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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园亲子活动总结范本2021 实用的幼儿园亲子活动总结范文合集七篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成处境加以回想和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺学识布局，突出重点，突破难点，是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢？以下是我用心整理的幼儿园亲子活动总结7篇，梦想能够扶助到大家。 幼儿园亲子活动总结 篇1 为了使家长更好的了解幼儿一日活动内容，裁减家长和孩子的入园焦虑，扶助孩子尽快熟谙环境，促进教师与幼儿、家长之间的沟通，更快的适应和热爱幼儿园生活，20xx年9月3日，我园迎来了一批新入园的宝宝和家长，用心组织开展了丰富多彩的亲子半日活动。 上午
2、八点，孩子们不断和爸爸妈妈一起兴高采烈的来到了幼儿园，而我们老师也早早的在班级门口打定迎接着他们的到来。每来一个孩子，老师都会热心而又亲切的跟他们打招呼，引导孩子熟悉自己的茶杯、毛巾和物品格。 接下来的活动中，老师采取动静结合的方式，使孩子们在活动中既能得到技能的磨练，又享受了亲子之间互动的乐趣。活动的第一环节，孩子们在老师亲切话语的引导下，都大胆的做了自我介绍。其次环节是户外嬉戏，彩色的滑滑梯、宽大的操场、好玩的玩具，无一不吸引着孩子们的眼球。在动感的背景音乐中，钻圈、拉小车、曲棍球、拍球等大量好玩的活动都让家长和宝宝们开怀大笑。第三环节是语言活动，孩子们能够模仿不同动物的叫声，并编成一首好
3、听的儿歌。第四环节是嬉戏活动，孩子们尝试着学会共享，玩的不亦乐乎。 此次活动受到了家长们的强烈接待，在活动中不仅让孩子们熟谙了幼儿园、熟谙了老师，也增进了教师与家长之间的交流，让家长预先了解孩子在园的作息安置，了解幼儿园的教导教学工作，消释了家长大量不必要的困扰和担忧，形成了良好的家园互动。相信在家园的共同努力下，在老师们的爱心陪伴下，新入园的孩子确定能尽快适应幼儿园生活，绽放出璀璨的微笑! 幼儿园亲子活动总结 篇2 为了让小挚友能更生动、直观地了解、熟悉秋天，丰富幼儿园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验集体同游的喜悦。20xx年X月XX日，XX其次幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园举行秋游活
4、动。 好玩的安徒生童话乐园里多了一群心爱的孩子。孩子们最渴望的活动，就是滑滑梯、海洋球、旋转木马只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。 把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上，孩子们共享着幼儿园带来的食物，尽情体验着集体生活的乐趣。在活动终止前，老师们不失时机的举行着环境养护的教导，你看，我们的孩子专心地在整理着他们休息的场地，不让任何一个小垃圾被遗留下。 喜悦丰富的秋游活动，让孩子们回归大自然，不仅使孩子们在幼儿园的生活更高兴，更充实，更丰富，而且扩展了幼儿的视野，丰富了孩子们的社会阅历。通过亲身体验，培养了
5、幼儿喜欢大自然的情感，提高了孩子养护环境的意识，促进了孩子们智力的健康进展。 幼儿园亲子活动总结 篇3 为了丰富幼儿的生活，培养幼儿亲子间的情感，结合我园课题研究的主题，我班于20xx年12月5日下午举行了本班亲子民间嬉戏活动。此次活动，我们结合实际以及孩子的年龄特点举行设计的,是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、喜悦,更是一种情感的交流。 此次活动家长们的参与度很高，好多都是父母双方都来的，还有奶奶们来的。他们都容许与孩子度过这喜悦和兴奋的时光，而小挚友们有了家长的陪伴都容许大胆的表现自己，积极参与嬉戏。 活动于下午1:20开头的，整个活动大致分为三片面
6、：热身运动、比赛环节、集体嬉戏抢椅子。家长们早早的就入园了，他们在多功能教室等待加入活动，孩子们随后去的活动场地，分组排队，秩序井然，没有展现哭闹现象。 活动以一首幸福拍手歌拉开帷幕，家长们可能是第一次加入这样的活动，有些害臊，动作放不开，眼睛始终看着自己的孩子，所以我就转变了一下站位，由家长孩子全部面向老师站位转向家长和自己的孩子面对面的站位，家长面对自己的孩子拍、扭就对比自然大方一些，并且和孩子还可以有眼神的交流。接下来的拍手嬉戏孩子们都会玩，大人们合作孩子一起也拍的很起劲。我们把孩子们最爱玩的我们都是木头人参与到了热身环节，家长和孩子围成一个大圈动静结合，定格在和孩子一起摆的poss里，
7、场面喧嚷而又温馨。 本次活动的比赛有：推小车、袋鼠抱、夹球跳、踩高跷、抬花轿、顶沙包。活动开头时，大家那种冲动的心情一下就表露出来了，虽然只是本班的一个比赛，爸爸妈妈们年轻活跃，奶奶们老当益壮，争先恐后，他们完全融入到孩子的世界中，个个脸上洋溢着笑容。嬉戏一个接着一个举行，小挚友们也都大声的呐喊!加油!教室里传来阵阵欢声笑语。比赛分为红绿两队，以计分的形式举行的。但我觉得假设以争夺小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。 在音乐小苹果中，嬉戏“抢椅子”将活动推向了高潮。“抢椅子”嬉戏好多家长都是在电视上见过，今天真正的体验了一次，一阵一阵的欢呼声，家长和孩子玩的很开心，孩子的表演也很大胆自信。
8、此次活动开展的很顺遂，短短的一个多小时的时间，家长和孩子玩得很开心，真实感受到了童趣。好多家长意犹未尽，兴致还很高，梦想我们能多举行类似大型的活动。通过这一活动，我们得到了家长们的断定，与家长又有了进一步的了解，而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。这次活动也让孩子留下一份喜悦、美好的童年记忆。 大班亲子活动总结 20xx年6月9日下午2：30，xx幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我喜悦”的原那么，在强烈的竞赛中，幼儿身体得到了磨练，在好玩的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动嬉戏，不但紧密了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能进展状况。幼儿收获了他们的告成，家长收获了他们的童趣;
9、教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动举行小结： 一、家长幼儿齐参与，体验喜悦、磨练身体。 从一开头，各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规矩、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动嬉戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着喜悦的微笑。 二、真正让幼儿体验到了体育运动的喜悦 不管是“小运鼓动”还是“家长运鼓动” ，个个出场步伐整齐、口号嘹亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了告成的喜悦，增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”，不仅好玩，还表达了亲子之间的
10、默契，孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取告成，告成的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，彼此激励。亲子嬉戏场面分外喧嚷，大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分，大人小孩都玩得分外开心。 三、活动组织紧凑，计划告成。 为了保证活动的顺遂开展，老师提前用心打定班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安置合理，活动开展得分外顺遂，并得到了家长们的一致好评。 以上是亲子活动告成的优势所在,当然也存在一些缺乏，如： 1.有些嬉戏工程的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的兴趣。 2.主持人应提高现场阐明的才能，使运动会现场气
11、氛更加活跃。 3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师调配，不是很到位。 这次亲子活动顺遂开展和家长合作分不开的，他们积极合作和努力，让我们老师感到很欣慰 。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。由于有了家长的支持和合作，我们的运动会才会表现如此精彩和告成。此次运动会，给了孩子们一个表示自我的机遇，孩子们在运动会中体会竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。 虽然亲子活动已终止了，但运动会画面、喧嚷空气依旧记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的告成，家长收获了他的童真。通过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又喜悦的亲子情真是让我难忘! 幼儿园亲子活动总结 篇
12、4 为了扶助宝物们尽快熟谙环境，适应、热爱幼儿园生活，8月25日，彩虹幼儿园小班段老师们用心组织了新生亲子体验活动，通过活动，让宝物们熟谙幼儿园、熟谙教师，也增进了教师与家长之间的交流，让家长预先了解幼儿园的教导教学工作，形成良好的家园互动。 上午八点半，空中还飘着淅沥沥的小雨，但丝毫不阻碍小班新生家长与幼儿来上幼儿园的兴致与激情。彩色的滑滑梯、崭新的操场、丰富好玩的玩具，无一不吸引着孩子们的眼球； 而小班的全体老师们早早的就打定就绪，在教室门口等待宝物和家长的到来。每来一个宝物与家长，老师们都会热心而又亲切地与他们打招呼。 在体验活动中，老师们用心设计了适合幼儿与家长共同参与的活动：小一班的
13、奥尔夫音乐律动蚊子和大象，在角色扮演中调动了现场全体人参与的兴致，将热心推向高潮； 小二班的语言活动云朵与棉花糖，扶助孩子们在倾听中感受表达的乐趣；小三班的语言活动啊呜，调动孩子们感受局部与全部的好玩关系。老师们还用心地打定了手指嬉戏，孩子们玩得不亦乐乎，家长们也是笑声不断。接下来的活动中，老师和家长们又对宝物们举行了细致的生活常规指导，陪伴宝物们熟悉自己的茶杯，毛巾、睡床，引导孩子们洗手，如厕等。通过亲子体验活动，让宝物们对接下来的幼儿园生活弥漫了期盼和敬仰，也缓解了家长大量不必要的困扰和担忧。相信在家园的共同努力下，在老师们的爱心陪伴下，新入园的孩子确定能尽快适应幼儿园生活，早日绽放璀璨的
14、笑脸！幼儿园亲子活动总结 篇5 亲子活动既是父母与子女共同嬉戏，从中可促进亲子间的亲近关系。我班为中班年龄段幼儿，教师开展具有竞赛性的亲子嬉戏，目的在于培养幼儿美好的道德情感，增进亲子间的合作默契。 今天的天气分外的好，我们在浦口区珍宝泉举行了中班亲子活动，在活动开头前，我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的打定工作都做到了位。 活动开头时，大家那种冲动的心情一下就表露出来了，第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做打定，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，爸爸和妈妈两人一起夹着一个球，然后将球传到自己的孩子手
15、中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的； 其次个活动是由单亲家族来完成的，是抢帽子，此嬉戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。嬉戏开头时，家长背着孩子跑，孩子们彼此抢帽子。看结果哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判员严格把好关，如一家庭违反规矩，我们将严格处理，因此，大片面的家庭都很留神这一点，积极踊跃加入；第三个活动是蹲蹲乐此嬉戏需要孩子和一个家长或两个大人加入。每个家庭戴不同头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。在这一活动中，其他的成员看了也都积极加入。紧接着是快乐投球、我炸我开心等活动。 结果一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动终止的时候，每个小挚友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星，虽然每个人的脸上都流着汗珠，但是也显露出一份骄傲与欣喜。 通过这一活动，我们与家长又有了进一步的了解，而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多举行一些这样的大型活动，一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的，放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动，让我们也更进一步的与你们做好合作工作。当然我们也给了家
