大学职业计划

《大学职业计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学职业计划（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、大学职业计划大学职业计划大学职业计划1进入大学一学期了，从一个懵懂的新生由学长学姐带路，讲解学校环境，讲解专业前景逐渐了解大学生活-丰富多彩，有点空虚，有点迷茫，有追求。在一个全新的环境中，更加对自己有进一步的了解与探索，这人生中最美好的四年，我应该怎么度过才不会后悔呢？这人生中最充满热情与精力的四年，我应该怎样把握才能为以后的路做好铺垫呢？规划当然是必要的。1养成个人习惯，高效利用大学大学当然比高中轻松多了，没有了天不亮就得起床匆匆跑去学校的无奈，没有成堆的作业与任务,但不能因此而堕落。大学的成功更多的建立形成了一种个人习惯。在学习，生活，交往，休闲等各个方面都有意识的培养自己的风格，都养成

2、一套适合自身的行动习惯；培养一个好的思维方式和行动方式，是有效度过大学的保障。每天六点四十起床，读英语半小时，认真尽力的上好课，每天自习两小时，锻炼好身体，为以后的学习与工作打好革命的本钱。我也许是个持之以恒的人，但我不是个内心坚强的人，会因为外界或自身的种种矛盾没有坚持，或者自暴自弃，但我会努力的去改变，先从个人习惯。有人曾说过，命运决定于性格，而性格决定于习惯，保持良好的个人习惯，才能高效利用大学，才能为自己的职业做更充实的准备。2.学好基础专业课程，掌握必要能力大学是学专业知识的地方，学习当然是头等大事。作为一个专业为电气类的学生，大一大二打基础，首先高数是要学好的，以后的信号处理、电磁

3、场、电力系统、DSP等不同方向的专业课都用得着。 对大多数对电子知识还了解不多的我们大一新生来说，通常是学得一知半解，迷迷糊糊。所以在开课之前或是开课的同时读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍，对书中的知识不需要都懂，能有个大致感觉就行。 除了看书，还要足够重视动手实践。进入大三，就涉及到专业课的学习了, 多进进实验室，多跑跑电子市场，多看看书。别人都说电气类的专业不好学，尤其是对女生来说，我得承认我不聪明，但天才是99%的汗水加1%的天赋，努力加坚持，一定会学好这门专业。英语是我所有科目中的强项，平时多听多写，作为自己的额外的敲门砖。3.扩大阅读，增强个人素养作为一个理科生，只学本专业的

4、东西是远远不够的，平时的时候去图书馆逛逛，读些有有深度的，经典的书籍，开阔个人视野。如 文学类源氏物语牡丹亭哈姆雷特浮士德瓦尔登湖追忆似水年华新月集先知约翰克利斯朵夫人间词话博尔赫斯小说集查泰莱夫人的情人边城愤怒的葡萄张爱玲典藏全集围城未央歌小王子一九八四麦田里的守望者挪威的森林情人不能承受的生命之轻平凡的世界活着 哲学类沉思录坛经哲学的故事西方的智慧精神分析引论存在与时间人，诗意地栖居 中国文化要义第二性 金赛性学报告存在与虚无 西方哲学史中国哲学简史 动机与人格 人生十论 论语别裁梁漱溟问答录苏菲的世界士与中国文化励志类致加西亚的信人性的弱点、人性的优点世界上最伟大的推销员高效能人士的七个

5、习惯历史类史记资治通鉴晚清七十年第二次世界大战的起源全球通史历史研究中国人史纲万历十五年经济类卓有成效的管理者后工业社会的来临 小的是美好的追求卓越第五科学与人类行为所罗门王的指环。闻名于世的约翰霍普金斯学院的创始人、牛津大学医学院的讲座教授、被英国国王册封为爵士的威廉。奥斯勒在年轻时，曾为自己的前途感到迷茫。一次，他在读书时看到了一句话，给了他很大的启发。这句话是“最重要的就是不要去看远方模糊的事，而是做手边清楚的事。” 职业也许现在对我们来说可能就是模糊的事，但努力充实的过好大学每一天就是手边清楚的事。我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。把握好每一天，坚持计划，踏向明亮的未来之路。大

6、学职业计划2为进一步推进高等学校就业创业教育，培养广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力、就业能力，大力加强学生科技文化素质教育，引导和激励广大青年学生实事求是、刻苦钻研，不断造就大批具有学习能力、实践能力和创新能力的高素质人才，进一步推动学风建设，我校决定举办第二届职业生涯设计及创业计划大赛。一、比赛内容及方式(一)职业生涯规划大赛1、比赛主题:规划精彩人生，打造锦绣前程。2、比赛目的:传播和普及职业规划理念，帮助我校大学生学习、掌握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，促进毕业生就业工作。3、参赛方式: 学生在各学院自行报名参加初赛选拔，经学院初赛推荐后，逐级参加学校组织的复赛

7、、决赛。(二)创业设计大赛1、大赛主题:赢在创业，成就梦想。2、比赛目的:帮助同学了解创业常识，培养创业意识，提升学生的创业竞争力，培养创业团队的合作精神。3、参赛方式:团队+项目，即以团队为项目主体，提出项目，书写项目，实施项目，管理项目。团队人数在3-5人，团队带头人为作品第一责任人。创业计划策划书，以社会个体的角度创建一个项目，并完成项目创建所要求的方案策划。比赛形式:本次大赛以团队形式参加，学生自行组队参赛，鼓励各学院学生交叉组队。报名方式:持创业计划书到校团委报名。二、赛事日程(一)宣传阶段:9月21日-10月16日，通过网站和板报的形式进行宣传。(二)启动:9月27日，由学生就业指

8、导处校团委和教务处联合发文，正式启动本次大赛。(三)培训阶段:9月28-10月16日， 在此期间将会针对两项比赛安排系列讲座及培训。(四)初赛时间:10月17-10月23日。1、职业生涯规划大赛:各学院在10月23日之前组织本学院的初赛，具体形式和规模不限。赛后各院系向学校推荐至少3名优秀参赛作品，并将电子版发至大赛公共邮箱()，纸质版上交至校团委科技实践部433办公室。2、创业设计大赛:(1)参赛团队将创业计划提纲(篇幅A4纸张6-8页，宋体小四号字，)于10月17日之前，将纸质文档交至校团委科技实践部433办公室。(2)评委会根据对创业计划提纲进行评选，选出的优秀作品进入复赛。(五)复赛1

9、、职业生涯规划大赛:由评委会统一评选各院级推荐的参赛作品，并进行有针对性的培训后，将评出10个优秀的作品进入学校决赛。2、创业设计大赛:(1)分为现场项目阐述和评委提问两个环节。经评委现场打分，有10个团队晋级决赛。(2)入围复赛的参赛队，可以根据大赛评委会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化，重新提交方案参加复赛，没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。(六)决赛10月24-10月28日，分别进行职业生涯规划大赛和创业设计大赛的决赛。三、参赛作品要求及申报方法(一)作品要求1、职业生涯规划大赛作品撰写要求(1) 职业生涯规划的认识(20%)(2) 职业生涯发展中的环境分析(10%)(3)

10、如何解决自我盘点中的劣势或缺点(10%)(4) 你想从事的行业或岗位对人才的素质要求，及所需的专业技能水平和相关资质认证(15%)(5) 你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备(10%)(6) 你的生涯发展目标 (15%)规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内为主。分三个阶段:大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)、长期目标(毕业后5年至10年)。(7) 生涯发展通道的设计路径 (20%)2、创业设计计划大赛作品撰写要求:参赛者的参赛作品分三类。第一类是围绕K-工具移动互联网产品进行创意设计或K-工具创业计划设计。第二类是围绕我省“十二五”规划、“八大经济

11、区”、“十大工程建设”开展项目创业计划设计。第三类是针对一项发明创造、技术专利或服务，具体来源有:参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作，或是一项可能研究发现的概念产品或服务。(1) 执行总结简明、扼要，个性鲜明，目标和优势突出(10%)(2) 创业机会描述的市场需求清晰，目标顾客群具体，创新(15%);(3) 产品或服务概念描述形象生动，科技含量比较高(10%);(4) 市场分析明晰，优势介绍清楚(15%);(5) 创业模型建立科学可行(10%);(6) 描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理(15%);(7) 描述管理队伍及综合因素科学、合理(10%);(8) 行动计划科学、严

12、密(10%);(9) 其他(5%)。(二)申报方法凡我校20xx年7月1日前在册的全日制学生在籍的专科生、 本科生、硕士研究生、博士研究生均可申报作品参赛，报名时间截止到10月17日之前。1、职业生涯规划大赛: 在本院系自行报名参加初赛选拔。2、创业设计大赛:在校园网下载并填写报名表，交到校团委。四、奖励办法本次大赛将评出优秀组织奖和单项的一、二、三等奖，对取得前十名的参赛选手，将分别授予“职业生涯规划新星”和“优秀创业之星”称号，并给予相应的物质奖励。五、组织机构(一)领导小组:组 长:王为正 徐晓风副组长:张旭东 苏泽宇 郭崇林组 员:各学院党委书记，教务处、学生就业指导处、校团委相关工作

13、人员(二)评委会职业生涯设计大赛评委会由学生就业指导处协调组建，负责人:张旭东创业计划大赛评委会由校团委协调组建，负责人:苏泽宇(三)主办单位:学生就业指导处 校团委 教务处学生就业指导处团委教务处9月30日大学职业计划3(一)基本资料：李xx，男，1991年生，共青团员。家乡河北辛集市，农民家庭。初中毕业于xxxx中学，高中毕业于xxxx高中。现就读于天津大学药物科学与技术学院。(二)个人评估：优点：能集中精力完成一件事，有坚持到底，不轻易言弃的性格;喜欢挑战自己，追求完美，总是对自己提出高目标;喜欢宁静，追求内心平和，抵制外界诱惑，能克制痴、贪、嗔之念;对知识保持欲望，喜欢先进的书籍，推崇

14、科学精神，对科学领域充满探索的热望;对生活保持积极的心态，相信一切事情的发生都有其目的，并且有助于我;经常与优秀的人们在一起，做到见贤思齐，观察发现周围人的优点并积极学习和借鉴;积极锻炼身体，保持健壮体格，重视身体素质的提高缺点：动手能力差;社会经验少，不善于组织处理生活问题，不太了解人情世故;自卑，在公众面前讲话有胆怯心理;不注重细节，做事丢三落四，经常丢东西;想法单一，不太灵活多变，又点古板、固执;优柔寡断，在重大抉择面前拿不定主意(三)环境分析1、社会环境分析政策上，国家“十二五”建设规划明确表示对医药行业加强扶助和鼓励，医药行业将迎来新的发展黄金期，对药学专业的人才需求量将大大增加;另

15、一方面，随着人民生活水平的提高和社会的迅速发展,人们越来越重视身体健康，对身体健康的要求越来越高，然而这又与日益加快的生活节奏和逐渐加剧的环境污染、生态变化情况形成矛盾。这将加大医药行业的市场需求，极大刺激医药行业的发展，提高医药科技工作者的社会地位和待遇，更有利于我们药学专业学生的就业和发展。2学校环境分析学习环境非常好，学术上有卓越的教授老师指导帮助，学院提供先进的、国际化的教学十分有利于学生出国深造;有十分热情、负责的老师主持学生日常工作，让我们学习生活很方便顺利;周围有一群为未来积极勇敢、坚持不懈地奋斗打拼的优秀同学，学院的学习氛围十分浓厚;校园学习环境十分优越，硬件设施齐全优良，学习资源充分;天津大学整体实力持续提升，社会声誉越来越好，学校毕业生就业情况良好，有利于学生的今后发展。(四)职业目标我的职业目标是成为药学研究专家、药学教授，主持一些重大药物研发工作并有所建树带动培养一