《学校七五普法工作自查处境汇报》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校七五普法工作自查处境汇报（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学校七五普法工作自查处境汇报 学校七五普法工作自查处境汇报 为全面落实七五普法规划，深入推进青少年学生法制教导工作科学化、制度化、模范化，我校坚持依法治校、依法从教的方针，将法制教导渗透到教导教学的各个环节，努力做到经常教导与集体教导相结合，普遍教导与重点教导相结合，校内教导与校外教导相结合，以此来巩固师生法制观念，提高师生法制素养。学校普法及法制教导工作、依法治校工作成效显著，20XX 年度学校获吉安市依法治校示范校荣誉称号。下面就我校七五普法以来开展法制宣传教导工作汇报如下： 一、根本概况： 1、我校按照依法治校，创办和谐校园的要求，着力培养师生的创新意
2、识、实践才能和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的巩固和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、耐久地在全校师生员工中举行法制宣传教导，在六五普法的根基上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。 2、学校七五普法领导小组 组长： 副组长： 成员：各班班主任 二、主要工作措施： 七五普法以来我校法制宣传教导工作的主要做法 （一）加强组织领导，健全法制教导机制 为深入贯彻依法治国根本方略，适应十三五教导改革与发 展的需要，进一步切实加强教导领域的普法工作，提高全体师生法律素质和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了
3、七五普法工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，学校中层领导和各年级组长、工会、少先大队干部为成员，做到了机构健全，专人负责，并配备有相应的工作人员。领导小组每学期定期召开法制教导领导小组会议，专题研究学校法制教导工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度，并根据XX 县教导系统七五普法规划，结合我校实际制定了XX 学校七五普法方案，每学年研究制定XX 学校七五普法工作筹划。法制宣传教导工作做到了有安置、有部署、有检查、有总结，使法制教导成为学校教导教学活动的重要内容和有机组成片面。 （二）强化法制宣传，营造浓重的学习空气 充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用，在校园醒目位置设置法制专
4、题宣传板，创手段制教导橱窗、墙报，定期举行每学期两期的宣传内容更换；利用国旗下讲话、校园之声播送、年级组晨训等常规教导活动，举办每月一主题的播法讲法法制宣传教导，举行宪法、义务教导法、未成年人养护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安好法、禁毒法、环境养护法等为主要内容的法律法规宣传教导活动，积极营造了法制宣传教导的浓郁空气。 （三）落实学习制度，提高教师法律素质 .深入开展了学校领导班子成员学法用法活动，发挥学校领导学法用法的示范带头作用。建立了学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。根据学校实际，概括安置了相应的时间、地点，组织领导班子成员集体学习有关法律学识，年内不少于 8 次,自学时
5、间不少于 40 小时。 2.深入开展了教职员工学法用法的教导活动，巩固教职员工学法用法的主动性。专心组织全体教职员工学习了党的十八大会议精 神和宪法、教导法、教师法、义务教导法、未成年人养护法、 预防未成年人犯罪法、 食品安好法、 道路交通安好法、消防法、环境养护法等有关教导的法律法规及文件。通过学习，教师都充分熟悉到遵纪守法的重要性和必要性的熟悉，巩固了教师法制观和职业道德观，提升了教职员工依法施教、依法治校的水平与才能。教师全年自学法律法规不少于 40 小时，集中学习不少于 20 小时，历年内普法考试，参考率和合格率均达成了 100%。 （四）充分发挥课堂主渠道教导作用，加强青少年法制教导
6、 一是在骨干学科中凸显法制教导。学校将每学期 8 课时的法制教导课合并到品德与生活品德与社会成长教导课中，做到了筹划、教材（青少年法制教导读本）、课时、师资和法治副校长五落实。采取适合中小学生采纳才能的各种生动好玩的活动方式，使学生初步了解法律，引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。每学年末对学生举行学法学识检测，并记入学生素质进展报告册。守那么等法律法规常识的知晓率达 90%以上。 二是相关学科渗透法制教导。充分挖掘语文、科学、体育等学科蕴涵的法制教导因素，对学生举行法治文明、公允正义、恪守规矩等方面的教导。例如，语文课通过文学作品中的典型人物和事情，渗透崇尚公允正义、违法要承受责任
7、、履行义务荣誉等教导；科学课对学生举行养护环境、喜欢生命、崇敬人权的教导；体育课对学生举行遵守规矩、崇尚公正的教导等等。 三是利用生动多样的学校课程教导举行法制教导。充分发挥学生思想活跃的特点和开拓创新的才能，引导学生斟酌生活中的法律问题，参与法制实践与宣传，逐步培养学生参与群体生活的才能、按规矩办事的习惯。巩固学生的法律意识和法治观念，提高了法制教导的针对性和实效性。 （五） 加强校园治安综合治理，营造良好的教导教学环境 专心学习贯彻校园安好管理规定，按照谁主管，谁负责的原那么，强化组织领导，统筹协调，狠抓落实，搞好校园自防自治、区域联防联治创办，确保校园零发案。坚韧树立安好第一的意识，专心
8、贯彻落实有关校园安好的法律及规定，深入开展创造平安校园活动，健全并严格落实门卫、巡逻、消防、交通安好等制度，定期排查和解决内部安好管理问题，强化冲突纠纷排查工作，坚持实行零报告制度，做到有事报处境，无事报平安。组织开展远离不良文化、道别不良读物教导活动，消释一切不良文化传播途径，净化青少年健康成长的文化环境。全面推行问题学生导师制。建立问题学生转化教导记录袋，健全完善教师帮扶责任制，将转化考核劳绩纳入教师年度考核。 几年来，学校在校学生违法犯罪率为零。同时，结合每年三月的社会治安综合治理宣传月和法制宣传日活动举行广泛的法制宣传教导。由学校政教处负责，组成普法送法义务宣传队，在街头设置宣传接洽台
9、，悬挂横幅，并向群众散发宪法义务教导法、未成年人养护法、预防未成年人犯罪法等宣传资料，为社会群众广泛宣传法律法规学识，为弱势群体供给无偿法律接洽，保障和维护了他们的合法权益，为创造和谐临泽发挥了积极作用。 ( ( 六) ) 丰富活动 载体 , 巩固学生的法制意识 1.每学年借助315、 65626、124等法制教导宣传日、宣传周、宣传月活动，通过悬挂横幅、师生集会宣讲、班会课教导、出宣传板报等，积极营造普法空气。通过印制普法资料小册子、宣传单、致家长一封信、举办家长学校培训班等形式，走上街头广场，设置教导法律法规接洽服务台，将送法律送进社区、送进家庭，借助小手牵动大手，推动学法、守法、用法社会
10、环境创办。 2.每学期至少组织学生观看一次法制专题教导影视片。通过观 看法制专题教导影视片、撰写心得体会、交流演讲、征文竞赛等活动，巩固了学生的法制意识。 3.每学期都定期开展了不少于两次的以普法为主题的专题班队会。近年来组织开展的以法在我心中,德伴我成长、法律在我身边、我文明、我喜悦等为主题的系列演讲会、辩论会等活动，在学生中起到了较好的普法宣传教导效果。 4.开展了学唱法制歌曲活动。通过音乐课教师教唱、课余时间学生彼此传唱等多种方式唱响法制歌曲。 5. 定期举办每学年一至两次的中小学生日常行为模范和法律学识竞赛、征文比赛、手抄报展评、学生书画展活动。对优秀作品予以表彰。强化了学生的法律法规
11、普及知晓率。 6.定期开展心理健康教导活动。结合学校的实际处境和学生的身心特点教师通过嬉戏、活动、事例向学生举行心理渗透教导，在嬉戏中，发挥学生的创造力，培养他们的自信仰，及遵守学校各种规章制度，培养他们喜欢班集体，加强学生的凝结力，调动学生的学习兴趣。在察觉他们心理有缺陷时我们就实时与家长联系，定期召开家长会等方式使学校与家庭彼此沟通，做到实时矫正，引导他们喜欢生活、喜欢科学、关切社会、关切他人，培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力，养成阳光的心态和进取精神。 7.在学生中坚持开展以祖国在我心中，行动在我足下、争做阳光美德好少年，实现中国梦为主题的专题教导活动，大力实施人知人晓、典型培树
12、、实践育人、文化提升的四大工程，种植法的小树苗，即学法知法、遵纪守法。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到全体师生之中和教导教学全过程之中,坚持自我管理、自我学习、自我进展的学生进展模式，深入开展拒吸第一支烟、远离毒品、拒绝邪教、呼叫诚信、共筑诚信、弘扬和培育民族精神、争当爱学习、爱劳动、爱祖国的美德好少年活动等 专题教导鼓动部署、宣誓签名、实践教导活动，并将活动拓展延迟到校外、社区、家庭，进一步加强了未成年人思想道德教导成效。 7.根据校园安好工作需求，学校定期开展了以防震、消防、防传染病、紧急疏散为内容的自救自护应急演练，进一步巩固了学生的自我防范救治意识与应急才能。 8.专心组织开展了普
13、法百日行活动。在上级教导主管部门的领导下，我校于每年专心组织开展了以普及法律常识、培育法治理念、弘扬法治精神、共建和谐校园为主题的普法百日行活动，组织宣讲活动 3 次，师生参与 4000 余人次。活动的开展，巩固了师生们的法制观念，加强了学生的防范意识，为社会培养遵纪守法的好公民奠定了坚实的根基。 9.我校坚持实施了中华古诗文诵读工程，积极倡导学生读百本好书、看百部好剧、唱百首好歌、抄百句警言、传百首童谣、讲百个故事活动，撰写读书心得，将廉洁教导、廉政文化与法纪法规教导相融合，进一步丰富楼道、办公室文化，全力营造浓郁的法制、纪律教导硬环境，强化熏陶教导。 ( ( 七 ) 加强法制教导队伍和法制
14、教导阵地创办，提高法制教导实效性 1.定期邀请校外法制副校出息校作专题报告与典型案例分析，每学年至少邀请法制副校长及校外法制辅导员（公安、消防、交通、工商等部门）到校举行交通、消防、禁毒、人身伤害、社会综合治理等方面的法制宣传教导专题讲座、典型案例分析报告，举办相应的图片展，组织师生观看，强化学校法制宣传教导成效。 2.加强德育课题研究，提高教师队伍整体素质。近年来，学校大力推进 136 幸福教导改革工程，研究了德育课题，创新了育人模式，探索出了培养学生良好行为习惯的内容、形式和方法。 ( ( 八) ) 家校合一，强化学校、社会合力育人网络 通过家长会、电话、家访、学生综合素质评价平台等形式，
15、与学生家长经常保持紧密的沟通，随时反映和了解学生的处境，并有意识地渗透法制教导学识，使家长们采取正确的教导方法管理孩子，积极合作学校举行法制教导。专心落实家长学校工作制度，建立家长委员会、与社区共同监管未成年人的教导机制，让学生在假日参与到社区文化教导活动中去，营造了良好的未成年人道德教导社会大环境，形成了有效的家庭、学校、社会三位一体法制教导网络。 ( ( 九) ) 专心贯彻落实义务教导法、未成年人养护法等法律法规相关规定 严格执行义务教导阶段收费标准，无乱收费现象。学生入学率、稳定率、毕业率、残疾学生随班就读率均达成 100%。无体罚和变相体罚学生的现象。 三、取得的劳绩： 通过普法活动的深入实施，宏大教职工和学生的法制观念得到巩固，各项教导教学活动模范有序，学校依法治校工作取得了确定成效。近年来，我校坚守三零底线，校园重大安好责任零事故、义务教导阶段学生国标零流失、师生重大违法犯罪零发案，学生思想品德合格率为 100%。大力举行了普法工作及
