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1、【必备】学校教学教学总结4篇学校教学教学总结 篇1 时间飞逝，岁月匆忙，20xx伴着新一轮寒冷与飞雪如约而至，回顾过去的20xx年，在学校办学理念的统一引领下，教学方面严格执行学校的工作方案，根据学期校历支配，在教务处和其他部门的合作下，通过全体老师共同努力，各项工作有序开展，高效完成，现在一一盘点，总结如下： 一、教学常规管理工作： 1.开学第一周，学校开展了以解读沟通教学工作方案为主要内容的各科教研活动。 2.作业、教案的检查。 3.科学合理地组织了语数英期中、期末考试及力量测试和进展科素养检测。 4.做好毕业班级、抽检班级的教学管理工作。 5.胜利组织了家长开放日活动。 二、教研教改工作
2、 1.前置性学习研讨课 2.拔尖老师、学科带头人示范课。 本年度支配语数英三科共16位拔尖、骨干老师先后讲了课改示范课，发挥了很好的示范引领作用。 3.优秀合作学习小组联评 六月份进行了五班级语数英优秀合作学习小组联评研讨课。十月份支配了四、五班级语文、英语“优秀合作学习小组联评研讨课”共29节。 4.集体备课汇报课 本年度共有各学科老师91人次讲了集体备课汇报课，通过教研组内老师集体分析教材、编制学案和反复研磨课堂，使老师们对教材的理解、把控力量、对小组合作学习课堂的操作力量有了明显提升。 5.组织开展第三、四届课改之星大赛。 本年度组织了第三届和第四届“课堂教学改革之星”大赛，共有37位老
3、师参赛，课堂初步彰显老师个性和风格，教与学的方式有了明显转变，全面展现了我校课改成果。 三、校本课程 (一)本年度根据学校工作方案，开展了丰富多彩的文化艺术活动课程。 1.四月份第五届读书节活动 读书节的主题是“阅读，给我们成长的力气”。 2.五月份第23届科技艺术节 (1)组织了以“踏艺术之旅，扬科技之帆我的书画梦”为主题的师生书画作品竞赛。 (2)组织了科技创新大赛。 (3)举办庆“六一”文艺晚会 3.六月份英语节活动 开展了英语书法大赛和阅读力量测试。 4.九月份第23届体育节 5.十月份组织第四届语文节活动 6.十一月份第三届数学节 8.元月份第四届新年音乐会 29日下午，“第四届新年
4、音乐会暨20xx年度乡村学校少年宫汇报演出”在体育馆隆重上演。 (二)国学经典诵读和晨诵和午写 1.连续重视国学和经典诵读，开学初合理支配了一学期的背诵篇目，课间操和路队巩固背诵声律启蒙弟子规成语接龙和学校生必背古诗词160首，利用每周升旗仪式上半年进行了五、三、一、下半年进行了六、四、二经典诵读展现，并准时对班级展现状况进行评比公示。 2.强化书写训练。 3.举办“优学派”汉字听写大赛。 四、培训工作 (一)校本培训 1.师德师风培训 2.平安培训 3.新老师培训 4. 一班级老师培训 5.班主任培训 (2)完成了上级要求的各类培训任务 按时选派人员参与上级部门组织的各级各类培训，凡是培训，
5、都要求参训人员做好记录，外出培训的老师要做学习汇报。 本学年共计424人次参加了上级部门组织的各级各类培训。 (三)扎实有效地开展“师带徒”工作 (四)老师读书活动 在会议室设置老师自主书吧，老师自由阅读。本学期学校向老师推举的训练专著为让孩子们踏上阅读快车道，在12月举办了读书心得评比活动 五、其它工作 1.考勤工作。严格根据我校考勤管理制度屡行请销假制度，准时反馈每周请销假状况，做到周周清、月月清。并为我校绩效考核供应详实的考绩资料。 2.档案整理工作。根据督导评估方案整理了各类材料，确保每一次教学活动都有详实纪录，在验收工作中得到专家认可。 3.老师量化考核。遵照我校量化考核方案，对每一
6、项考核都做了深化讨论，科学计算，力争详情不出现任何问题。放假前完善各类考核项目，放假后汇总计算。 六、取得的成果： 1.在全旗六班级普检中，荣获总分第三的好成果。五班级科学、三班级体育抽考荣获全旗第一。 2.甄珍、云彩霞、王二连被评为旗级教学能手。秦晓燕、孟祥艳、石美凤荣获旗级基本功大赛一等奖，刘晓娟、贾琴、陈林芳荣获二等奖，姚凤林获得优秀奖。 3.在“一师一优课，一课一名师”活动中，郝小军、邬琴、张帆获得部级优课，刘晓娟、李山峰、石美凤、李靖艳获得省级优课，甄珍、闫广兰、吕丽梅、樊艳梅、祁艳、李金鑫、白俊红、王霞、何玲获得市级优课，潘俊英、李静、姚凤林、许磊获得旗级优课。 4.赵桂英老师获得
7、市级基本功大赛二等奖。 5.微课制作大赛中孟祥艳、李静、秦晓燕、张耀林、甄珍、贾琴分别获得一等奖二等奖和优秀奖。 6.在鄂尔多斯市训练局举办的第四届岗位技能大赛中，高喧、许磊、张国华分别获得一、二等奖。 7.在全旗青少年科技创新大赛中，张艳伟、杨子轩、谢槟冰、闫靖东、郭宇分别获得科技制作和科幻画不同奖项。 8.在刚刚结束的全旗男女篮竞赛中，女篮、男篮分获冠亚军。 9. 我校男子足球队代表准格尔旗参与鄂尔多斯市“市长杯”U11男子足球赛，荣获第三名。 10. 我校所担当的国家级“XX”教科研立项课题学校阶段小组合作学习有效策略讨论经过96位老师三年的实践，八个子课题结题。其中，杜良裕等10人荣获
8、国家级教科研先进个人奖。吕丽梅、王霞等4人获国家级课题讨论论文二等奖，王玉萍、乔林等4人获国家级课题讨论论文三等奖，潘俊英获国家级课题讨论论文优秀奖，乔林获国家级课题讨论优秀课例二等奖。 梳理工作和总结阅历令我们感到兴奋，由于我们又踏踏实实地前进了一大步。在确定成果的同时，我们还应当熟悉到，前行的路照旧需要我们发挥才能与才智，全力付出，让我们.，砥砺前行。 学校教学教学总结 篇2 200x这一年中我处全体职工依照期初制订目标，以“服务第一、服务育人”为宗旨，努力开拓、勤奋工作，为学校训练教学工作顺当开展贡献出自己的一份力气，以下作一小结： 一、基建工作方面。 （1）做好学校零星基建工程决算的审
9、计、存档工作。 （2）基本完成学校扩大规模后的整体布局工作 二、训练教学服务准时、主动、质高。 （1）选购价廉、质量有保障的办公用品。 （2）准时主动落实学校重大的训练教学活动的后勤服务工作，为活动的胜利举办奠定了基础。 （3）准时做好教学仪器的维护，办公用品的分发工作。 三、供应各类的优质服务，满意师生各个层次的需要，师生反映良好。 （1）准时做好同学健康检查以及防病治病工作，并帮助其它部门做好健康训练工作。 （2）完善.化食堂管理制度，定期及常常检查其经营状况，倾听师生的建议，努力提高餐饮质量，师生看法率低。 （3）、解决北区宿舍同学的用热水问题，同学反响很好。 四、协调做好卫生检查，学校
10、卫生状况良好。 1、会同同学处对卫生包干区、宿舍、教室的卫生长抓严管，保证每季度的市卫生检查保持高分，荣获20xx年度市卫生先进单位及先进个人。 2、准时完成市爱卫会下达的各项消杀任务，“四害”密度低。 五、完成学校的绿化补点工作，为师生制造优良的工作学习的环境。 1、每季保证有千盆花卉盆景，完善了校内、办公桌的美化布置。 2、定期修剪绿篱、草坪，按方案施肥、治虫，使得学校绿化可持续进展。 六、做好财务工作，完善了校产管理制度。 1、财务人员严格按财务制度开展活动，随着财务结算的严格化、集中化，财务手续愈来愈规范。 2、校产的登记已形成一套严格的制度，对固定资产的价值、存放地点有了具体的记录，
11、从而保证了学校固定资产的精准性。 七、建立学校后勤.化经营制度，营造公正竞争经营氛围。 学校对外.化经营服务，已摸索出一套较成熟的招投标制度，有效保证了学校领导班子工作的公正、廉洁。 综上所述，这一年通过我处全体职工的努力取得不少成果，但也有缺憾：如食堂经营水准不高，不能准时迎合师生的需要等。信任在新的一年中，在学校党支部及行政的正确领导下，通过我处员工的共同努力，会迎刃而解并取得更大成果。 学校教学教学总结 篇3 老师在担当教学任务的同时，更应当做好育人工作。在全面推行素养训练的今日，训练家把“素养”这一抽象的名次说明为：走出校门同学们身上所剩下的东西。作为初为人师的我肤浅的理解为：这也许就
12、是对同学思想道德、行为习惯、学习策略、情感看法的培育，在同学身上所转化的力量吧。 记得一位训练专家说过：人们在同一年龄对同一学问的学习力量是不一样的，有早晚之分，也有快慢之分，从而形成自己的学习曲线，一个人假如在短时间内提高成果，并不是件难事，但要想转变一个人的行为习惯，转变一个人的思想则是难上加难，所以在我们对同学的启蒙训练阶段，在同学形成人生观价值观的过程中，肯定要把德育工作放在首位，并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。让德育工作无时不在、无处不在。让我们的孩子迈好人生第一步，让将来的.多一份安定和谐。 一、老师从我做起 法国大文豪雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽
13、阔的天空，比天空更宽阔的是人的灵魂。老师要做好同学灵魂的工程师，首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。老师要用自己的人格魅力来熏染同学的行为，为人师表，以身作则，要求同学做到的自己首先要做到。工作中，老师不仅要用师德规范来约束自己的行为，也要把学校生日常行为规范纳入自己的条例，由于在老师的眼睛监督同学行为的同事，还有几十双眼睛凝视着自己，老师们做事严谨的看法，一丝不苟的精神，说到做到的品质对同学其实更是一本可以研读的书。记得刚当班主任的时候，我们班级的晨读始终纪律不好，教室里总是不静，干什么都有，我便试着用各种方法让同学把早晨的珍贵时间利用好，可是虽然纪律好，学习效率不高，仍旧有同学
14、桌面空空的发呆、哪怕一块橡皮也能悄悄地玩一个早晨，这个问题困扰了我好长时间，一天我在办公桌前学习业务，突然眼前一亮，我可以把我的讲桌变成我的学习桌，从今开头，讲台上多了我的笔记，我的训练理论书籍，每天早晨，我不再站在讲台上监督同学，干脆自己用心看书、学习，不出两天，同学们也知道拿出书来学习了，慢慢的，孩子们已经养成了习惯，不管我在不在教室，他们都会“自习”了。我突然想起一句话：身教生语言传。看着孩子们一个个仔细的小脸，心里真的是美好。 老师还要和同学建立公平的师生关系，自己犯错误也能英勇的承认。记得由于新学期换教室，班级只有我一套钥匙，开学第一天，我便让同学吃了闭门羹，当我急匆忙的来到教室的时候，已经有将近一半的同学在门口等着了，我有些歉疚，迟疑了好几分钟，我在晨会时间在全班同学面前赔礼，同学们对我的行为都特别惊异，尴尬了几秒钟之后，从同学的表情中，我读到了大家对我的谅解，我想收获不仅于此吧。 “其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。老师肯定要溶入同学的生活，时而把自己当老师，时儿把自己当同学，得到同学的信任，走到孩子们的内心世界，去感受无尽的欢乐和美好。 二、德育时时到处
