒在地，当时我制止他们，问其缘由，看到他吃亏，就没说他什么，把另一
2、男孩留下来，并批评了他。没想到其次天一早来到学校，就被领导叫去批评。 缘由一是：孩子在课间被高年级学生欺负，班主任老师不管，没有及时赶到处理。缘由二： 在校外班主任看见学生打架，老师视而不见。莫名的被冤，感到无比恼火，回到教室，正好碰见小涛的家长，我準备与她解释缘由，没想到她劈头盖脸数落起我来，我把孩子送到学校来是学习的，要得到公正的训练，不要因为我们是外地来到孩子，所以你们老师歧视我的孩子，看到城里的孩子打我们农村的孩子不管。本来小孩之间你逗我撩因打架是司空见惯的小事，可这家长认为老师歧视自己的孩子。 是老师品质的问题，自己感觉确实很冤，就和她争论起来，她说我是不讲道理的老师，我说，从来没见
3、你这么蛮横的家长。 回想这些，觉得自己当时处理的方法是多么不理智，稚嫩，在家长和学生面前有损一个教师的形象。随着自己对班主任工作的认识，经验的积累，假如重来失败的“第一次”，我想从一下两方面来说处理此事。 一、与家长沟通，了解事因是处理解决问题的良方。 家长为什么会产生老师会歧视自己小孩的缘由呢？因我校许多学生都是来自流动务工子女，我班有许多学生的家长都是靠卖菜、收破烂为生，他们整日为生计奔波劳作，特别不简单。虽然他们自己很拮据，但只要孩子需要的，他们从不吝啬，甚至比本地孩子还大方，他们处处怕自己的孩子落后城里的孩子，生怕别人看不起自己的孩子，所以当孩子一旦受到伤害，他们会不分青红皁白挺身而出
4、保护孩子。 作为班主任，要学会换位思索，要站在家长角度来对待这件事。平时要多与这类家长沟通，让他们了解，你对孩子们的爱是无私的、公正公正的，每一个学生，你就会当时自己的孩子一样，不会厚此薄彼，这样消除家长顾虑，赢得家长的信任。 二、要有睿智的头脑，遇见突发大事要学会冷处理。 师生之间有冲突，老师与家长之间有冲突，这是恆律，但最重要的要看如何去化解。当学生的做法违背规範、违背教师的意愿时，当家长不了解老师时，冤枉老师时，我们肯定要三思而后行。对出现的冲突，千万不行火冒三丈，来硬气，肯定要学会冷处理问题。 这样不致于激化冲突，而且能很妥当地化解冲突。当冲突出现时，可延时处理。这样能使双方都有思索的余地，进行自我反思。 再处理时，就比较顺手了，往往会达到意想不到的效果。 班主任工作中的困惑 法二，鼓励有进步的学生和优秀学生。好象每次都是那几个，大家会觉得，反正都是那么几个人，自己都已经这样了，就破罐子破摔吧，三年时间不短，辛苦可. 班主任工作中的困惑 吴志祥众所周知，学校对于班主任工作之重视，从许多方面可见一斑，如每週班主任例会就是一例，会上总结上週工作，布置下週任务，全部涉及到学生的日.第一次做班主任的工作总结 三注意学生的心理安康训练每个人都不是十全十美的，在心理上，难免有这样那样的缺点。这些心理弱点经常导致各种行为上的问题，如情绪与行为失控，.
