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1、实验小学202X202X学年第一学期班主任工作方案范文五年级二班 实验小学20xx20xx学年第一学期班主任方案-五年级二班胡佳昕 班级现状: 小学高年级学生正处在自我意识逐级形成的时期，可塑性大，是教育的最正确年龄阶段。他们精力充分，喜动好奇，缺乏经验和自制力，思想情绪不稳定，“染于黄那么黄，染于苍那么苍”。作为班主任，应该培养班集体，并通过班集体来培养他们的自主意识、团队精神。我班现有人数70人，39个男生，31个女生，14个少数民族。班级学生聪明好学，热情大方，是一群可爱活波的小精灵。这学期我将针对班级薄弱环节严加管理。所以本学期的工作如下： 工作目标： 1、贯彻落实“爱学校，爱班级，爱
2、学习”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。 2、对学生进行养成习惯的培养。 3、培养一支得力的班干部队伍。 4、树立良好的班风学风：“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”。 5、开展生动活泼的班级性活动。 具体措施： 一、真正建立自主管理班集体 小学生班级自主管理是一种重要而有效的班级活动。它既是集体主观能动性的表现，又是自身建设与开展的内在动力机制。因此，我将放手让学生实现自我管理，进行自我教育，努力培养学生的自主意识，使他们成为现代班集体的主人，是教育工作者的重要责任。 只有让学生在集体中充当适宜满意的角色，使他们真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，他们才能充分施展自己的
3、才华，班集体才能充满新的生机和活力。因此，在创立班集体工作中，我积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台，广开各种渠道，鼓励学生积极参与班级管理。我本着班内“人人有事干，事事有人管”的指导思想，变过去单靠班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制，想方设法给学生创造参与管理的时机。 具体做法可分为以下四点： 1、推行“班干部值周制”，竞争上岗，轮流任职。在这一周中，他们负责班级每天的各项活动。一周结束时，还要发表自己的值周随想。实践证明：有的同学从中学会了关心他人，有许多同学过后发表了自己的感想：有些同学说：“我当了学习委员后，常去问问学习有困难的同学有没有不懂
4、的问题，如果有，我就耐心讲解。”晓宇同学说：“我再次被推选当了中队长后，觉得应该更多地关心大家，关心集体。” 有的同学当了班干部后，认识水平提高许多，好多同学说：“以前不当班干部时，班上的事我很少关心。现在，什么事我都要关心，真辛苦！但苦中有乐。”李之同学说：“当班干部首先要以身作那么，还要管好班级，真不容易！可我以前却和班干部捣乱，真不应该。” 这是字字发自内心，句句情真意切。同学们确实感到自己是班级的主人了，到达了锻炼自己、完善自己、超越自己的目的，也使班级工作一步一个台阶地到达理想境界。 2、把传统的阵地还给学生。每天早晨会开展“说伟人故事”“知识天地”“新闻早知道”等。这不仅使每个学生
5、都增长了知识，拓宽了视野，也给学生提供了锻炼口才、表现自我的好时机，更增强了他们的自信心和自主能动性。 3、鼓励每个学生都争领先进。一个良好班集体的形成，仅仅靠几个班干部、三好生是不行的，关键还是要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断进步的时机。 二、自主开展活动 有的人认为小学生太幼稚，不懂事，有事与他们商量不值得。这种看法欠妥当，儿童世界中有儿童活动的特殊规那么，这些规那么成人不一定掌握，不一定理解，而孩子们是很认真的！师生之间彼此沟通，可以使活动组织得更好！所以，我总是竭力促进学生自主开展活动。活动中如果出了一些麻烦，我就和学生一起商量如何解决。孩子们情绪很高，他们自己筹划、组织，
6、开展了丰富多彩的活动，如美文赏析、成语接龙、古诗大会战、开心辞典、对未来的畅想、真情寄语等等。现实社会需要主体性的人，未来世纪呼吁主体性的人，创立优秀班集体，通过开展各种活动，让学生成为现代班集体的主人，是现代班级建设和人才培养的必由之路。还有，进行了班级日记“心旅”，我对班级日记倾注了许多，因为这是他们留给我最好的记忆。 三、本学期班级工作重点： 1、抓好学生住校常规教育。通过晨会、晨检，午检课、思想品德课、班级队会的教育，使学生养成良好的卫生习惯、劳动习惯、学习习惯、交往能力、独立生活能力。 2、加强班干部队伍的建设。认真选举产生临时班干部队伍，加强临时班干部队伍的管理，使之成为全班学生学
7、习的领头羊，成为老师工作上的好助手。培养学生的管理能力、工作能力，使班级涌现出大批能胜任班干部的好学生。 3、丰富学生住校学习生活。“十分钟队会”、“班队活动”、“金鹰小队”、“向你推荐一本好书”等活动，在班级建立图书角，订立借还规那么面向全体学生，让图书资源共享。并积极参与学校开展的各项活动，使学生能在这个优越的学习乐园中快乐地成长。积极开展综合性学习，从中让学生在各个方面展示自己，锻炼自己。 4、稳步提高学生学习成绩。在班级中举行“手拉手”互助学习活动，充分发挥班级集体的智慧，将小组自主学习落到实处，提高每位学生各科成绩。训练学生自主学习的能力。设立奖惩制度，激发学生学习的热情，使其快乐地
8、在学习中得到进步。 5、做好家校联系工作。设计好家校联系单，定时与家长联系，告之孩子在校的学习情况，并及时了解孩子在家的表现。定时召开家长会和任课老师会议，恳请家长出谋划策，任课老师提出珍贵意见，班主任及时反应，选择更好的方法优化班级管理。 6、布景教室环境。为新班级作环境布置，开辟争章园地、英语角、学习园地、卫生角、图书角等，给学生提供一个良好的学习环境。出好每期黑板报。 四、我对我本学期的工作进行如下分类： 第一类：每天必做的事情 1、值日生日记，值日生档案，班级日记。 2、每日一句格言。按顺序写。抓好每天的早读。 3、中午的休息的安排，三点前不许进班。 4.阅读课的管理，要养成学生自觉的
9、上阅读。 5、每天放学以前的工作小结，布置作业。 6.检查学生的行为标准，由学生自己检查，总结，争取天天不扣分。 7.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。 8.做好看护工作。 第二类：每周必做的事情。 1、大组评比，每周评出一个先进大组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周批改一次周记，学生每周写一篇。 4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育. 5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置周记。 6、周五放学以前进行适当的鼓励给予新的目标。 7、争取全校每周的流动红旗。 第三类：每月必做的事情。 1、统计每月的文明学生和不扣分的学
10、生，奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交和全勤的。 3、给每个过生日的学生唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 4、给班干部提建议，让学生给班主任提意见。 5、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。 五、班主任工作思路： 1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
11、6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极向上，永争第一！ 7.和各任课老师不定期联系，主动了解教学动态，及指导好班干部工作。 这学期我明显感觉到孩子们长大了，有自己的思想和意识，所以我更要在工作中讲求艺术，用真心，用真情，以身作那么好好的管理班级，成为他们信任的好伙伴，好朋友。我想我要更加努力，努力向经验丰富的教师学习，努力的学习专业知识,并且积极与家长联系，家校双方好好配合，争取让孩子更上一层楼。 实验小学20xx20xx学年第一学期班主任方案-五（1）班孙晓芳 一、班级概况： 1、总人数：70人 其中：男38人，女32人 2、民族概况： 汉族：63人 少数民族：7人（2
12、人回族2人蒙古族1人哈族1人满族1人） 3、班级视力状况： 视力不良率大于50 4、情况特殊的学生： 单亲家庭：7人 二、班级管理目标： 1、总目标：创立“会学、勤学、乐学”的良好学风和“勤奋、守纪、团结、活泼”的良好班风，使每位同学在一个积极向上的集体中获得开展，逐渐进步. 2、五年级阶段管理目标 1）全面贯彻小学生守那么，做合格小学生。 2）人人争当新“三好”。 3）争夺每周三面红旗。 4）争当自我管理班级。 5）转化局部学困生（学习、纪律、行为习惯等方面）。 三、管理措施： 一思想方面：遵守守那么 尊敬师长 1、认真配合学校的关于落实小学生守那么的各种相关教育活动，班级力争采用活泼生动的
13、形式贯彻守那么。 2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发事件进行各种思想教育，每周五召开班会，及时进行评定、教育。 3、用好家校本，及时进行家校联系，解决特殊学生思想、学习上的问题。 4、设立班级文明监督岗，配合班主任工作，帮助学生养成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯；同时发现班级内文明或不文明的语言及行为，及时进行鼓励和教育。 二学习方面：专心听讲 积极思考 努力发言 多读好书 1、每节课的课堂均设立红花奖励制度，奖励课前认真自学的同学，课堂上认真听讲，积极发言的学生。 2、考试奖励红花制：数学100分、语文95分以上。 3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比，周末用报喜鸟奖励。 4、设立
14、红花奖励制度，作业本上5颗星奖励1朵红花。 5、每天读至少十页课外书并做记录，读完一本书要求写读后感才能记入读书档案，并发给红花。 三纪律方面：自觉守纪 学会听讲 1、早晨进校在班干部管理下认真读书。 中午进校在班干部管理下写作业或看书。 在课堂上能尽力做到认真听讲，积极思考。 2、每天进行两操的表现的评比，发红花。对表现及时教育，并及时跟家长沟通，互相配合。 3、建立.班干部负责制度，班长、两操监督员、劳动委员向班主任负责，其他小干部向他们负责。 4、每周班会进行班级的各项评比，总结本周各项表现。 四劳动方面：做好值日 保持卫生 1、每天下午趣味辅导班结束后，以小组为单位成立值日组，建立值日
15、评分制度，期末以他们为主进行班级劳动之星的评比。 2、每天鼓励课间主动劳动的同学，三次以上红花奖励。 3、每天由卫生小组检查班级个人卫生，进行记录。 五活动方面：热心参与 锻炼自己 培养能力 1、各项活动由老师、相关班干部负责组织，积极参与。 2、每次活动后，奖励积极分子。 四、各月活动安排： 九月： 1、做好学生报到工作，搞好开学工作。 2、稳定秩序，进行开学教育及常规训练。 3、检查暑假作业，总结表扬。 4、按大队部要求的主题，展开“优秀小报”的评比展览活动，配合学校搞好活动。 5、参加校秋季“三跳”运动会。 十月： 1、继续进行常规训练。 2、做好日常教学工作。 3、进行综合实践活动的中期总结工作。 4、做好家长开放周的各项准备工作。 十一月： 1、继续进行常规训练。 2、进行一次写字比赛。 3、做好家长开放周的工作。 十二月： 1、配合学校搞好庆元旦的活动。 2、组织学生进期末复习，迎接期末考试。 3、组织学生做好期末各种评比、总结工作。 4、做好学期末的表彰奖励工作。 一月： 1、做好暑假前的工作。 20xx年9月27日星期二 实验小学202X202X学年第一学期班
