《教师培训心得体会范本汇总六篇_2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师培训心得体会范本汇总六篇_2（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑教师培训心得体会范本汇总六篇 【精选】教师培训心得体会范文汇总六篇 当我们积累了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以记录我们的思想活动。那么写心得体会要留神的内容有什么呢？下面是我收集整理的教师培训心得体会6篇，接待阅读，梦想大家能够热爱。 教师培训心得体会 篇1 7月1214日，我们有幸加入了为期三天的教师培训，期间有来自德育、体育、教导技术以及课改等多方面的专家给我们来了一场饕餮大餐，专家们的讲授，博得了现场的阵阵掌声，同时也拓宽了我们的视野，更新了我们的教导理念。 首先，石梦媛老师的“小班主任日志”让我眼前一亮，在“小班主任工作”日志中，有孩
2、子日志，有家长反应，有教师评语。这让繁重的班主任工作得以解脱大量，还让班级管理更加完善。让孩子用自己的方法去影响别人，管理别人，让孩子们共同成长，共同进步。在她班级的“小班主任”活动中，每一个孩子都有体验的权利，每一个孩子都在活动中自信地抬起头，体验成为管理者的高傲。当一位后进生的家长写信述说自己孩子在活动中的进步，字里行间表达出对老师的感恩时，我深深地理解，后进生多么需要我们去精心对待，多么梦想共享别人的一缕阳光啊！在学校里，班主任是孩子的依靠，我知道了，在以后的日子，对于后进生，少一些怨恨，要多一点爱心和精心，哪怕一缕阳光，都会给他们带去鼓舞与和暖，套用石老师的一句话：“学会赏识，精心陪伴
3、。” 其次，全国出名德育专家、德育报社社长兼总编张国宏在让师生拥有昂扬向上的生命气象主题报告中，报告我们当班主任如何给学生添加阳光般和暖，在工作中发挥个人的人格魅力。让学生在集体中察觉自我，塑造自我，完善自我， 超越自我。他主要从以下几方面来陈述的： 1、给学生留点脸面。教师不要在全班面前批评某个学生，不要伤害他们的自尊心和信仰。学生们也最惦记老师看不起自己，所以教师要想教导好学生，和其拉近距离，做到这点分外重要。 2、心平气和的当老师，不急功近利。正所谓小节育人很重要，德育无痕是上策。教师要学会管理好自己的心绪。在学生冒犯我们的时候，当我们想狠批学生的时候，理应想到屠格涅夫的名言：“遇到 突
4、发事情，不要立刻发火，舌头在口腔里转十圈。”“老师，时刻都不要伤害自己，伤害学生“生 气时不教导，教导时不生气。”总之，有技巧、有艺术的批评既制止了伤害学生的内心，还能更 好的解决问题，何乐而不为呢！说实话教导是急功近利的，但人不能急功近利，我们不能全心全 意的爱学生，但也不能伤害学生。总之，张社长以不同的形式把教导的学识、阅历传递给我们全体教师，通过此次学习，我要把德育与智育二者有机结合起来，“静下心来教书，潜下心来育人”。 再次，毛振明院长那如相声演员般独特的讲授方式也让我们耳目一新。他通过一个个鲜活的例子和精炼的语言报告我们什么是体育，什么是体育教导。体育是现代人的生活，体育在一个国家中
5、的重要性、在人类进展中的重要性以及对一个人的重要性。他统计，就目前的世界人的运动量而言，5年前裁减了一半，社会中有一些人见不到阳光了、不会说话了、不会打架了，这是社会进步的表现，同时人们在享受社会进步的同时也裁减了好多运动。他用顺口溜真实再现我们现代人的生活：下楼坐电梯，出门坐汽车，上班打电脑，下班看电视。我们身体活动逐步裁减，直接的影响就是人发胖了、发晕了、安好事故经常发生了、身体展现疾病了，心理脆弱了等。而日本的体育课，他们的学生在11月份的体育课上，只穿短裤在跑步、下腰等，他们的学生课间骑独轮车，用完后会整齐的放回原处并排的整整齐齐和日本的学校体育教导相比，我们不但缺少身体抗衡，意志的挑
6、战，更重要的是品格的形成。而我们缺少的是一种责任-对国家、对民族、对学生的责任。体育磨练不但可以为人的一生健康奠定根基，还可以有效地促进学生的心理健康，体育不但可以陶冶我们的情操，还可以提高学生的社会适应才能，学生可以在体育活动中树立集体荣誉感，形成行为模范树立学生的民族自尊心和骄傲感，对学生举行爱国主义教导。 通过这次的培训，让我对以后的工作弥漫了动力，梦想以后能多加入类似的培训。 教师培训心得体会 篇2 _年_月_日 _月_日，我很荣幸加入了市教导局组织的骨干教师培训，听了_等几位专家的讲课让我对传统教导观念有了很大的突破转变。我专心观看了专家引领光碟，感受很深。专家们喜欢教导事业、无私奉
7、献、精益求精的敬业精神以及那谦逊精心、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。我时常在斟酌：为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式，使我深受启发。 一、充分发挥教师的主导作用。 在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽略的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用理应表达在用心的打定上，表达在简而精、通俗易懂的语言上，表达在将繁杂问题简朴化、形象化的演示上，表达在能够实时察觉问题的精锐的目光上，表达在细心的巡查指导上，表达在实时解决问题的方法上。 当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上察觉问题解决问题，
8、不留死角，一向处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。 二、相信每一个学生 学生在天性上存在差异，但在智商上是十足没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让全体学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐步提高学生的各方面的才能。 三、使学生能真正地成为课堂的仆人。 积极地动脑斟酌，动手操作，充分表达了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的磨练与提高。 四、因人施教，不让任何一个学生落后。 任何一个学生都有学习的才能，要向让他们学好，就务必给他们供给学习的根本条件，同时针对学生的天性差异，辅以适合的指导方法。
9、在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的才能提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的劳绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。 五、开展学生的思想工作要从心理入手。 人之初，性本善，学生的思想是很童稚的，所以从学生的心理举行突破，利用实例和教师的谆谆指导去感化、教导他们是一条很好的途径。 通过这次培训，我感想很深，受益匪浅，自己感觉就像和全体的老师融合在一起，飞行在学识海洋中，迷醉不已，流连忘返。不仅教导教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表全体的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”，也梦想以后类
10、似的培训机遇延续下去。更梦想我市的教导大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光辉! 教师培训心得体会 篇3 我分外有幸加入了国培筹划-中学体育骨干教师的培训，通过这次培训使我收获很大,同时也感到自己的理论学识和教学实践的差距。作为一名体育教师，加入培训的机遇少之又少。我分外珍惜这次培训机遇，梦想通过这次培训能在教学才能、理论水平上一个新台阶。我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己，就无法更新自己的教学观念，变更教学模式，提高课堂教学的有效性，从而真正提高自己。体育骨干教师培训班的学习，使我在思想政治与职业道德、教导教学才能、终身学习才能等方面的综合素质有所提高，下面谈
11、点心得体会： 这次培训以课程改革与体育教学为主线，以聚焦课堂、更新学识、提高质量为核心，以专业技能、实践拓教学研究为主体，达成阔视野、创教学、拓技能的目的，实现中学体育教师专业化进展。培训内容分为四个模块：体育教师专业成长、教学技能提高拓展、专题研究小组强化和体育教学pk论坛，共计100学时。学习都是专家讲授，内容丰富、实用性强，让我在有限的时间里得到了丰富的内容。 北京教导学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授讲的中学体育教师教学若干问题的碰撞与解答指导，分外切实的指出了体育教师的缺乏，使我认清了自我，了解了自己的缺点，在今后的教学中，弥补缺乏，促进体育教师的教学技能、专业素养和综合才能的提升，有
12、效提高驾驭新课程教学的才能，提高学生的体质和教学质量。教导部全国中小学体育教学指导委员会副主任、北京师范大学体育与运动学院院长毛振明教授讲的如何上好一堂体育课，通俗易懂，深入浅出，饶有特色，首先指出了当今体育课存在的问题、以及如何对待这些问题，如何把梦想的课程变为现实的课程，务必要符合教学规律； 符合新课程标准的要求；课的内容符合学生身心进展的特点；同时教学内容要有创新，教学设计要有科学性。不仅让我了解到了前沿的教导教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教导教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教导教学中碰见的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指领略方向。
13、 陈飞星教授讲解的体能素质拓展训练，分外好玩，不但能磨练学生的身体，而且对学生的团结协作和责任心有很好的作用，让我明白了团队精神的重要性, 更加是习惯的养成，无论做什么事都要以个人利益按照集体利益，考虑问题要提防细节和科学性，有时靠阅历也不是很好的，要发挥自己思维想象力，教会我们在教学中如何培养学生的养成教导，拓展嬉戏在今后的教学中有分外大的作用。胡凌燕教授讲的田径类教材教法与案例分析很实用，通过观看田径教材教法分析我的心中豁然开朗，培训使我熟悉到：教师是课堂的仆人，教导方法、教学手段如何运用，全在教师本人。 李江泰老师讲的篮球课也分外有用，对我们上好体育课和带好篮球队有很大的扶助。球类运动教
14、学理应教什么，怎么教，都讲的分外领会，操作性很强，同时不能把体育课上成训练课，要牢记球类课的乐趣性。 还有陈振勇、李建、王子扑、马凌、兰勇等教师讲解的内容都分外好，我的视野更加开阔了。我深刻地意识到通过学习，深感自己在教导理论方面的缺乏，我更清楚地熟悉到自己的缺点，也看清了过去的自己； 工作中轻易被俗念束缚，惰性大，闯劲少。虽然我也看一些教导理论方面的书籍，但总觉得那些理论对比空，不能有效地与教学实践结合起来，看了用处也不大，于是也就放弃了。而作为一名教师，理应不断的充实自己，只有不断的充实自己，博览群书，授课时才能做到游刃有余，而不是照本宣科，教学需要教师不断创新，而不是复制。对于骨干教师来
15、说，就是要带着新课程理念、新课程方法领先走进课堂，也要带着新课程理念、新课程方法领先宣传和带动周边的其他教师，努力提高学校的体育教学效果。学习是为了更好地工作，所以我要把这些天学习的理论带到工作当中,坚韧树立要面向全体学生的观念，促进学生全面身心进展，科学合理地运用各种教学方法，使用现代化教学手段、器材，让学生用体育的专业学识去掌管体育磨练方法，提高运动才能，并使之在终身体育磨练中起到积极的作用。 通过这次培训我对体育又有了新的熟悉，对体育教学又有了新的斟酌。体育不是简朴的技能教学，而理应是在身体练习的根基上轻松地学、喜悦地练。只有多反思、多总结，不断探索新的科学的教学方法和手段，通过学习不断提高自身的素质,以适应社会对体育教师的要求。 教师培训心得体会 篇4 这个暑假我分外荣幸地加入了由市进修校组织的“福安市骨干教师 培训班”的学习。这次培训学习的机遇来之不易，所以我分外珍惜。在整个培训活动中，我始终以一名优秀骨干教师的标准来要求自己，努力探索自己 自教学中存在的缺乏。虽然七天的时间分外有限，但我的收获却是无限的。专家们深入浅出的比喻，结合实际的教导理论，使我的思想和心灵受到了一次又一次的猛烈碰撞，教导思想也得到了进一步提升。 宁德市教
