2020年广东省广州市狮岭中学高三数学理联考试题含部分解析

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1、Word文档下载后(可任意编辑) 2020年广东省广州市狮岭中学高三数学理联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 命题为假命题是的 ( ). 充要条件 . 必要不充分条件 C. 充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A2. 如图,在直四棱柱中,四边形为梯形,则直线与所成的角的余弦值为( )A B C D参考答案:A如图所示,过点C作CE|,连接,则就是直线与所成的角或其补角,由题得,由余弦定理得,故选A.3. 某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x在1,2,3,24这24个整数中等可能随机产生。

2、则按程序框图正确编程运行时输出y的值为3的概率为 AB CD参考答案:C由程序框图知,输出y的值为3时x为3的倍数的偶数,即 ,概率为 ,选C.4. 过双曲线x2=1的右焦点F作直线l交双曲线于A, B两点,若|AB|=4,则这样的直线l有 ( )A1条 B2条 C3条 D4条参考答案:C5. 已知向量=(),=(),则-与的夹角为( )A. B. C. D. 参考答案:C略6. 不等式的解集为 A. B. C. D.对 参考答案:A原不等式等价于或,即或,所以不等式的解为,选A.7. 己知,则“a=1”是“i为纯虚数”的 A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D. 既不充分也不必要

3、条件参考答案:B略8. 设,则“”是“为偶函数”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件参考答案:A9. 已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A +B4+C +2D4+2参考答案:B【考点】由三视图求面积、体积【分析】由三视图可知:该几何体由三棱柱与一个半圆柱组成的几何体【解答】解:由三视图可知:该几何体由三棱柱与一个半圆柱组成的几何体该几何体的体积=+122=4+故选:B10. 已知,满足约束条件且,当取得最大值时,直线被圆截得的弦长为( )A10BCD参考答案:B试题分析:作出不等式组表示的平面区域如图所示,由图知,当目标函数经过点时取

4、得最大值,即,所以因为圆心到直线的距离,所以直线被圆截得的弦长,所以当时,取得最大值,故选B考点:1、简单的线性规划问题;2、直线与圆的位置关系二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知集合_参考答案:3,5,1312. 在的展开式中,的系数是15,则实数=_。参考答案:答案:13. 给出以下四个命题:已知命题;命题则命题是真命题;命题“若,则有实根”的逆否命题;命题“面积相等的三角形全等”的否命题;命题的逆命题其中正确命题的序号为_(把你认为正确的命题序号都填上)参考答案: 14. 设、,且,若定义在区间内的函数是奇函数,则的取值范围是_参考答案:因为函数是奇函数,所以,

5、即,所以,即,所以,所以,即,由得,所以,所以,所以,即,所以的取值范围是。15. 在的二项展开式中,的系数是_.参考答案:-2016. 已知二项式展开式的第项与第项之和为零,那么等于.参考答案:答案: 17. 给定数集.若对于任意,有,且,则称集合为闭集合.给出如下四个结论: 集合为闭集合; 集合为闭集合; 若集合为闭集合,则为闭集合; 若集合为闭集合,且,则存在,使得.其中,全部正确结论的序号是_.参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标号分别

6、为1,2.()从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;()现袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.参考答案:(18)(I)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种:红1红2,红1红3,红1蓝1,红1蓝2,红2红3,红2蓝1,红2蓝2,红3蓝1,红3蓝2,蓝1蓝2.其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况,故所求的概率为.(II)加入一张标号为0的绿色卡片后,从六张卡片中任取两张,除上面的10种情况外,多出5种情况:红1绿0,红2绿0,红3绿0,蓝1绿0,蓝2绿0,即共有15种情况,其中

7、颜色不同且标号之和小于4的有8种情况,所以概率为.19. (本小题满分12分)已知函数,(1)求函数的对称轴所在直线的方程;(2)求函数单调递增区间.参考答案:【知识点】两角和与差的三角函数;二倍角公式.C5;C6【答案解析】(1) (2) 解析:解:() 6分令,解得, 8分(II)由 ,得 函数的 单调递增区间为 12分【思路点拨】求三角的对称轴、周期、单调区间等问题,我们要把函数向一个函数的方向去转化,然后再分别求解.20. (满分分)定义在R上的函数f(x)=ax3+bx2+cx+d满足:函数f(x+2)的图象关于点(-2,0)对称;函数f(x)的图象过点P(3,6);函数f(x)在点

8、x1,x2处取得极值,且|x1x2|=4(1)求f(x)表达式;(2)求曲线y=f(x)在点P处的切线方程;(3)求证:、R,参考答案:(1)的图象关于点(-2,0)对称,即图象关于原点对称,d=0,b=0. 又过(3, 6), 9a+c=2f/(x)=3ax2+2bx+c=0两根为x1,x2,且|x1x2|=43分又|x1x2|2=,c=12a f(x)=Ks5u6分(2)f/(x)=2x28, f/(3)=10.切线方程10xy36=0. 10分(3)当时,f/(x)=2x280, f(x)在2,2递减.又,。13分,. 15分21. 如图所示,四棱锥SABCD中,四边形ABCD为平行四边

9、形,BAAC,SAAD,SCCD()求证:ACSB;()若ABACSA3,E为线段BC的中点,F为线段SB上靠近B的三等分点,求直线SC与平面AEF所成角的正弦值参考答案:()见解析()【分析】()由线面垂直的判定定理证明AC平面SAB,即可证得ACSB. ()以AB、AC、AS为x轴y轴z轴建立坐标系,用向量法求解即可.【详解】()四边形ABCD为平行四边形,BACD,又BAAC,CDAC,又SCCD,ACSCC,CD平面SAC,又SA?平面SAC,CDSA,又SAAD,CDADD,SA平面ABCD,AC?平面ABCD,SAAC,又BAAC,SABAA,AC平面SAB,又SB?平面SAB,A

10、CSB()以AB、AC、AS为x轴y轴z轴建立如图所示坐标系,则A(0,0,0),S(0,0,3),C(0,3,0),E(,0),F(2,0,1),(,0),(2,0,1),(0,3,3),设(x,y,z)为平面AEF的法向量,令x1,得一个法向量(1,1,2),cos,即直线SC与平面AEF所成角的正弦值为【点睛】本题考查了由线面垂直证线线垂直,考查了利用空间直角坐标系求线面角.22. 已知ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知向量=(cosB,2cos21),=(c,b2a)且(1)求角C的大小;(2)若ABC的面积为,a+b=6,求c参考答案:【考点】余弦定理;平面向量数量积

11、的运算【分析】(1)由已知利用平面向量数量积,三角函数恒等变换的应用化简可得sinA=2sinAcosC,由sinA0,可求,结合范围C(0,),可求C的值(2)利用三角形面积公式可求ab=8,进而利用余弦定理可求c的值【解答】解:(1)由已知可得:,ccosB+(b2a)cosC=0,sinCcosB+(sinB2sinA)cosC=0,即sinA=2sinAcosC,又sinA0,又C(0,),(2),ab=8,又c2=a2+b22abcosC,即(a+b)23ab=c2,c2=12,故【点评】本题主要考查了平面向量数量积,三角函数恒等变换的应用,三角形面积公式,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题6 / 6

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