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1、2020-2021学年安徽省池州市贵池区乌沙中学高二语文下学期期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 城里的月光夏 阳年前，作家老李老打电话追着我问认不认识公安局的人。我说认识有啥用，你那事我帮不上忙，你就别多管闲事了。老李嗫嚅着，怎么是多管闲事呢，你可不能这样说。唉，老李一个儿时玩大的同村伙伴老憨，在我居住的城市做建筑工，一年到头在工地上累死累活，好不容易赶在春运前，求爷爷告奶奶，工头总算结清了工资，却在临上火车前被歹徒逼到墙角，洗劫一空。两万块啊，整整两万块血汗钱，就被这天杀的挨枪子的换刀剐的抢去了！老李在电话里恶狠狠地骂道。我说，骂如果可以解决问题，可以帮老憨寻回钱，我请一
2、伙人去骂好了。老李苦笑，笑完，又开始祥林嫂般地絮叨，这派出所是干什么吃的，报案都一个多礼拜，就是不见动静。我说，人家派出所也不容易，就那么点警力，管着十多万外来人口。我帮你找了派出所，人家指着一大堆卷宗，为难地说这是小案子，又没有明确的破案线索，自认倒霉吧，夸张点说，这和在大街上被抢了手机差不多。估计老李听后是一副苦瓜脸。他说，哎，这可是两万块钱啊，怎么是小案子？我只好解释，两万块钱搁你老家是巨款，在这里只能算小钱，有钱人的一顿饭钱而已。老李悻悻地问，就没其他法子了？我一脸无奈地说，如果是上百万，派出所肯定会成立专门的破案小组。要是你的老憨丢胳膊断腿了，他们也应该会重视。老李感慨，如果可以换，
3、我想老憨肯定愿意拿条胳膊甚至性命来换这两万块钱的。你要知道，老憨一家老小盼星星盼月亮，盼了一年多，家里正等米下锅呢。老李又不死心地问，真没法子了？我在你那座城市只认识你一个朋友。我想了想说，法子倒有一个，我给你讲一个在我家乡流传很广的故事吧大概是民国时期，一位上面来的夫人，在省城一帮官员的陪同下，从南昌去庐山避暑。中途，路过我们镇时，夫人内急。无奈之下在路边找了个公厕。你要知道，我们那里所谓的公厕，就是一个茅坑，上面搭几块木板，臭气熏天。当地人民早习以为常，可是夫人金贵啊。她站在厕所门口犹犹豫豫，磨磨蹭蹭，最后可能是憋不住了，一捂鼻子跑了进去。夫人出来时，脸色很难看，一路上直说头晕，还嘀咕了一
4、句：你们这里的卫生怎么搞的？陪同的官员坐不住了，上庐山后，打电话骂人，从行署、县一直骂到我们镇，把镇长吓得半死。镇长考虑到夫人返程还会经过这里，就号召全镇人民大洗厕所。又是挑粪又是消毒，整整折腾了三天。可是，夫人没来。据说人家下山后直接去了武汉，从那里坐飞机走了。老李听了我的故事，深有感触，沉默了半天，突然怪声怪气地尖叫，你们这里的治安怎么搞的嘛！我大笑，隔着电话想象着老李叉腰横眉的样子，说，你这样会把人家吓坏的，人家就是破不了案，也会自己偷偷把钱垫上。我又说，可是我们都是蚂蚁。老李无语，默默地把电话挂了。两天后，一个月光极好的深夜，我又接到老李的电话。老李说，我想自己把钱垫上。我吃了一惊，大
5、骂，不会吧，你是不是疯了？老李幽幽地说，你不知道，我们老家地处大西北，是你难以想象的穷。我上高中前，除了出生外，没有洗过一次澡。在我们那个乡，我是唯一的高中生，受到乡亲们的资助，是乡亲们的骄傲。现在我是作家了，在他们眼里，我无所不能，天天和中央首长在一块儿握手、吃饭，进出小车伺候。老憨也是实在没辙儿才找到我的，我不想让他们失望。再说了，老憨还欠着一屁股债，没了这笔钱，几个娃儿都要失学的。他们一家正盼着过个好年。我听了心情沉重，转而又说，你自己也不宽裕，靠几个稿费，还得养活一大帮人。老李叹了口气，说，我多写点就是了，实在不行，就写点特稿，那玩意可以多挣几个。我之所以告诉你，是想让你配合我一下。我
6、问，怎么配合？你帮我把这钱给老憨，就说你公安局的朋友抓获了歹徒，把钱追缴回来了。老李不放心地叮嘱我，你千万别露馅，对着老憨，要给足我面子。老憨现在还在工地上眼巴巴地等着我的好消息呢。我凝望着窗外城市上空皎洁的月光，哽咽无语。(有删改)(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是A.小说采用第一人称的叙事手法，语言平实，情节也不复杂，但人物情感饱满，主题深刻，表现作者对社会问题的思考。B.老李打电话追着我问认不认识公安局的人，絮絮叨叨向我讨法子，说明老李优柔寡断，是个爱面子、爱管闲事的人。C.小说中老李恶狠狠地骂歹徒，责怪派出所无能，表现出对老憨的深切同情，也隐含着对“我”
7、办事不尽力的抱怨。D.老李转述的老憨家困难境况和乡亲们对他日常生活的揣想，这都暗示了偏远乡村和城市生活差距很大。E.强烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色，作家老李急人所急的言行，就是通过“我”冷漠的言行反衬出来的。(2)小说中插入“我”给老李讲的故事，对情节有哪些作用？请简要分析。(3)小说在刻画老李这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。(4)小说题目“城里的月光”有什么意蕴？以此为题，对主题表达有哪些作用？参考答案：(1)AD(答A给3分，答D给2分，答C给1分；答B、E不给分)(2)推动情节发展，为后文埋下伏笔。老李受到启发，自己垫钱还给老憨。使情节平中见奇，讲故事中断了平实的
8、叙述，掀起了波澜。(意思对即可)(3)正义感强、嫉恶如仇。知道老憨钱被劫走，他恶狠狠地骂歹徒。心地善良，有同情心。老憨向他求助，他再三向我讨办法。懂得感恩，仗义大方。对家乡和乡亲们心怀感恩，自己垫钱帮助老憨。(意思对即可)(4)“城里的月光”喻指老李善良、高洁的品格，又指农民工老憨感受到的温暖和光辉。以此为题，使主题思想更加深刻，体现了作者对农民工在城市境遇的关注，对社会问题的思考。(意思对即可)(1)本题考查理解文意，筛选并整合文中信息的能力。B项，“说明老李优柔寡断，是个爱面子、爱管闲事的人”评价错误，这些是为了说明老李是个非常乐于助人的人。C项，“也隐含着对我办事不尽力的抱怨”理解不当，
9、这只是为了说明老李的对于破案的急切心理。E项，“强烈、鲜明的对比”“冷漠的言行反衬”说法错误。(2)本题考查概括故事情节，分析作品结构，把握文章思路的能力。分析插入的情节的作用，主要从插入情节的内容入手，然后分析此内容在整个小说的结构上和内容上的作用。插入情节的大意是：为了让高管的夫人到农村舒服入厕，镇长号召村民修厕所。从内容上，根据这个小故事的启发，老李自己主动垫钱给老憨，做好人好事；从结构上，推动了故事情节的发展，展现了老李急人所难的优秀美德。(3)本题考查欣赏人物形象的能力。“老李嗫嚅着，怎么是多管闲事呢，你可不能这样说”写出了老李乐于助人；“两万块啊，整整两万块血汗钱，就被这天杀的挨枪
10、子的换刀剐的抢去了！老李在电话里恶狠狠地骂道”写出了老李嫉恶如仇，有正义感；“在我们那个乡，我是唯一的高中生，受到乡亲们的资助，是乡亲们的骄傲老憨还欠着一屁股债，没了这笔钱，几个娃儿都要失学的。他们一家正盼着过个好年”写出了老李懂得感恩，知恩图报。(4)本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。“月光”平静而祥和，皎洁的月光就像老李的美德一样，平静、温暖，所以“月光”一语双关，既写出了城市中月色的明亮，也写出了老李善良、无私、慷慨的美德。用“城市的月光”做题目，代表了作为城市中一员对农民工兄弟的关爱。分析时，联系文本内容，做到理据充分。2. 文学类文本阅读：（25分）阅读下面的文字，完
11、成（1）-（4）题。西伯利亚的温暖 卡尔是一名政治犯，被发配到西伯利亚的时候，正值十二月，天寒地冻。 而后，卡尔被分配到了林场，成为一名伐木工人。监工托可可夫斯基很严厉，工人们都非常恨他。 第二年二月的一天，一名伐木工人生病了，整个班组没有完成定额任务，托可可夫斯基把整个班组的人饿了一整天，而那名生病的伐木工人，被托可可夫斯基喊出去以后，就再也没有回来。大家都猜测：那名可怜的正在生病的工人，一定是被可恶的监工托可可夫斯基遗弃了或者处决了。 然而，不幸的事仍不断发生。还有一次，卡尔把木材抬上火车的时候，不小心滑了下来，木材从车厢里滚落，砸到了一名沙皇士兵。托可可夫斯基顿时火了，他拿起了皮鞭，使劲
12、地抽打着卡尔，还随手拿了一根木棒，朝卡尔的腿上砸去。卡尔能清楚地听到骨头碎裂的声音。随后，几名工友把受伤昏迷的卡尔抬回了小木屋。 没有医生，又加上天气恶劣，卡尔的腿恢复得很慢，三个月后才能下地走路。他每走一步，都会对托可可夫斯基的仇恨加深一分。 战争即将结束的消息不知从哪里传来了。大家都在心底高兴着，希望早点结束这样的日子。托可可夫斯基似乎也意识到了什么，对大家的态度也开始收敛起来。但是，大家对他的仇恨并没有因此而改变。 一天早上，卡尔被一阵哭声惊醒，那是从托可可夫斯基暖和的小屋传来的。卡尔赶忙跑过去，只见满头是血的托可可夫斯基躺在床上，看样子是受了很重的伤。托可可夫斯基努力睁开眼，看见卡尔后
13、，从枕头底下摸出了一个日记本放到卡尔的手上，对卡尔说，你会懂得的。 卡尔接过日记本，托可可夫斯基便闭上了眼睛。卡尔迅速把日记本放进了衣服里，闻声而来的工友也走进了木屋。托可可夫斯基的妻子哭诉：凌晨，托可可夫斯基出门小便。天快亮的时候，她发现丈夫还没有回来，于是马上去找，结果刚出门，就看见了躺在门口的血迹斑斑的丈夫。她知道，丈夫是因为仇恨被人打伤的，凶手一定是这一千多名工人中的某一个。 卡尔和工友们埋葬了托可可夫斯基，小心地翻开日记本，卡尔的心一阵阵刺痛。 如果不是托可可夫斯基，那名生病的伐木工人一定会死了，因为是托可可夫斯基知道他患了肺炎后，让装运木材的火车把他送到了城里医治。 如果不是托可可
14、夫斯基，卡尔的性命一定没了。因为托可可夫斯基在那一刻，看见了好几名子弹已经推上枪膛准备枪杀卡尔的士兵。 如果不是托可可夫斯基，这一千多名伐木工人的性命一定没了，因为第一次世界大战已经结束，冬宫在几天前就下了命令要处决他们。 如果托可可夫斯基不死，这里就不会混乱，工人们也就没有办法趁乱逃走。 除了卡尔，没有人知道托可可夫斯基是自杀的。卡尔把战争结束的消息告诉了大家，工人们一阵沸腾，欢呼雀跃，瞬间便冲破了伐木场看守士兵的警戒，跑进了丛林深处。 卡尔并没有跑，而是走进了托可可夫斯基的小屋。他知道，从他得到日记本的那一刻起，他就应该为这对可怜的母子承担起责任。 后来，陆陆续续地又回来了几十个工人，卡尔
15、把托可可夫斯基的日记本给他们传阅。他们都选择了留下，在林场新建了许多小屋，建筑小屋所用的木材，都是托可可夫斯基提前囤积的。这一切，似乎都在托可可夫斯基的预料之中。 冬天的西伯利亚，仍有一个温暖的小村落，村子的名字叫做托可可夫斯基村。村民们是那些伐木工人的后代，村子中还有一本族谱那是托可可夫斯基的日记本。日记本的扉页，是卡尔临终前一年写的一句话：只要有爱，再冷的地方，也会有温暖的时刻。 （选自微型小说选刊有删改）（1）下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分） A小说叙述了西伯利亚林场的监工托可可夫斯基为了挽救一千多名工人的生命，不怕别人误解，不惜牺牲生命的传奇故事，讴歌了可可夫斯基人性的光辉。 B主人公托可可夫斯基在得知战争结束后，害怕不明真相的工人报复自己，所以对待工 人们的态度也有所收敛。 C卡尔开始对托可可夫斯基充满仇恨，当了解真相后，不但留下来照顾其遗孀和孩子， 而且找回逃走的工人，建立以“托可可夫斯基”为名的村庄来纪念他。 D本文语言妙趣横生，情节跌宕，前半部分写托可可夫斯基虐待工人遭仇恨，后半部分 用日记本揭开真相，构思巧妙，欲扬先抑。 E这个故事发生在第一次世界大战期间的俄国，它告诉我们：爱是人世间温
