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1、202X年实习实训工作方案 为了实训规划和建设管理配合专业课程改革和整合,加强实验实训中心的建设，及时把握各专业人才培养规模变化、就业状况和供求情况，调控与优化专业结构布局；及时跟踪市场需求的变化，主动适应区域、行业经济和社会开展的需要。20xx年方案完成以下目标： 一、目标 （一）完成教产实训（5周普车、数车、普铣、电加工、数铣、钳工）的考核评价方案，突出教产融合、工学一体的人才培养模式。 （二）完成10、11级的教学实习和10级的顶岗实习安排。 （三）电子制板生产车间、SMT车间的设备的采购和场地的规划。 （五）完成真空助力器的装配生产线，并投入生产，设计零件装配和测量课程。 （六）成立数
2、控维修技术部，并投入运行。 （七）新增至少2家的校企合作单位。 （八）完成官塘实训楼每个实训室的规划及实施。 二、工作措施 （一）完成教产实训（5周普车、数车、普铣、电加工、数铣、钳工）的考核评价方案，突出教产融合、工学一体的人才培养模式。 序号 工种 负责部门 措施 1 普车 数控模具技术实训中心 做到定人定设备定产品，根据工种，考虑个人因素安排考核内容 2 数车 3 普铣 4 电加工 5 数铣 6 钳工 （二）完成09、10、11级的教学实习和顶岗实习安排。 工作小组：林双媚 王陈姚源富 结合电子技术应用、机电技术应用专业学生的入企式学习的良好效果，数控模具专业实行入企学习。 序号 班级
3、企业 入企时间 备注 1 10模具班 上海新技电脑公司 20xx1月 2 10数控4 华通电脑公司 20xx3月 3 10数控1、2、3班 柳州市 20xx7、8月 4 5 （三）电子制板生产车间、SMT设备的采购和场地的规划。 经过长期的了解及调研，做出了pCB、SMT生产车间的实训配置清单，现设备已处于政府采购状态。我们将继续进行调查及学习，做好场地的合理规划、布置及设备的验收及调试，实训的指导及训练工作。 企业方：张壬森吴杰 具体： 20xx年1月 20xx年2、3月 20xx年3月 20xx年4月 完成规划方案 完成设备、电布局 完成人力资源组织 投入生产 （五）完成真空助力器的装配生
4、产线，并投入生产，设计零件装配和测量课程。 工作小组：陈运强阮少华（企业） 姚源富 李金陵杨长贵 20xx年1月 20xx年3月 20xx年5月 20xx年7月 完成规划方案完成人力资源组织 完成生产线设备方案 完成现场管理、技术文件的现场管理 生产线 （六）成立数控维修技术部，并投入运行。 工作小组：陈运强单均镇 20xx年4月 20xx年5月 20xx年5月 20xx年7月 完成规划方案 与华中数控洽谈 完成人力资源组织 完成配套工具 完成管理技术文件，并运行 （七）新增至少2家的校企合作单位。 工作小组：王陈姚源富 伍永华 （八）完成官塘实训楼每个实训室的规划及实施。 工作小组：刘继红
5、陈运强 蒋玲艳 欧福强 黄聪 梁干波 姚源富 王海燕 推荐 一设立活动概述 根据所学知识和实训课程，将设立长期活动工程及短期活动工程。设立活动形式内容初步预计 社团纳新 物流企业参观 物流大赛组织及参与 模拟物流工程 知识讲座 二活动原那么 协会切实加强根底训练，培养和提高会员的实践能力和团队合作意识，在加强理论知识的同时，重视实践过程；立足于校内，走向校外，共同营造一个大学生的第二课堂。并发扬“学习、交流、实践”的精神，致力于物流专业理论探讨及物流管理社会实践。 三活动意义 首先，作为物流专业的社团，社团致力于通过丰富多彩的活动生动的向物流专业的同学及对物流感兴趣的同学展示物流行业的本质，为
6、同学们将来的就业择业提供良好的基矗 其次，通过最新参加的活动模拟物流工程，使同学们掌握的实际操作技术，包括掌握如何熟练操作办公软件，应用rf和条码，电子标签等，更好的在毕业后与物流公司的实际业务接轨。 最后，为同学们提供一个良好的学习气氛，让大家能在紧张的课业间隙中，体会物流行业带给大家的快乐感受，让同学们能够劳逸结合，更好的投入到学习生活中。 工作方案细那么 之一 召开协会的第一次会议 时间：20nn年*月*日 地点：学校 内容：协会成立仪式，介绍协会成立的目的及意义。 老师讲话，会员代表发言。 综合介绍协会的整体架构。 布置任务，搜集最新物流咨询，为下次开会做报告 参加人员：物流组专业老师
7、，协会全体成员。 之二 系统根底知识和物流培训 时间：*月*日 地点：校内 内容：介绍物流供给链的根本知识，偏重管理内容，播放视频教学片等，最后通过案例剖析加强对物流的认识。 参加人员：协会全体成员 之三 时间：*月*日 地点：学校实训室 内容:进行物流实训室介绍，自动化仓储分拣介绍，进行物流供给链软件的现场操作等，偏重物流技术，加深对物流供给链的认识和学习。 两次培训应该与后续的参观实践内容结合，以便会员系统的学习 参加人员：协会全体成员。 之四 企业参观实践 时间：*月*日 地点：跟老师商讨决定 内容：对配送型企业物流学习，探讨问题。与物流相关领导探讨、参观生产线、学习供给物流、生产物流以
8、及整车配送物流，与企业探讨问题。 参加人员：协会会员 之五 相关讲座 时间：*月*日 地点：校内 内容：会员总结上次参观企业的所见，所想一级所感，上台演讲。 邀请上次参观企业物流部门的相关领导对会员的讲话进行现场讲解，最后详细介绍本企业物流部门的工作流程。 布置任务：根据所学知识以及课程内容，进行物流规划设计，可以：模拟筹建仓库，物流园区，配送中心，物流中心。（要求，以word形式上交,ppt当众展示讲解） 参加人员：协会会员 之六 作业展示 时间：*月*日 地点：校内 内容：针对上次布置任务进行现场讲解，展示。因为作业内容包括很多内容，比方：本钱，选址，设备配置，工作流程等等，最重要的还有一
9、点，实际的组织管理。 对会员作业进行评比 参加人员：老师，协会全体成员 之七 实际训练 时间：*月*日 地点：学校实训室 内容：扮演不同角色（生产商，采购商，销售商，供给商，pos机销售），进行业务流程的熟练操作。 立体仓库，电子标签等相关物流设备的熟练操作 参加人员：协会全体成员 之八 老师指导 时间：*月*日 地点：校内 内容：邀请专业老师对当前典型案例分析， 组织活动，老师现场提出一个具体问题让大家提出书面和陈述 会员对之前工作活动的总结 参加人员：老师，协会全体成员 之九 时间：*月*日 地点：老师协商决定 内容：社会实践题目：电子商务（网购）物流配送系统的研究 参观活动总结 参加人员
10、：协会全体成员 十 活动总结报告 时间：*月*日 地点：学校 内容：对上次的参观活动进行总结 负责人进行评析 准备物流大赛，物流大赛的筹划 参加人员：全体协会成员 十一 物流比赛 时间：*月*日 地点：学校 内容：现场比赛 老师，负责人现场评比 活动总结，现场颁奖 参加人员：全体成员 四活动后期总结 为了能够使得活动能够持续开展，得到越来越好的效果，根据上一次的经验，每次活动结束后，我们会进行详尽的工作总结，并将活动的优缺点归集，便于下一次举办同类活动时用以借鉴。 指导思想： 坚持学校的总体工作思路，根据学校的开展规划，加强实训教学管理，全面提高师生综合职业素质。 一、加强实训管理 1、加强实
11、训平安管理，提高平安意识。 “平安实训，人人有责”，带着全体实训教师认真学习消防平安知识，加强“四个能力”的培养，加强全体实训教师的消防意识、平安意识和法制观念，要求全体实训师生认真执行学校和实训车间有关平安实训的制度、规定，严格遵守平安技术操作规程和各项平安实训的规章制度，确保人身平安和学校财产平安。保证实训教学秩序的标准与平安。 2、加强实训教学有关人员的沟通与引导。实训工作人员既有在职教职工、又有招聘的合同人员、还有刚毕业的留校聘用辅助人员，水平、素质参差不齐，要针对不同群体施以“因才施管”。 3、加强对实训过程的标准与管理 （1）加强实训教学常规意识的要求和管理，要持之以恒，坚持数年形
12、成共识。 （2）加强对实训材料、设备的使用管理。 （3）加强对实训工作不断变化的前瞻性预期意识，要有科学标准的应急机制，建立实训人员、参赛梯队、材料、器材的“战略储藏”。 二、精心组织按规定实施 1、实训课前，实训教师的课前准备；材料、设备的准备；实训学生的分组、操作、管理，要求各任课教师把班级分组情况开学一周内报实训处一份。 2、实训课中，平安检查，指导教师，学生小组中的选派组长，责任的设定，材料和器具的合理利用、使用都要细致入微，精心安排，责任到人，进一步明确任课教师与指导教师的责任与分工。出现问题，及时汇报并做到及时处理。 3、实训课后，设备的点检保养，卫生，学生实训成绩的评定、期中期末
13、的实训测试标准化，做到有条不紊，专人专责。 三、具体活动及实施措施 1、本学期学校将继续与实训相关教师、参加实训的学生签订平安实训目标责任书，召开一到两次全体学生实训平安大会，保证平安实训零事故。 加强实训教师的管理，监督实训教师对参加实训的学生进行平安生产教育，未接受平安教育者，不准参加实训；实训教师严格按照要求必须着工作服，佩戴相关的防护用品上实训课，做好学生的表率。学生进车间实训，实训教师在教学楼下整队、点名，检查学生的工装、防护用品，然后列队带至实训楼前。进入实训车间前，有实训平安员和车间值班人员进行检查与监督，每天有专人负责值班，填写好实训日志。 2、实训教学有方案、有总结。 根据专
14、业开设情况，学期初实训中心组织各工程负责人制定有关实训方案，各任课教师严格按照方案步骤实训，以保证实训进度的统一，便于期中、期末考试检测。学期初各工种负责人制定并上报本学期实训材料使用方案，统一汇总后上报学校行政办公会。 本学期将继续坚持执行实训通知单制度，前一周五放学前报下一周的实训方案，一进实训中心门厅，一周的实训安排一目了然，做到有准备实训，防止实训的冲突、盲目性。 3、标准实训教学，建立良好的教学秩序。 加强对实训过程的管理与监督，从学生的着装到进入、带出实训车间做到标准，提高学生的职业素养；同时实训课大都是连堂课，学生在实习过程中出入车间应严格履行请假制度。本学期我们将随时听课，发现
15、问题及时沟通解决，对于实训教学组织不利，课堂秩序，情况严重的，将作为教学事故上报学校。 4、精心组织、做好效劳，保证实训效果。 根据实训教学步骤，引导实训中心全体人员增强效劳意识，鼓励他们积极的参与到教学的各个环节中，发挥老师傅有经验，年轻师傅肯吃苦反响快，大赛获奖高手的优势，争取政策，调动全体人员的积极性，争取人人都是学生实训的“优秀效劳员”。 5、集中备课 防止脱节 为加强实训任课教师和车间指导教师的进一步沟通和交流，本学期实训课教师的集中备课地点设在实训中心，理论教师和指导教师共同备课，提高理实一体化教学的效果，同时，也有利于传达上级关于实训教学和技能大赛的会议精神。 6、实训教学常规活动 技能训练继续开展“天天练、周周比、月月
