《山西省临汾市职业高级中学2020-2021学年高三语文联考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省临汾市职业高级中学2020-2021学年高三语文联考试题含解析（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山西省临汾市职业高级中学2020-2021学年高三语文联考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成1922题。（18分）上天坠落的一枚钉子朱以撒古塔是天上宫阙脱落的一枚钉子。城市的高楼大厦拔地而起，渐渐遮掩了古塔，可遮掩不住的是古塔浑然一身的典雅气息。那种汲历史之风霜、融人间之智慧、渗入前朝工匠好手的精湛技艺，使它在堂皇富丽的大厦群里毫不畏缩。它所散发出的气息，甚至使从远方来的人们流连忘返。相反，没有人会用这种心情去对待新潮的大厦。不需问这是什么缘由，某些吸引实在是不可以追问的。有时在夜间登临塔楼高处，风，依稀掀动古塔的影子，安然地飘浮在明月之夜的水面。看着城市中
2、心那些大厦总是灯火通明，如此多的人，他们在温暖的灯光下做着什么呢古塔是如此的孤独无群，昏暗无光，被清冷紧紧包裹。古塔的沉沦，缘于审美趣味的沉沦。这一点，似乎不需花费太多的口舌了。古塔的兴盛与佛教的兴盛相连。脂粉的南朝和血腥的北朝，应是塔的生发最普及和迅速的时间段。云来云往里，风起风止时，有不少古塔就坍塌在烟雨中了。尽管后人群策群力再起楼台，毕竟塔是越来越少。今人不再造塔，而塔却敌不过风雨，于是由崭新而陈旧，由完美而残缺。与收入温度、湿度恰到好处的博物馆的藏品不一样，古塔是最能体现本来的形态和神采的，古塔流露出来的古典韵致，如实地记录着每一天的风雨晴晦。我们喜爱古塔，也就是喜爱这种没有掩饰的真切
3、。虽然说当初的造塔者，在建造过程中都心地虔诚，可是最终的完成，却使几百年之后矗立在我们面前的，无论是形或质，都有了相当的差异。除了造塔的材质有别，不同时期、不同空间对塔的理解，也是差异的成因。土塔、石塔也罢，木塔、陶塔也罢，每一座古塔，总是渗透了当时的趣味，独拔于世。不过，我最心动的还是土塔。土塔是最能反映沧桑巨变的，它对风雨的感受的敏感，远远超过了陶塔、石塔和金属塔。雨水滴落的痕迹，长风刮过的痕迹，雷电击打的痕迹，都穿透厚重的时光，让人历历在目。我对古塔的看重，还是它的生命在整个流程中的真实体验。生命的状态曾盛开过，也就有闭合，这是不需要粉饰的，就好比那许多无名的建塔者，自然而然地老去。如果
4、塔成为一种点缀，一种令人好奇的景观，塔的本来意义，已经消散得差不多了。塔是长久木讷的，倘若没有塔铃的话。只有那些檐角悬挂了铃的古塔，才能借助高天长风，发出自己深沉的声响。如果有距离不远的两座塔，那么它们的相应，会长久地洋溢着古朴的生气，融雪一般地消融进高远的夜空里。这时路过的人们，必定要举头眺望夜幕中高耸的轮廓，心弦弹动。这些声响携带着霜雪的浸润，有一缕月光的清冷，从老远就让人闻到前朝的气味。长风总是把这种声音推到一个很开阔的空间里，让现代的格局飘落古雅。塔铃与塔的存在一样，构成声响的不可替代，没有一座塔的声音是一样的。这从建塔时储存于塔中的情绪开始，到遭逢不同的时空，都不无关系，让观者循声远
5、追，跌落在岁月的云海里。古塔的盛期已经流逝，与古塔争相轩邈的建筑群越来越密。古塔走向清寂，失去了人气。它们的身边，经常走动的是一些青衣布衲的僧人，他们生活在塔的范围里，他们的精神从未远离出游。在他们眼里，塔就是一种标志，一种可以让心灵安定的标志；塔又是一种界定，界定着心灵向往的方位。他们每日对塔遥望，聆听塔铃清音，正是缘于一种需要。这样的人毕竟无多，正如同古塔只会减少不会增加一样。千百年弹指一挥间，许多倾国倾城的记忆都已飘散无存，忙碌紧张的日子，又使人缺乏了拨开线装书的黄页细细找寻的耐心。只是会在奔走的旅程里，自觉地遭遇古塔，仰望古塔，静对塔尖上的悠悠白云。运用这样的姿势，寓目崇高，感叹流逝：
6、不知能否倚仗这枚进入我们视界的坚硬钉子，揳入古典长廊的幽深（选自散文集古典幽梦，有删节）19本文主要是从那几个方面来写古塔的？请分条归纳。（4分）20作者对古塔充满感情。上文第段中可以看出作者对古塔具有怎样的情感体验？（4分） 21文章最后一段中，作者为什么要说“只是会在奔走的旅程里，自觉遭遇古塔，仰望古塔，静对塔尖上的悠悠白云”？（4分） 22本文语言生动形象，极富表现力。请从文中任选两例作简要分析。（6分）参考答案：19古塔的典雅气息古塔的历史兴衰古塔的形、质塔铃的美妙（每点1分）20为古塔的个性差异而惊叹，为古塔的所经历的风雨沧桑而感动，为古塔虽历经风雨，由新而旧、由完美而残缺却并不掩饰
7、生命的过程而生敬重。（答出两点即可，每条2分。表示情感的词语1分，情感所关涉的体验内容1分）21因为古塔浓缩古人的憧憬、梦幻和智慧，已经把精神和物质拉开了距离，面对现代繁华物质生活的纷扰，我们应该从古塔那里找到心灵安定的标志，让古塔为我们界定心灵向往的方向。（从古塔含义和人世纷扰两方面回答，各2分）22（每例3分。例句准确1分，句子所表达的含义或情感解说正确2分）示例一：如将古塔比喻为“上天坠落的一枚钉子”，一枚“进入我们视界的坚硬钉子”，生动形象说明古塔扎根于历史，牢牢进入人们的视野，让人们的心灵受到古代文化的熏陶、洗礼，获得启示。示例二：如用拟人手法说“古塔是如此的孤独无群，昏暗无光，被清
8、冷紧紧包裹”，“古塔走向清寂，失去了人气”，表达了对古塔（或古塔所代表的古代文化精神）被水泥森林包围，被现代人冷落的遗憾和忧虑。2. 阅读下文，完成610题。（22分）窗前的树我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。 坐在我的书桌前，一树浓阴收入眼底。从春到秋，由晨至夜，着意的或是不经意的抬头，终是满眼的赏心悦目。 那树想必已生长了多年。我们还没搬来的时候，它就站立在这里了。或许，我还没出生的时候，它就已成为一棵树了。就因着它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿，我们从此天天享受
9、着它的清凉与恬静，便因此很是满足，很觉幸福。 洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽；只星星点点的一层隐绿，悄悄然决不喧哗。又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。 便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一
10、小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。 洋槐开花的日子，是我们的槐花节。 槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些许轻松。 夏的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，却窥见它的树干始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落树身的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详
11、而平静。 那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动。自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐树木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。 洋槐伴我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已是装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然一种整合一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。它们需要休养生息，一如我需
12、要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎样觉得感伤和悲凉我知道它们明年还会再回来。 冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。没人理会过它的存在，它活得孤独，却活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树杈间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花还是槐花如雪。
13、四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口的画框。冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老树。 年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。6、本文按时序，依次写了春夏秋冬四个季节显现在眼前的那棵槐树，但描写的侧重点不同。请参照示例分别用一个概念，表述其他侧重点：春 ；夏 绿叶 ；秋 ；冬 。（4分）7、节画线处是两段抒情的文字，试简析作者要表达的情感
14、。（4分）答： 8、作者是将这棵树当作生命来表现的。纵观全文，在这棵树的身上，体现了我们人应具备的哪些方面的品性？（4分）答： 9、文中的最后一句：“这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。”结合全文，谈谈对“对话”的理解。（4分）答： 。 10、下面是本文有关修辞手法运用的判断，选出错误的一项。（2分）A、“当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。”这句运用了拟人手法。B、“它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。”此句综合运用了比喻、拟人、排比等辞格。C、“四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。”运用比喻，形象地表现出树随季节的不断变化，也给“我”带来丰富的美的享受。D、“在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。”此句运用了夸张的手法。
