山东省潍坊市临朐县辛寨镇杨家河中学2021-2022学年高三数学理模拟试卷含解析

上传人:Mr****ng 文档编号:253944100 上传时间:2022-02-14 格式:DOCX 页数:16 大小:286.14KB
返回 下载 相关 举报
山东省潍坊市临朐县辛寨镇杨家河中学2021-2022学年高三数学理模拟试卷含解析_第1页
第1页 / 共16页
山东省潍坊市临朐县辛寨镇杨家河中学2021-2022学年高三数学理模拟试卷含解析_第2页
第2页 / 共16页
山东省潍坊市临朐县辛寨镇杨家河中学2021-2022学年高三数学理模拟试卷含解析_第3页
第3页 / 共16页
亲,该文档总共16页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《山东省潍坊市临朐县辛寨镇杨家河中学2021-2022学年高三数学理模拟试卷含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省潍坊市临朐县辛寨镇杨家河中学2021-2022学年高三数学理模拟试卷含解析(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、山东省潍坊市临朐县辛寨镇杨家河中学2021-2022学年高三数学理模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在同一个坐标系中画出函数的部分图象,其中,则下列所给图象中可能正确的是参考答案:D略2. 已知a,b为实数,则“a3b3”是“2a2b”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分又不必要条件参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】利用函数y=x3,y=2x在R上单调递增即可得出【解答】解:由于函数y=x3,y=2x在R上单调递增,a3b3”?ab?“2a2b”“a3b3

2、”是“2a2b”的充要条件故选:C3. 设是两条直线,是两个平面,则“”的一个充分条件是 A BC D 参考答案:C4. 某综艺节目为比较甲、乙两名选手的各项能力(指标值满分为5分,分值高者为优),绘制了如图所示的六维能力雷达图,图中点A表示甲的创造力指标值为4,点B表示乙的空间能力指标值为3,则下面叙述正确的是( )A乙的记忆能力优于甲的记忆能力B乙的创造力优于观察能力C甲的六大能力整体水平优于乙D甲的六大能力中记忆能力最差参考答案:C由图示易知甲的记忆能力指标值为,乙的记忆能力指标值为4,所以甲的记忆能力优于乙,故排除;同理,乙的观察能力优于创造力,故排除;甲的六大能力中推理能力最差,故排

3、除;又甲的六大能力指标值的平均值为,乙的六大能力指标值的平均值为,所以甲的六大能力整体水平优于乙,故选.5. 曲线(为参数)的对称中心( )在直线上 在直线上 在直线上 在直线上参考答案:B6. 函数的零点所在的一个区间是 ( )A(一2,一1) B(一1,0) C(0,1) D(1,2)参考答案:B7. 已知函数f(x)=sin(x+)(其中0|)图象相邻对称轴的距离为,一个对称中心为(,0),为了得到g(x)=cosx的图象,则只要将f(x)的图象( )A向右平移个单位B向右平移个单位C向左平移个单位D向左平移个单位参考答案:D考点:函数y=Asin(x+)的图象变换 专题:三角函数的图像

4、与性质分析:由周期求得,根据图象的对称中心求得的值,可得函数的解析式,再根据函数y=Asin(x+)的图象变换规律得出结论解答:解:由题意可得函数的最小正周期为 =2,=2再根据2+=k,|,kz,可得=,f(x)=sin(2x+),故将f(x)的图象向左平移个单位,可得y=sin2(x+)+=sin(2x+)=cos2x的图象,故选:D点评:本题主要考查由函数y=Asin(x+)的部分图象求解析式,诱导公式的应用,函数y=Asin(x+)的图象变换规律,属于基础题8. 若函数的定义域为,则实数c的值等于()A1 B 1C2 D参考答案:A9. 已知向量,则( )A B C D参考答案:D由题

5、意,所以答案A ,B 都不正确;又,且,所以答案C不正确,应选答案 D。10. 已知a,b为实常数,ci(iN*)是公比不为1的等比数列,直线ax+by+ci=0与抛物线y2=2px(p0)均相交,所成弦的中点为Mi(xi,yi),则下列说法错误的是()A数列xi可能是等比数列B数列yi是常数列C数列xi可能是等差数列D数列xi+yi可能是等比数列参考答案:C由直线ax+by+ci=0,对系数a,b分类讨论,利用中点坐标公式可得M坐标,再利用等差数列与等比数列的定义通项公式即可判断出结论解:由直线ax+by+ci=0,当a=0,b0时,直线by+ci=0与抛物线y2=2px(p0)仅有一个交点

6、,不合题意当a0,b=0时,直线ax+ci=0,化为:x=,则xi=,yi=0,xi+yi=,由ci(iN*)是公比不为1的等比数列,可得xi是等比数列,xi+yi是等比数列,不是等差数列当a0,b0时,直线ax+by+ci=0化为:x=y,代入抛物线y2=2px(p0),y2+y+=0根据根与系数的关系可得:yi是常数列,是等比数列,是等差数列综上可得:A,B,D都有可能,只有C不可能故选:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若ABC的面积为,且C为钝角,则B=_;的取值范围是_.参考答案:60 (2,+)分析:根据题干结合三角形面积公式及余弦定理可得 ,可求得 ;再

7、利用 ,将问题转化为求函数 的取值范围问题.详解: , ,即 , ,则 为钝角, , 故.12. 若已知满足求的最大值与最小值的差是 参考答案:913. 设函数,则 ;若,则实数的值为 参考答案:. 14. 若的展开式中的常数项是,则实数的值为_.参考答案:215. 已知函数y=f(x),xI,若存在x0I,使得f(x0)=x0,则称x0为函数y=f(x)的不动点;若存在x0I,使得f(f(x0)=x0,则称x0为函数y=f(x)的稳定点则下列结论中正确的是(填上所有正确结论的序号),1是函数g(x)=2x21有两个不动点;若x0为函数y=f(x)的不动点,则x0必为函数y=f(x)的稳定点;

8、若x0为函数y=f(x)的稳定点,则x0必为函数y=f(x)的不动点;函数g(x)=2x21共有三个稳定点;若函数y=f(x)在定义域I上单调递增,则它的不动点与稳定点是完全相同参考答案:【考点】命题的真假判断与应用;函数的值【专题】函数的性质及应用;简易逻辑【分析】利用新定义直接判断的正误;通过求解方程的解,判断不满足新定义;通过分类讨论判断满足新定义【解答】解:对于,令g(x)=x,可得x=或x=1,故正确;对于,因为f(x0)=x0,所以f(f(x0)=f(x0)=x0,即f(f(x0)=x0,故x0也是函数y=f(x)的稳定点,故正确;对于,g(x)=2x21,令2(2x21)21=x

9、,因为不动点必为稳定点,所以该方程一定有两解x=,1,由此因式分解,可得(x1)(2x+1)(4x2+2x1)=0还有另外两解,故函数g(x)的稳定点有,1,其中是稳定点,但不是不动点,故错误;对于,若函数y=f(x)有不动点x0,显然它也有稳定点x0;若函数y=f(x)有稳定点x0,即f(f(x0)=x0,设f(x0)=y0,则f(y0)=x0即(x0,y0)和(y0,x0)都在函数y=f(x)的图象上,假设x0y0,因为y=f(x)是增函数,则f(x0)f(y0),即y0x0,与假设矛盾;假设x0y0,因为y=f(x)是增函数,则f(x0)f(y0),即y0x0,与假设矛盾;故x0=y0,

10、即f(x0)=x0,y=f(x)有不动点x0,故正确故答案为:【点评】本题考查命题的真假的判断,新定义的应用,考查分析问题解决问题的能力16. 定义:如果函数在区间上存在,满足,则称是函数在区间上的一个均值点.已知函数在区间上存在均值点,则实数的取值范围是_;参考答案:(0,2)17. 在如图的表格中,每格填上一个数字后,使得每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,则的值为_参考答案:1由题意知,所以。第三列和第五列的公比都为,所以,所以,即。,所以。三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分13分)已知向量,且(1)求点的轨迹的方程;(

11、2)设曲线与直线相交于不同的两点,又点,当时,求实数的取值范围参考答案:(1)由题意得,化简得,点的轨迹的方程为. 4分(2)由得,由于直线与椭圆有两个不同的交点,即.6分(i)当时,设弦的中点为,分别为点的横坐标,则,从而, 8分又,.则,即,将代入得,解得,由得,解得,故所求的的取值范围是. 10分(ii)当时,解得. 12分综上,当时,m的取值范围是,当时,m的取值范围是. 13分19. 如图,已知双曲线C:的右准线与一条渐近线交于点M,F是双曲线C的右焦点,O为坐标原点. (I)求证:(1);(II)若且双曲线C的离心率,求双曲线C的方程;(III)在(II)的条件下,直线过点A(0,

12、1)与双曲线C右支交于不同的两点P、Q且P在A、Q之间,满足,试判断的范围,并用代数方法给出证明.参考答案:解:(I)右准线,渐近线 , (II)双曲线C的方程为: (III)由题意可得 证明:设,点 由得 与双曲线C右支交于不同的两点P、Q ,得 的取值范围是(0,1) 略20. 对某班学生是爱好体育还是爱好文娱进行调查,根据调查得到的数据,所绘制的二维条形图如图(1)根据图中数据,制作22列联表;(2)若要采用分层抽样的方法从男生中共抽取5名候选人,再从5人中选两人分别做文体活动协调人,求选出的两人恰好是一人更爱好文娱,另一人更爱好体育的学生的概率;(3)是否可以认为性别与是否爱好体育有关系?参考数据:P(K2k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828参考答案:【考点】独立性检验的应用【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计【分析】(1)根据图中数据,作出22列联表(2)采用分层抽样的方法从男生中共抽取5名候选人,得到5人中有3人爱好体育,2人爱好文

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号