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1、2021-2022学年重庆合江中学高三历史测试题含解析一、 选择题(每小题2分,共60分)1. 阅读表5并结合所学知识,可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是表5、19691978年与中国建交国家数据简表中国对外出现全新局面 中国外交没有受到“文化大革命”干扰中美两国关系逐步缓和 中美正式建立了外交关系A B C D参考答案:A中美关系正常化。根据所学,1969-1978年为中国与外国建交的第二个高峰期,前一个为建国初期,因此是中国对外关系出现全新局面,正确;中国外交受到了文革的影响,排除;1972年尼克松访华,中美关系逐步缓和,正确;中美建交是在1979年,不在此时间段,排除;故正确答案为
2、A。2. 1910年,清政府设立资政院,以“预立上下议院基础为宗旨”。同时规定行政部门不对资政院负责,行政部门若有侵夺资政院权限或违背法律,资政院亦无权直接纠弹或更有效地加以阻止,只能请旨裁夺。这反映了A.清朝统治陷入危机B.君主立宪制已确立C.专制色彩依然浓厚D.民主政治取得突破参考答案:C【详解】A项不是材料反映的主旨,故排除。君主立宪并未建立,故排除B。材料“资政院亦无权直接纠弹或更有效地加以阻止,只能请旨裁夺”,结合清末的背景,可以得知清末新政的改革仍保留较浓厚的专制色彩,故C正确。根据材料“只能请旨裁夺”可得知,民主政治在清末并未取得突破,故排除D。3. 英国光荣革命后,内阁会议由英
3、王主持,全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案,规定:“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。”这项法规A.扩大了国王权力B.开始建立君主立宪制C.破坏光荣革命的果实D.利于责任内阁制建立参考答案:D材料“全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责”“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效”说明英国光荣革命后,原有光荣革命的果实遭到了破坏,国王的权力受到限制,故C项正确,A项错误;B项错误,1689年权力法案的颁布,标志英国确立了君主立宪制;材料“内阁会议由英王主持”说明D项错误。
4、材料“全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责”“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效”是解题的关键。4. 有启蒙思想家认为:“在这种社会中,个人为公民权的自由而放弃个人的自由;公民权的自由为公共意志或人民的道德意志所制约,自由就是服从自己规定的法律;主权归于人民,公共意志是最高的法律;政府执行人民的命令,人民能够限制或撤销他们授予政府的权力。其主旨是A.自然的社会是建立在契约上的B.每个享有公民权的人都受法律保护C.人们签订契约让渡自己的权利D.人民有反抗和改变违约政府的权力参考答案:A【详解】根据材料“公民权的自由为公共意志或人民的道德意志所制
5、约,自由就是服从自己规定的法律”可知强调的是公民的自由必须在法律的许可之下,个人必须遵守大家制定的法律法规;材料“政府执行人民的命令,人民能够限制或撤销他们授予政府的权力”体现的是社会契约,因此可知自然的社会是建立在契约上的,A选项符合题意。每个享有公民权的人都受法律保护的说法不符合材料主旨,材料强调的是个人自由与社会契约之间的关系,B选项排除。材料强调的是个人应该遵守订立的社会契约,不能为所欲为,C选项排除。人民有反抗和改变违约政府的权力的说法过于片面,D选项排除。5. 春秋时代盛行盟誓活动,有周王与诸侯间的盟誓、诸侯间的盟誓,也有卿大夫间的盟誓。盟誓时往往举行庄严的仪式,杀牲歃血,宣读盟辞
6、,并记录为盟书作为相互约束的依据。这主要反映A.分封制的仪式发生重大变化B.诸侯争霸战争受到有效遏制C.礼乐制与等级秩序得到维护D.宗法分封制度遭到严重破坏参考答案:D根据材料可知春秋时代的盟誓发生在政治生活的多个方面,而且有盟书有仪式约束。因此说明春秋时期政治生活的信任出现危机,原有的宗法分封制度已经不能有效约束。因此正确选项为D项;材料中并未体现分封制的仪式变化,因此A项错误;盟誓并不意味着争霸战争的减少,因此B项错误;材料反映的应该是;礼乐制度与等级秩序的失效,周王都需要与诸侯盟誓。因此C项错误。6. 据史料记载:17世纪上半叶,茶叶、咖啡等饮料进入欧美,饮茶和喝咖啡成了上层社会的时尚。
7、18世纪已有大量的热带水果和蔬菜进入欧洲市场。到了19世纪,比较富裕的家庭的饮食结构逐步趋向合理;与此同时,西方社会各阶层的娱乐活动也由赌博等陋习恶习转向参加各种体育活动。这些现象反映了 新航路开辟之后世界各大洲之间相对孤立状态被打破,世界日益成为一个相互影响的整体工业革命大大密切了世界各地之间的联系 社会生产力的发展使人们的生活水平有所提高 科学意识和健康意识逐步渗透到人们的日常生活之中A. B. C. D. 参考答案:A考点:工业革命。从第一句话我们可以看出世界日益成为一个整体,工业革命拓展了世界市场,大大密切了世界各地联系,从材料我们可以看出工业革命确实改善了人们生活,是的科学和健康意识
8、增强。7. 刘宗绪在从文明演进的角度看历史中提出:“压迫与反压迫、剥削与反剥削、侵略与反侵略的斗争,以及革命、起义、暴动等事件与过程,常常被列为重点。实事求是地讲,这些事件中的大部分,多半是属于为争取文明进步而付出的代价。这一切当然是必须讲的。但是如果只讲代价部分,不讲或少讲文明进步本身,不论述文明成果对社会发展的意义,这能算是完整的历史吗?”对上述观点理解正确的是A必须从文明演进的角度去研究历史B认为文明成果远大于斗争的代价C研究历史要全面分析,辩证地看待成果与代价D认为反压迫、剥削、侵略是社会进步的根本动力参考答案:C史观。从材料“如果只讲代价部分,不讲或少讲文明进步本身,不论述文明成果对
9、社会发展的意义,这能算是完整的历史吗”可以看出作者主张研究历史要持全面、辩证的观点,故选C。8. 在中国近代史上,它“是适应近代由封建制度到民主制度,由单纯商品生产制度到资本家商品生产制度之世界共同趋势的战争,是在历史进化上有重要意义的战争。”这里的“战争”应该指的是A、甲午中日战争 B、辛亥革命 C、抗日战争 D、解放战争参考答案:B略9. 辛亥革命前,没有辫子会被耻笑为里通外国的汉奸;辛亥革命后,留辫子会被人耻笑为封建余孽,耻笑为“猪尾巴”、“满奴”。这说明A.辫子问题是革命的重要标志B.民主共和观念日渐深入人心C.政治变革推动民众习俗变化D.封建陋习开始丧失社会土壤参考答案:C本题考查近
10、代中国社会习俗的变化。辛亥革命后,剪辫子是革命标志,排除A项;材料中体现不出民主共和思想,排除B项;材料说明,留长辫子被认为是“满奴”,是清朝的象征,而辛亥革命后开始剪辫,体现了政治变革推动民众习俗变革,C项符合题意;“断发”使得人们的平等观念有了某些增强,说明辛亥革命推动人们观念的改变,但并不能以此就说明所有的封建陋习开始丧失社会土壤,有点以偏概全,排除D项。10. 诺贝尔文学奖得主温斯顿丘吉尔写道:“民主并非一个理想的制度,只是人类到现在还未想到一个比它更可行的制度。”下列哪一史实可以支持这一观点?( )A罗斯福在美国推行新政 B纳粹党在德国上台执政C日本广田弘毅组阁 D西班牙建立佛朗哥政
11、权参考答案:B11. 20世纪初,当欧洲笼罩在战争的阴云之下时,列宁曾热情地称赞“现在中国的政治生活沸腾起来了,社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展”。这里列宁称赞的是A辛亥革命使中国社会气象一新 B十月革命使中国革命焕然一新C工农武装割据点燃了革命的星星之火 D中国共产党的成立使中国革命面目焕然一新参考答案:A12. “上谕以永禁设或人与诸国(即列强)仇敌之会,违者皆斩”。该项规定出自( ) A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约参考答案:D13. 下列关于遵义会议的表述不正确的是 ( ) A事实上确立了以毛泽东为核心的正确领导 B彻底清算了王明的“左”倾错误 C在危机时刻挽救了
12、党和红军 D取消了博古、李德的军事指挥权参考答案:B14. 某年,我国正式通过国民经济的发展方针,即“以调整为中心,调整国民经济各部门间失衡的比例关系,巩固生产建设取得的成果,充实新兴产业和短缺产品的项目,提高产品质量和经济效益”。这一年应该是()A1956年 B1961年 C1984年 D1990年参考答案:B考点:本题旨在考查20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践从题干中可以看到“调整、巩固、充实、提高”,即八字方针,其出现的时间是1961年,选择B项符合题意。15. “煤钢生产的联合经营将保证欧洲联邦共同经济基础的建立和发展,还可改变这个地区长期从事武器制造使它自己不断成为
13、牺牲品这一命运。”以上内容出自A.舒曼计划 B.巴黎条约 C.罗马条约 D.马约参考答案:A16. 钱穆在中国传统政治中说:“魏晋时代的九品中正制,乃因当时地方骚乱,交通阻梗,中央政府行使职权能力有限,全国选举难于推行,乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,开列各地区人才,造成表册,送政府作为录用之根据”。这段史料可以用来说明A.国家政治制度的创建体现了时代特征B.选官制度体现中央与地方权力的博弈C.制度的设计要与社会经济水平相一致D.九品中正制有利于各地区人才的选拔参考答案:A本题主要考查古代中国的政治制度。根据材料信息,结合所学知识可知魏晋时代的九品中正制既体现了
14、中央的意志,也在一定程度上体现了地方的舆论,在本质上体现了中央与地方权力的博弈,选A是符合题意的,正确;选项B本身是正确的,但材料不涉及“时代特征”方面的信息,不符合题意,排除;选项C本身是正确的,但材料不涉及“社会经济水平”方面的信息,不符合题意,排除;九品中正制也是中央的选拔官吏的制度,是有利于中央而非各地区人才的选拔,选项D不符合题意,排除;故本题选A。【名师点睛】文字型材料选择题是最常见的一种类型。这些材料包括历史文献、历史人物的言论、诗词等,它的选择方法和其他材料性试题一样,必须首先读懂材料,即理解材料的本来意思,然后将材料所涉及到的知识与课本“挂钩”,借助课本知识进行选择。17. 清代规定:“不得官于其乡五百里以内”(官员任职必须远离家乡五百里以外)。这一规定的主要目的是( )A强化君主专制 B加强中央集权 C杜绝地方割据 D防止吏治腐败参考答案:D18. 史学大师吕思勉的中国通史指出:“封建制度,则是一族征服他族之后,分据其地,而食其赋入,而治理其人的办法。一族的人分据各处,则可以互相藩卫,而别族的人不易将他推翻。这种精神,要算周代发挥得最为充足。”对周代“这种精神”理解正确的是A.周代同姓亲族是分封的主体B.周族的人是大宗,其他族为小宗C.周代分封制内涵的本质体现D.周王对各诸侯国有很强的控制力参考答案:C点睛:解题关键是正确解读“封建制度,