实验―制作盐水钟表作文

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1、实验制作盐水钟表作文实验制作盐水钟表作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的实验制作盐水钟表作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。实验制作盐水钟表作文1桌上放着四瓶水,你们猜今天的四杯水是干什么的?同学们听到老师询问,七嘴八舌地说了起来:是让我们开怀畅饮的!是让我们做实验的!答案各不相同。老师肯定了一位同学的答案:没错,是做实验的。哈哈,今天我们要做实验了,我乐不可支。接着老师给我们讲解了用于实验中的物品,袋子里有两个50ml的量杯、一个底板、两根锌丝、两根铜丝、两个盖子、一个电

2、子表原件、还有一些醋。并给我们讲解了操作流程,同学们都全神贯注地听着,两眼紧盯老师操作的物品。轮到我们开始实验了,大家打开袋子,倒出实验用品,一步一步有条不紊的操作。所有人都安静的做着自己的,本应60分钟做好的,我们却只用了八分钟,当大家都看到电子表上的数据时,我却无法看到电子表上的数,我又按老师所讲,仔细检查了一遍,并没有任何问题呀!这时老师让我加入了几滴醋,我滴入几滴醋以后,兴奋地喊了出来:亮了。原来自来水本身能导电,加入食用盐和醋以后,水的导电性能更好,当四根金属通过电线插入水中时,形成了一个闭合电路,流量通过电子表原件时,它就会亮了。这次实验让我感受到了在坚持不懈的努力之后成功时的快乐

3、与愉悦。实验制作盐水钟表作文2“喝的.!”“吃的!”“实验的!”“喝的!”疑?什么声音?原来是湖泊三班在制作盐水钟表实验啊,让我们来一探究竟吧!首先,老师给我们每一个人发一袋材料,里面的重要材料主要有:三根电线、铜丝、锌丝、酸性液体和两个50ml的量杯。老师先给我们做了一个简单的示范,我们全神贯注、目不转睛、聚精会神地盯着老师的那张小桌。老师一声令下,同学们都十分激动,欣喜若狂。我们和其他组争分夺秒,我们这一组不到五分钟,就有一位女生做好了,她团结合作帮助了许多同学,让我们这组获得压倒性的胜利,我们这组全部做完不到十分钟,才八分多钟,我们这一组赢了十分,这种成功的喜悦,组内谁都有。这一次的实验原理是:自来水本身能导电,加入了盐之后,水的导电性能变得更好,当四根金属通过电线插入水中时,形成了一个闭合电路,流量通过电子表原件时,电子表就会显示出来。我在这次实验里,不仅懂得了我和同学们之间的团结友爱的重要性,更让我们学到了科学的奥秘。

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