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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑药厂顶岗实习报告范本投稿 药厂顶岗实习报告范文精选 实习可以增加自己找工作的竞争优势，实习也是一种工作的体验和阅历，当别人面试问你有没有工作阅历时，实习就是你的工作阅历和体验，下面豆花问答网我给大家共享一些药厂顶岗实习报告，梦想能够扶助大家，接待阅读! 2021药厂顶岗实习报告 在这个假期中，我们一行六位大学生来到了江苏省x药业x公司举行了参观学习。这个企业坐落于连云港市经济技术开发区，是一个新兴的现代化综合性制药企业。公司自从2022年创立以来，通过实行程序化和目标化管理的营销策略，建立了一个笼罩面大、渗透力强的营销网络。他们以科学的营销体系促进销售，达成
2、了销售业绩连年翻番的好劳绩，并于20x年进入全国医药企业五十强，且连续八年被评为aaa资信企业。在最近的福布斯20x中国潜力100榜上，x药业位居排名第七位。这作为一家新兴的药业公司，实在是难能难得! 作为仍在象牙塔内学习的我们，分外有幸来到这个现代化、科技含量高而且人性化管理的制药厂。在这里，我们参观了厂内的加工工艺;我们结识了厂里的与我们年纪相当的技术工人挚友;我们与企业的副总经理伏女士举行了深入的谈话;我们还与常年往复中国和加拿大的负责新药研发的资深科学家王博士举行了交流。在这些天的交流学习中，我们学到了关于制药方面的专业学识、开拓了视野，更重要的是，我们几个学生在对待企业还有自身进展的
3、认知上，受到了相当的震撼。毫不夸诞的说，这次实践，x我们以往的一些观点。而在这里，我主要想简朴的谈谈关于企业文化以及大学生理应如何从学校走向社会这两个问题。 一、企业文化 江苏x药业x公司是一家拥有自主学识产权，朝气蓬勃，富有创新意识的学识型、科技型的大型制药企业。她以创新、科技、人才、管理的核心优势和严谨、科学、兢兢业业、一丝不苟的概括行为来服务社会、营造健康。 众所周知，要想把一个企业做大不是很困难，但是要把一个企业做长久甚至长盛不衰却是很不轻易的。我曾经在一些统计上看到过，长寿企业与昙花一现的企业之间，识别在于企业文化中的核心价值观和企业的核心竞争力。而核心竞争力就是企业在生产经营中随着
4、市场、科技进步、内部及外部环境的变化而保持自己不成被替代的一种才能。这种才能之所以重要，由于它带来的竞争性是买不来、带不走、学不到甚至不成替代、无法模仿的。 而成立于2022年的x制药在短短的10年时间内，从当年的一个不具天时不具地利的小厂，进展到了现在占地面积五万多平方米、每年净盈利高于10亿元佳绩的全国知名企业，就是由于他们拥有一套自上而下的优秀企业文化。 那么，到底企业文化的内涵是什么呢?“企业文化是指在确定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、习惯性的行为模范和准那么的总和。”而正是这些统一的价值观、共同的认知体系才使得一个企业拥有强大的核
5、心竞争力。 据x药业的伏女士介绍，每一个进入x的员工(小到负责清洁工作的工人，大到工程经理)在来到工作岗位之前，都需要提前举行培训。 “回想x药业的漫漫征程，梳理诸多阅历。我们察觉，高瞻远瞩与脚踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证至关重要。建厂伊始，可谓不具天时、不具地利，但我们没有为困难阻碍，没有在恶劣的条件前止步。繁重奋斗是一个企业求生存求进展的重要条件，在脚踏实地时又要高瞻远瞩。这些年来，公司领导班子团结而有激情，激情是抑制困难的动力。同时我们又始终用超前的眼光缜密分析，谋划未来，这使公司的管理、制度架构、人员观念得到全面提升。 在荣誉和成就面前，x人并没有得志现状，我们深深
6、知道要创业就务必创新，创新就意味着打破常规。我们的核心才能在于新产品的研发，这些年公司来一向秉承科技为本的理念，以博士后工作站及技术中心为依托，诚招医药领域内的高科技人才，做好科研开发工作，为公司进军新医药领域及现有品种的升级换代打好根基。 在x精神的旗帜下，我们将一如既往地致力于推动制药技术的应用和进展，为人类的健康事业做出更大的付出。” 这是每个新来的员工都需要精心阅读精心体会的关于x历史的领导致辞。其中，所谓的“x精神”就是：豪在大志、森在伟业、精在管理、神在创新。也即，立大志、创伟业、精管理、重创新。员工也要受到这样的教导，作为一个高科技制药公司，x企业的终极目的绝不只是为了盈利，她有
7、着更为沉重的企业责任为医、患供给合意的服务;为员工供给良好的个人进展空间;为社会做出应有的付出。这正如管理大师德鲁克在组织的管理里所说的，“一个组织机构是为了某项特定的目标和使命，或起到某项特定的社会作用而存在的。”所以，我们可以看到，x企业正与德鲁克的这句话遥相响应，证领略一个企业当且仅当她有确定积极的社会作用才能够挺立于竞争强烈的市场。 在参观x制药厂的时候，我们察觉厂内并没有口号式的标语。例如，他们的企 业宗旨是“服务社会，营造健康”，但不管何处都找不到这样的字眼。我们象征性的问了几个正在休息的工人x的企业宗旨是什么，他们都能流畅的报告我们，其中还有一些师傅给出了自己的深刻理解。这就让我
8、们不得不佩服这个企业的管理才能他们告成地制止了形式主义。我们诚恳的看到，企业或者员工的行为和外部形态都与内部的意识形态达成了统一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也报告我们，他们这里除了培训时候发下的学习资料，没有任何字面上对企业文化的诠释。但是，当我们走进这个企业，当我们成为其中任何岗位上的一员之时，就会察觉，x的企业文化就犹如空气一样，无处不在。每个员工的心态、每个员工的行为，四处表达着x的那种高瞻远瞩与脚踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证。 我们在闲聊时也曾经询问伏女士，他们为什么要举行企业文化创办。她报告我们，x文化不是为了赶时髦、为了要做“文化人”，也不是为了提高
9、企业品牌在消费者心中的档次地位，而是要通过企业文化约束员工，凝结员工，鼓舞员工。但是，这种凝结并不代表x文化就是统一员工的行为。大量企业要求员工统一制服，清早排列成行做早操，喊些口号，就算企业文化了。其实不然，优秀的企业文化在于员工对制度的真心拥护，在于企业统一的价值观，并非只是对于工作环境的统一。就犹如微软的雇用广告语所说：“你热爱自由自由，手拿可乐，边听音乐边工作的环境吗?”实践证明，肆意的工作环境并不阻力优良企业文化的行成与执行。 伏女士说，“其实人才纵然重要，文化才是关键”。确实，顶尖的人才，可以通过合作生产出世界上的产品，但也可以上演最惨烈的斗争。假设组织缺乏富于凝结力和团结合作精神
10、的文化，这个组织也只是一盘散沙，这个时候人才的增多，不过是增大内耗而已。所以，x需要她特有的企业文化，不但如此，任何企业都需要其独特的企业文化。由于，企业文化总是标志着该企业的视野和品位，一个企业假设没有文化，尤其是没有自身特色的企业文化，那它就好比是建立房子时，只有砖、瓦、沙子，而没有水泥(凝结剂)一样。总之，当企业的进展达成了确定的高度时，为了能再上一层楼，再创新的辉煌，这个企业就必然要提高它的文化素质，只有这样，这个企业才可能会具有一种长久的生命力。 二、大学生从学校到企业的转变 通过这次实践，我们察觉，毕业的大学生与合格的企业员工相差甚远。且不谈技术上从理论到现实的区别，或者是与人的交
11、往才能的差距，光是大学生需要举行的角色转变就已经相当大了。 从学校走向社会，从教室走向工作岗位，由学生变成员工，无论生活方式，还是生活环境;无论是思维方式，还是斟酌方法，都要发生很大的变化才能更好的适应企业。在实践过程中，我们通过和员工的交谈，再加上伏女士的点拨，以及各自的查看，总结出了下面几条。要想告成的从学生变为员工，至少要做到以下几点： 第一，由“是什么”转变为“做什么” 校园里的学生更热爱探究了解事物的本质，非要弄出一番道理才知足;但企业里更提防的是以实践为前提，可行性与本金效益一旦作出合理评估，即可采取行动。换句话说，校园型斟酌热爱冠以抽象的概念，而企业工更侧重做什么，从何时做，何处
12、做，并如何达成效果。一句话：学生热爱抽象概括，但员工需要概括抽象。 其次，由“别人提出问题”转变为“自己察觉问题” 作为一个学生，等待老师出题目是再正常不过的了，被动的应付考试导致学生产生一种制约式的处世观。然而，来到职场之后，我们务必以主动积极地态度，不断地探索自我突破，不断探索问题，斟酌问题，解决问题，才能自我成长、脱颖而出。一句话：学生习惯被动应付，但员工需要主动探求。 第三，由“一个人独立解决”转变为“大家共同解决” 在学生时代，大家都被教导要独立完成作业、要独立加入考试。但是在企业里那么不是这样，员工们遇到的问题都是错综繁杂，涉及多方面的，单凭个人的看法见解，或许是找不到问题所在的，
13、更拟定不出合理的对策。所以，需要集思广益，结合各个专业的特色，共同合作。一句话：学生擅长独立奋战，但员工需要协同作战。 第四，由“为自己”转变为“为大家” 校园里的学生都深信，只要自己努力学习，就可以换来好劳绩从而换来身边老师同学的崇敬。所以学生的学习都是以自我为中心。但企业的工作是一个整体，是需要各个环节共同努力才能做好的。团队中每一个人都要扮演确定角色，务必彼此协作支持，才能产生成效。也就是说，我们要追求的不是个人利益化，而是集体利益化。一句话：学生总是自私自利，但员工需要无私为工。 第五，由“提防智商开发”转变为“提防情商开发” 校园里智商高的学生，不管他的情商如何，貌似总是可以拥有好劳
14、绩从而进入好大学。但是在企业中，智商纵然重要，但情商高的人才能够操纵好自己的心绪、能够自我鼓舞、能够正确对待自己，能够客观对付同事，能够适应各种环境，能够正确处理各种关系。所以这类人才能够更好的完成工作。一句话：学生习惯纯脑劳动，但员工需要全面进展。 所以，总的来说，学生从学校到工作岗位真的需要很大程度上的变更。而这次社会实践，才让我们熟悉到了这一点：大学生在思想上、心理上、学业上往往不够成熟，但由于多方面理由，大学生们往往以我为中心，自我感觉良好，常有“天生我才必有用”的豪气。可实际上，很大一片面大学生的素质与真正意义上的成才有着极大的差距。 曾经，我认为一个毕业生(尤其是硕士研究生)走完了
15、从小到大的二十余年的学校生涯，学了好多的学识，懂了好多的道理，理应可以成为一个较为全面的工作人员。尤其像是清华这样的学校培养出的学生，更理应能够胜任各种岗位的需求。但是，经过了解，我察觉清华毕业生的口碑并不像我们想象的那么好： 去年六月举办的首届中国高校it院长论坛上，与会的不少企业界代表普遍认为“清华大学it专业的学生勤奋聪明，但是不知道做事的方法，不会想问题，创造力和发散思维才能差”; 前年三月在北京国际展览中心举办的人才雇用会上，美国特路普国际集团公司的雇用摊位上方有一个很醒目的告示：“说明：清华北大毕业生一概免谈!”，经询问，这是由于过去公司用过的清华北大的毕业生，都有一种莫名其妙的优
16、越感，暴躁担心，因此，他们中没有一个告成的范例; 每年人才雇用会上还有一些单位也反映，大学的毕业生与一般院校的毕业生相比，往往更加提防个人待遇和工作条件，却又不容许为单位为集体尽更多的责任。一旦遇到未得志个人情意的处境，他们往往选择马上走人。 这些事例都证领略，大学毕业生，哪怕是大学毕业生，都存在着距离合格员工的或大或小的差距。而对于这些欠缺处的关注，在校园里往往是微乎其微的。于是，这次实践报告我们，作为大学生，我们不但要提防学识和技能教导，更要大力加强心理素质和道德品质教导，使我们既具有高度的事业心和责任心，又具备坚韧不拔、百折不挠的意志和精神，这样才能真正成为个人有所作为、又对社会有所付出的人。 同时，作为院校出身的我们，更要尤其留神：要正确对付自己、正
