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1、202X年小学班级工作方案班级工作方案 20xx年小学班级工作方案一、班级根本情况和目标： 我班共有学生84人,这些学生学习认真、思想纯朴，进取心强。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二指导思想： 贯彻关于加强未成年人思想道德建设的假设干意见和中小学德育工作条例，实施公民道德建设实施纲要，践行“八荣八耻”。以学生良好习惯的养成为主线，以班集体建设为重点，以课改科研为德育的新的生长点，通过开展丰富多彩的实践性活动，促进学校德育工作的蓬勃开展。 二、
2、具体措施： 1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准那么：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处教育学生不赌博，远离Du品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监督。 2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，Ji励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 7、配合学生科加强学生卫生保健和心理
3、健康教育：抓好班级的室内卫生及包干区卫生；平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 9、开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。 三、每月工作安排 三月份 1做好学生报名工作。 2抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好白托纪律，提高效率。 3挑选班干部，制订班活动方案，强化常规管理条例。主题班会：入学感想。 4开展“我让父母感动”的孝心活动。 5参加校园艺术之星的选拔。 四月份 1行为标准教育：讲文明，
4、讲礼貌。 2号召班级学生争做合格学生。 3参加“寻找英烈足迹”活动。 4参加主题队会活动。 5组织艺术节活动。 五月份 1环保小制作比赛。 2、年级艺术节活动。 3“绿色网络”知识讲座。 4组织学生参加艺术之星比赛。 六七月份 1艺术节及庆六一活动。 2心理健康教育展示活动。 3期末总结评优。 延伸阅读 xx年小学班级读书方案 教师的教导会如春雨一样滋润学生的心田，师生之间会产生心与心相契、情与情交融的良好效果。 为了每个学生的开展，作为一名语文教师，我深知阅读与习作的关系：一个吸收，一个表达；阅读促进习作的开展，在习作中能意识到写作技巧及语感的缺乏，进而增强阅读兴趣。 XX年年9月，初接五（
5、3）班。由于我的前几届学生出版了习作集，这班学生得知我是他们的语文老师后有抑制不助的兴奋。家长在言语间也流露出信任之情。这无疑加快了我们之间交流的过程。 我常给学生读故事，老师介绍给他们的书目是最易接受的。记得我给他们读的第一篇小说是沈石溪的狼王梦。读到怀有身孕的母狼紫岚为了寻食，纵身一跃跳入鹿群的瞬间时，他们听呆了。随着我戛然而止，他们的阅读欲望被调动了起来。第一本书，就这样在班里流行开来。 孩子们读书不求甚解，我和课内培养他们的学习习惯批注相结合，引导其写点评。至今还记得宋元明、菅嘉琪等同学就时在那时被我认识的。他们独特的感悟，传神的再现听来的情景，令我佩服。 讲故事引发阅读兴趣，引导他们
6、养成自觉的阅读习惯以求得父母的信任与支持。没有父母怕孩子读书的，他们抱怨最多的是孩子缺乏自觉性，持久性，不求甚解。根据以往的经验，我一再提醒学生要用行动获取家长的支持。每次买书不求多，看完一本买一本；买书不是获取书源的唯一途径，还可借阅或到书店阅读，量力而行。有些书看看即可，没有必要收藏就不必购置，要学会选择好书。 后半年，校信通送我了一本儿童文学作家梅子涵的阅读儿童文学，开启了我的思路，抽空为他们介绍几本，成了我们之间的又一乐事。 看童话书、历史书、文学书、科学书籍，观看中央台的百家讲坛和希望英语杂志等栏目。同学们的阅读兴趣很高，每天晚上都会坚持看至少半个小时的书。 寒假，我们的作业之一是阅
7、读两本好书，撰写读后感，有条件的可直接发在网上。在班级举行的“好书推荐会”上，同学们畅所欲言，好不热闹。也许是对每一次读书交流的重视，每一次的互动都令我们回味，这在我们的班级日记中能找到记录。一些养成了习惯，就成了自然，因此，每次读书活动都是有声有色。 老师是同学们的主心骨，读书活动点燃了多少智慧的火花，凝聚着大家的智慧与力量。在交流中成长。上学期，为了掌握汉字的构成规律，他们查阅书籍，在阅读中提高，之后制作课件，相辅相成，使才尽其用、用得其所。 这学期一开学，我们用了2周的时间阅读了曹文轩的草房子。由初看桑桑，到再看 ，再到分析自己喜欢的一句话，一个段落，大家在一次次碰撞中擦出智慧的火花。第
8、一次阅读完书籍后，我们一起观看了电影草房子，由文字到镜头的转变，也促进了他们的理解，他们似乎一下子感悟到了不曾有过的感受文字可以用来记录生活，而且更加细腻；阅读过文本后，能更迅速地捕捉到作品的精髓。 精读草房子，促进了对野风车细米青铜葵花等作品的阅读。这周，我们又选定了人物传记，人物及书目自定，意在从审美角度及个人情操方面有新的提升。 教师就是一个引领者，是一个交流平台的搭设者。在忙碌中，我从中发现了自己的潜能，我看到了一个乐学、和谐的班集体，他们能够充满自信、乐观面对一个个困难，能够在脚踏实地的同时，把目光投向未来 中心小学班级工作方案 一、指导思想 以团区委、教育局xx年工作思路为指导，以
9、学校德育工作为主线，以日常行为标准教育和思想道德教育为核心，进一步加强少先队员自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；为了提高少先队员的道德水准，我们本着适合少年儿童特点，强化体验环节，促进队员道德与学习的双向开展。 二、重点工作 1、在亲身体验中提高思想道德素质。 我们力求通过创设因地制宜的实践，使队员们在无痕迹的教育气氛中，到达净化心灵，引导少先队员体验效劳社会的乐趣，从小树立起公益意识、责任意识和环保意识。 1、争当“校园美容师”，大家都来“弯弯腰”，催促同学不在楼道、教室大声喧哗叫喊，奔跑。 2、以“美丽校园”为劳动基地，每月一次清理卫生死角，给墙壁擦擦脸，清理卫生橱等。 3、减
10、少白色污染，发动家长拒绝使用一次性塑料袋，定期（两周一次）去附近小区，草坪捡垃圾，还我一方绿地。 4、开展“节约水电”宣传活动，每天中午专人到各水槽前检查水龙头是否拧紧；制止同学洗手、洗抹布、拖把时玩水现象；检查教室的日光灯是否关闭。 5、收集废旧纸屑，建立环保绿色小库袋，所得收益为中队的奖励基金。 2、为雏鹰研究院输送人才，提供活动资料。 3、爱心义卖。 举行两年一次的爱心义卖，丰富同学们校园生活，同时也能使所得款项帮助有需要的人。 4、利用雏鹰争章活动，促进学生习惯养成。 方案以“雏鹰争章晋级营”为活动阵地。活动程序如下 （1）通过问卷调查，了解学生心目中最不文明的言行，从中确定6条为本学
11、期雏鹰争章晋级过关工程，并公布过关要求。 （2）设立24名雏鹰争章监督员，监督管理并记录班级学生的行为。到达要求的可每天获取一个标志。 （3）两星期为一个工程过关周期，根据获得标志的多少，确定班里此工程过关学生。最多不超过班级人数的40%。可获得雏鹰证书一张。 （4）得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚。最多不超过班级人数的20%。 （5）结合学生互相查，值周重点查的方式。在值周检查中发现该学生违反相关规定，取消其获得雏鹰证书的资格。 （6）学期总结，各工程均过关的同学获得雏鹰肩带，最多不超过班级人数的10%，优先推荐班级、区级先进。 5、鼓励学生参加“红领巾俱乐部”。 我校周边，农村新社区成
12、长很快。随着居委会工作的不断完善，社区中能承当起少先队辅助教育的工作者也在逐步增加。初步设想通过街道团委的协调，在后庙社区设立“红领巾俱乐部”，开展社区少先队活动。并以此为依托，为学生提高假期活动场地，锻炼学生多种能力。 四、 各月具体安排 九月份 1总结暑假生活 2举行开学典礼 3完善班级包干细那么，人人一块那么“责任田” 4迎接第25个教师节，开展尊师活动 5雏鹰研究院运行，新一届队干部上任，下发标志 6完成全国青少年版权保护知识竞赛试题 7准备迎接市绿色学校复查 8教室布置（学习园地、雏鹰争章台、标语） 9各班黑板报验收，主题自拟 10四比竞赛开始，队长学校开学 11制定少先队工作方案、
13、班级制定工作方案并上交 12开展“我心目中最不文明的言行”调查活动，确定本学期过关礼仪内容 13第一次队长学校，评选少先队队干部中的“每月一星” 14银星电视台开始拍摄 15推荐优秀作品参加市“我和红领巾”征文比赛 16“干干净净迎国庆”校园公益劳动 十月份 1庆祝建队60周年“我和红领巾有个约定”主题黑板报验收 2重阳节敬老活动 3第二次队长学校，评选少先队队干部中的“每月一星” 十一月 1爱心义卖 2第三次队长学校，评选少先队队干部中的“每月一星”。 3“感恩的心”主题黑板报验收 十二月 1第四次队长学校，评选少先队队干部中的“每月一星” 2群体素质报告会 3关于“南京大屠杀”主题黑板报验收 一月 本月纪念日：1月1日元旦 1庆祝元旦，开展迎新年活动 2表彰一批礼仪小标兵 3班级考核各类资料上交 二月 1少先队工作总结 2班级学期考核 3布置寒假生活 模板,内容仅供参考
