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1、河南省驻马店市瓦岗乡中学2019-2020学年高三生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 生长在岩石上的一片干地衣和生长在地里的一株萎蔫的棉花，一场阵雨后，两者的吸水方式 A都是吸胀作用 B分别是吸胀作用和渗透作用 C都是渗透作用 D分别是渗透作用和吸胀作用参考答案：B2. 榕树只能依靠体型很小的榕小蜂进入花序为之传粉；而榕小蜂也只能在其花序中产卵，并以榕树花序为其幼体唯一的栖息场所和食物来源。下列观点错误的是 A两者之间的关系是互利共生 B两者之间的适应特征是共同进化的结果 C榕树固定的太阳能一部分可被
2、榕小蜂幼虫利用 D两者之间的能量流动和信息传递都是单向的参考答案：D3. 下列有关细胞生命活动的叙述中，不正确的是：A.大肠杆菌在拟核区转录形成mRNAB.乳酸杆菌在细胞质基质中生成乳酸C.黑藻光合作用的场所是细胞质基质和叶绿体D.肺炎双球菌的同化作用类型为异养型参考答案：C解析：大肠杆菌是原核生物，DNA位于拟核中，转录发生在拟核中，A正确；乳酸杆菌属于原核生物，只有一个核糖体细胞器，只能进行产生乳酸的无氧呼吸且在细胞质基质中发生，B正确；黑藻属于真核生物，光合作用发生在叶绿体中，C错误；肺炎双球菌不能进行光合作用，所以属于异养型，D正确【知识点】 细胞的代谢综合4. 下表表示从人体的一个精
3、原细胞开始发生甲到丁的连续生理过程中，细胞内染色体组数的变化及各阶段的相关描述，下列有关描述错误的是（ ）生理过程甲乙丙丁细胞中染色体组数212112242？相关描述性激素的作用细胞膜功能体现遗传信息不变功能趋向专门化A. 甲过程中若发生交叉互换，则可产生4个遗传组成不同的生殖细胞B. 乙过程中可以发生等位基因分离C. 丙过程结束后细胞的物质运输效率提高D. 丁过程中细胞内的mRNA种类在变化参考答案：B甲过程中由于在雄激素作用下，细胞内染色体组数减半，说明细胞发生了减数分裂，该过程可能发生交叉互换，如AB在一条染色体上，ab在同源的另一条染色体上，当其中一对等位基因发生交叉互换，则产生4种遗
4、传组成不同的生殖细胞，即AB、Ab、aB、ab，A正确；乙过程发生了细胞内染色体组数加倍的过程且体现细胞膜特点，说明是受精作用过程，该过程没有发生等位基因的分离，因为等位基因分离发生在减数分裂过程中，B错误；丙过程中细胞内染色体组数先加倍后减半，说明细胞内染色体数目在发生前后保持不变，应是有丝分裂过程，刚分裂结束时，细胞体积变小，相对表面积增大，所以物质运输效率此时最大，C正确；细胞功能趋向专门化，说明丁过程是细胞分化，由于细胞内基因选择性表达，不同细胞内转录产生的mRNA种类不同，D正确。5. 恐怖组织会滥用转基因技术将其用于恐怖行为。下列不属于恐怖组织的行为的是 A把蜡状杆菌通过转基因技术
5、改造成像炭疽杆菌一样的致病菌B把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力C把流感病毒基因改造，只会使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染D将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起参考答案：B6. 下列哪一种动物的肩带只有肩胛骨？ A黑猩猩 B袋鼠 C.猎豹 D.针鼹参考答案：C 7. 下列能产生新基因的育种方式是（）A高秆抗锈病小麦与矮秆易感病小麦杂交获得矮轩抗锈病的小麦B用X射线处理青霉菌获得青霉素高产菌株C用离体花药培育小麦植株D三倍体无籽西瓜的培育参考答案：B【考点】诱变育种【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选
6、优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、高秆抗锈病小麦与矮秆易感病小麦杂交获得矮轩抗锈病的小麦属于杂交育种，只是将原有基因进行重新组合，并不能产生新基因，A错误；B、用X射线处理青霉菌获得青霉素高产菌株属于人工诱变育种，其原理是基因突变，能产生新基因，B正确；C、用离体花药培育小麦植株属于植物组织培养，原理是植物细胞的全能性，并没有产生新基因，C错误；D、三倍体无籽西瓜的培育属于多倍体育种，原理是染色体数目变异，并没有产生新
7、基因，D错误故选：B8. 诺贝尔奖曾授予发现毒蛋白的普鲁西纳和研究三磷酸腺苷酶的结构和作用机理的另外三位科学家，下列关于这两种物质的叙述，错误的是（ ）A都是由氨基酸这一基本单位构成的 B都属于高分子化合物C遇酸、碱都使自身遭到破坏，从而失去活性 D前者能水解，后者不能水解参考答案：D9. （05辽宁卷）A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是 A、初级精母细胞 B、精原细胞 C、初级卵母细胞 D、卵原细胞 参考答案：答案：C 10. 下列哪一类无脊椎动物具有最复杂的体表结构？ A节肢动物 B海绵动物 C原生动物 D刺胞动物 参考答案
8、：A11. 关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B低温不影响矿质元素离子的吸收速率C主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子参考答案：C12. 将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条，再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。以下有关分析正确的是 马铃薯细胞液的浓度约为30gL-1；当溶液浓度为40gL-1时，细胞开始发生质壁分离；在溶液浓度为30gL-190gL-1的范围内，细胞壁也有一定程 度的收缩；在溶液浓度为20gL-1，细胞能发生质壁分离。A.
9、B. C. D. 参考答案：C13. （2012海南卷）在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁参考答案：B14. 下列关于酶的叙述，正确的是A酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性C细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的高效性决定D酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个
10、反应的底物参考答案：D试题分析：酶都具有催化作用，其中大多数酶是蛋白质，可与双缩脲试剂反应呈紫色，而少数酶是RNA，A错误；酶适宜于在低温条件下长期保存，B错误；细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的专一性决定，C错误；酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，D正确。15. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B对血浆相对稳定有重要作用C内环境的温度随气温变化而变化D体液构成人体细胞生活的内环境参考答案：答案：B16. 最基本的生命系统是 ()A 种群 B 群落 C 生物圈 D 细胞参考答案：D17. 美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的
11、莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物-砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似）。根据上述材料进行预测，下列说法错误的是A. GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B. 砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中C. 砷对多数生物有毒是因为砷与磷化学性质相似，它能够“劫持”磷参与的生化反应，制造混乱D. 该发现将使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路参考答案：B试题分析：“这种细菌能利用剧
12、毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子”可推测GFAJ1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫；A正确。糖类中不含磷；B错误。“元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似”；C正确。考点：本题考查细菌的相关知识，意在考查获取信息的能力。18. 前不久，印尼火山喷发大量岩浆形成火山岩。预测若干年后，该火山岩上可着生草本植物。下列有关这一群落演替过程的叙述，错误的是A. 该群落演替类型属于初生演替B. 该过程通常不出现地衣和苔藓植物C. 人类活动会影响该过程的方向和速度D. 该过程最先出现的动物是植食性动物参考答案：B初生演替是指在一个从来没有植被覆盖的地面，或者是
13、原来存在植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替。例如在沙丘、火山岩、冰川泥地上进行的演替。题中所给演替类型是发生在火山岩，因此属于初生演替，A正确；在光裸的岩石上发生的初生演替包括以下阶段：裸岩阶段地衣阶段苔藓植物阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段，因此该过程会出现地衣和苔藓植物，B错误；人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠，管理草原，甚至可以建立人工群落，则人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，C正确；初生演替过程中，最先的植物为地衣，其次是苔藓，有了植物，土壤才能固定，才有可利用的有机物，才会出现动物，所以最先应为植食性动物，D正确。【点睛】本题
14、主要考查群落演替的相关知识，需要学生掌握群落演替的概念和类型以及初生演替及次生演替所包含的阶段。19. 下列有关生物学实验的说法正确的是 ( )A. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”时，盐酸的作用是使细胞彼此分离B. 在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中，有氧和无氧两种条件下均为实验组C. 绿叶中色素提取和分离实验中，色素能够分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同D. “用高倍显微镜观察线粒体”的实验中可取藓类的小叶滴加健那绿盖盖玻片观察参考答案：B【分析】叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素。色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。根
