小学四年级奥数训练题应用题

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小学四年级奥数训练题应用题 小学四年级奥数训练题:应用题 【导语】解奥数题时,假设能合理的、科学的、高明的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的表示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们轻易搞清数量关系,沟通已知与未知的联系,抓住问题的本质,急速解题。 【篇一】 1、五个同学有同样多的存款,若每人拿出 16 元捐给梦想工程后,五位同学剩下的钱正好等于原来 3 人的存款数。原来每人存款多少? 2、把一堆货物平均分给 6 个小组运,当每个小组都运了 68 箱时,正好运走了这堆货物的一半。这堆货物一共有多少箱? 3、老师把一批树苗平均分给四个小队栽,当每队栽

2、了 6 棵时,察觉剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数。这批树苗一共有多少棵? 4、汽车从甲地开往乙地,原筹划每小时行 40 千米,实际每小时多行了 10 千米,这样比原筹划提前 2 小时到达了乙地。甲、乙两地相距多少千米? 5、小明骑车上学,原筹划每分钟行 200 米,正好准时到达学校,有一天因下雨,他每分钟只能行 120 米,结果迟到了 5 分钟。他家离学校有多远? 6、加工一批零件,原筹划每天加工 80 个,正好按期完成任务。由于提升了生产技术,实际每天加工 100 个,这样,不仅提前 4 天完成加工任务,而且还多加工了 100 个。他们实际加工零件多少个? 7、甲、乙二人加工一批帽子,甲

3、每天比乙多加工 10 个。途中乙因事休息了 5 天,20天后,甲加工的帽子正好是乙加工的 2 倍,这时两人各加工帽子多少个? 8、甲、乙两车同时从 A、B 两地相对开出,甲车每小时比乙车多行 20 千米。途中乙因修车用了 2 小时,6 小时后甲车到达两地中点,而乙车才行了甲车所行路程的一半。A、B 两地相距多少千米? 9、甲、乙两人承包一项工程,共得工资 1120 元。已知甲工作了 10 天,乙工作了 12天,且甲 5 天的工资和乙 4 天的工资同样多。求甲、乙每天各分得工资多少元? 10、用汽车运一堆煤,原筹划 8 小时运完。实际每小时比原筹划多运 1.5 吨,这样运了 6 小时就比原筹划多

4、运了 3 吨。原筹划 8 小时运多少吨煤? 【篇二】 1、四年级同学加入播送体操比赛,要排列成每行 11 人,共 11 行的方阵。这个方阵里有多少同学? 2、用棋子排成一个 66 的正方形,共需用棋子多少枚? 3、有 1764 棵树苗,打定在一块正方形的苗圃(实心方阵)里栽培。这个正方形苗圃的每边要栽多少棵树苗? 4、576 人排成一个实心方阵,这个方阵每边多少人? 5、棋子若干只,恰好可以排成每边 6 只的正方形,棋子的总数是多少?棋子最外层有多少? 6、在大楼的正方形平顶四周装彩灯,四个角都装一盏,每边装 25 盏,四周共装彩灯多少盏? 7、某校五年级学生排成一个方阵,最外一层的人数为 60 人。问方阵外层每边有多少人?这个方阵共有五年级学生多少人? 8、有 16 个学生站在正方形场地的四周,四个角上都站 1 人,假设每边站的人数相等,那么每边站几个学生? 9、有一个正方形池塘,四个角上都栽 1 棵树,假设每边栽 6 棵,四边一共栽多少棵树? 10、有 100 个少先队员加入播送操比赛,十人一行,排成了一个正方形队。这个正方形四周站了多少个少先队员? 3

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