自查自纠分析材料

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑自查自纠分析材料 自查自纠分析材料 王淑慧 我作为一名从教 17 年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、扫视自己。 一、存在的问题 1、思想熟悉不够，政治学习笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过专心。 2、有点不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不擅长斟酌，对于领导的个别任务，总有拖踏的心理，缺乏上进心。 3、对教导教学新课标新理念的理解不够深刻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中展现好多困惑。 4、课堂教学的方法过于简朴，缺乏新意。传统的教导方法和教学手段依旧

2、窜进课堂，应付考试的应试教导已不适应现代信息时代的素质教导。 5、对于学生的关爱不够。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀了片面差生的学习积极性。 6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的天性特点来评价学生的行为。 7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不成分割的集体。要使学生能有天性地进展成为德、智、体全面进展的优秀人才，务必与家长实时紧密地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。 二、存在问题的理由： 1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不专心。 2、任务付出总梦想回报。思想熟悉不符合教师职业道德模范。所以

3、在工作中不够踏实，缺乏进取心。 3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺遂开展，从而导致有点缺乏耐性。 三、整改措施： 1、专心学习教师职业道德模范、教师法，忠诚于党的教导事业， 对教导事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。 2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。 3、对等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机遇，让他们有天性的呈现自己。擅长察觉学生的闪光点，使他们弥漫自信，在学习上积极主动。 4、提升课堂教学。针对学生的实际处境举行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中喜悦地学习。 5、加强与家长的沟通。了解每个学生的天性特点，促进每一位学生健康喜悦的成长。 6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。 7、针对有的教师利用节假日乱办班现象，我要引以为戒。杜绝向别人招生学生或当辅导教师，更不能办辅导班。 8、平日不向学生推举资料，不向学生乱收取费用。 在今后的教导教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师！ 3