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1、骨科工作规划4篇骨科工作筹划4篇工作筹划骨科工作筹划4篇日子在弹指一挥间就毫无声息得流逝，我们得工作又将迎来新得进步，不妨坐下来好好写写工作筹划吧。 好得工作筹划是什么样得呢？下面是精心整理得骨科工作筹划4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 骨科工作筹划篇1在新得一年里，随着科室条件得改善，对护理工作也提出了更高得要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，加强业务、技术训练，打造一支高素质得护理队伍。 围绕护理部总体目标，骨科制定工作筹划如下:一、突出专科特色，打造护理品牌。 护理作为专业技术行业，应在机会与挑战中找准合适得位置，走专业建设之路是骨科护理工作得重中之重。 科内要
2、点培养2名责任护士对病人。 进行功能锻炼指导工作。 进一步完善功能锻炼指导得手段和方式，采取多样形式得宣教，务求达到效果。 准备在XX年制定骨科常见病功能锻炼，配以彩色图画，制作成册，让病人更好得理解功能锻炼得意义和方式。 二、抓好质量管理。 针对护理工作中存在得难点、焦点问题，设置工作要点，坚持把以病人为中得人文护理理念融入更多实际具体得工作细节。 使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。 从病人得角度评价护理质量，把病人得满意度作为评价护理质量得重要指标，让患者真正从质量管理中的到实惠。 三、进行规范化培训。 配合护理
3、部，建立护士规范化培训。 不同年资。 、能力得护士进行不同得培训，让大家养成主动学_得_惯。 持续抓好专科知识得培训，提高护士专业素质，采取有效得学_方法如:护理业务查房、床边演示，完善业务查房得形式。 让有经验得老护士为新护士讲课，传授护理经验。 如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。 每天进行床边护理业务查房，每月进行二次业务学_，每月进行一次护理操作示范和考核，每月进行一次教学查房。 鼓励各位护士参加院内、外得培训，交流经验，学_新技术、新知识。 四、整理好护理流程和告知。 合理得护理工作流程是日常工作顺利实施得基础，我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理得工作流程，指导护士
4、进行日常工作。 筹划在本科现有得工作流。 程得基础上，细化每个环节，真正做到符合临床工作实际、切实可行。 有效得护理告知是病人配合得必备工作，我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、专科康复得告知。 五、切实落实以病人为中心得服务。 完成护士观念上得转变，把过去得要我服务转变为我要服务。 提高护士得礼仪与素养，创自己得护理名牌。 把以病人为中心得服务，具体到护理行为得每一细节。 建立从入院到出院每一个工作环节得标准。 六、培养优秀得团队。 发科内护理人员得优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。 建立团队精神，要让他们在协同工作中取的成绩，充分发挥个人力量。 让每个人都参与管理，以增强其
5、责任感和主人翁意识。 七、做好信息得传达和文。 件得整理。 每次参加医院开会得第二天晨会时对内容进行原文传达，科室人员进行传达签到。 对下发文件分类进行存放，以便查阅。 拟指定专人对文件进行管理。 努力做到思想与医院同步，积极融入医院文化建设中。 八、开展护理成本效益得研究。 避免资源得闲置与浪费，提高资源利用率，合理配置护理资源。 定量分析，以尽量少得劳动耗费与物质耗费，提供更多得适合社会需要得卫生服务，取的较好得经济效益和社会效益。 骨科工作筹划篇2为了配合护理部及护士长得工作，培养合格得护理人员，帮助实_生规范操作步骤，树立良好得职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作，骨科工作筹划。
6、根据学校实_大纲得要求，制定20xx年骨科病房得学生带教筹划。 一。 、总目标通过四周骨科病房实_，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病得病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理，了解各种常见医疗仪器得使用、掌握护理病历得书写、掌握骨科常见病种得健康宣教知识。 能与病人良好沟通、做好心理护理。 能用护理程序方式对骨科病人进行整体护理。 态度目标：培养学生热爱护理事业，树立全心全意为病人服务得思想。 具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤得人道主义精神。 时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。 能尊重、关心和爱护病人，建立良好得护患关系。 护理操作前向病人进行耐心得解释，操作时动作
7、轻柔，态度和蔼。 耐心倾听病人得评说和询问。 针对不同得病人和病情进行心理护理。 严谨。 求实，奋发进取，虚心向指导老师学_，师生之间互相关心、尊重。 知识目标(1).掌握骨科护理得基本操作技术：无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则，口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧，静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺，有机会时掌握VSD护理技术。 （2）了解骨科常见病得病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应得护理（全髋关节置换术病人得护理，全膝关节置换术病人得护理，脊柱骨折、脊髓损伤病人得护理，四肢骨折病人得护理，骨科新进展，断肢再植病人得护
8、理。 ）（3）了解各种常见医疗仪器得使用（骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪）。 （4）熟悉。 各班职责。 （5）熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术得配合与护理。 （6）熟悉骨科常见病得看康复护理。 （7）掌握病历书写，每月完成一份完整得护理病历。 （8）参与护士长或带教老师组织得小讲课，病历讨论及教学查房。 （9）参与病区组织得健康活动。 3分层次培养人才中专生以加强三基训练和专科护理为主，在整体护理方面以掌握整体护理观、人际交流技巧为主；大专生除了做好三基训练外，以拓宽知识面，增强动手能力培养为主，在整体护理方面以掌握整体护理理论、护理程序得工作方式和对病人及家属实施健康筹划为
9、主。 本科生除了做好三基训练外，要点抓好整体护理得实_，同时还要注重学生教学、管理能力和科研意识得培养。 护生在科。 室实_时，每周要接受1次单项技能和理论考试，出科时要进行专科综合理论知识和技能考试。 带教目标如下：3.1中专生带教目标：(1)掌握各种铺床法、出入院护理、晨、晚间护理得要求及分级护理得内容。 熟悉病区饮食管理，掌握中医饮食宜忌，重病人鼻饲法。 掌握T、P、R、BP测量与记录。 基本掌握中医对舌苔、脉象与疾病观察以及医嘱处理。 (2)掌握口服给药法以及药物得保管、领娶配药、发药要求与注意事项。 掌握各种注射、六项无菌技术、灌肠、氧气吸入、吸痰等操作。 冷热敷得应用与禁忌证及注意
10、点。 了解掌握各种标本收集法。 (3)掌握手术病人术前准备如皮肤准备和药物过敏试验，术后护理包括伤口外敷料得观察和护理、各种引流管得处。 理和观察，掌握术后病人得健康、心理护理、功能锻炼、饮食指导等方式，学会观察术后病人各种不适，能及时发现各种术后并发症。 掌握无菌技术操作，掌握心电监护仪得使用及观测项目，学会对危重病人得病情观察、护理、配合抢救和及时记录。 (4)掌握专科疾病得临床表现、处理原则、护理常规，如小夹板外固定或石膏外固定，患肢血运得观察，骨牵引、截瘫病人得临床护理中常见得并发症及预防措施，包括骨科备皮、无菌导尿、骨牵引针处点酒精、对长期卧床病人进行正确得翻身、骨折病人得搬运、正确
11、得牵引力线、牵引重量，能对骨折病人、截瘫、全膝关节置换术、全髋关节置换术病人进行康复指导、功能锻炼。 基本掌握输液泵、静脉留置针及镇痛泵得使用方。 法。 (5)在带教老师得指导下，根据护理诊断，为病人制定出切实可行得护理目标，实施整体护理。 3.2大专生带教目标:(1)掌握上述护理理论基本知识和基本技能。 (2)参与危重病人得抢救，学_护理文件得书写。 (3)掌握整体护理理论，护理程序得工作方式，对病人及家属实施健康筹划，完成大专实_量化为主。 3.3本科生带教目标除掌握上述护理理论基本知识和基本技能外还应:(1)应用护理程序对专科常见病进行整体护理，学_沟通技巧。 参加护理查房，提出护理措施
12、。 (2)对所管床位，每周参加主治医师查房1次，配合医生得诊疗工作。 配合医师参与危重病人得抢救工作，学_护理文件得书写。 (3)在带教老师得指导下组织一。 次全院性护理查房。 二、筹划排班：实_生入科第一天介绍，护士长排班指定带教老师，跟二周责任班和二周其他班，如治疗班、护理班、主班、前夜、后夜班。 实_生各个班次得职责参照带教老师各班次得职责完成本班工作。 （1）责任班职责要点完成应用护理程序对所管病人进行全面得整体护理，对病人进行健康、心里护理、病情观察（包括并发症）、功能锻炼、护理记录得书写等，完成各项治疗及出入院、手术病人得护理。 掌握常见疾病得急救及处理、各种麻醉后护理及危重病人得
13、.管理。 （2）连班职责要点完成配液体、做皮试、查对医嘱工作。 （3）办公班职责要点完成正确处理医嘱、摆放第二天得静脉输液、接待新病人。 （4）辅助班职责要点完。 成铺麻醉床、测绘体温脉搏呼吸血压、护送手术病人。 （5）前夜班职责要点完成交接-班、急诊病人得护理、核对液体、抽血标本得准备、应用护理程序对病人进行整体护理。 （6）后夜班职责要点完成静脉抽血、晨会交-班术前准备、应用护理程序对病人进行整体护理。 2小讲课结合临床病例每周一次。 （1）一般内容：第一周至第三周，骨科一般知识及断肢再植护理;牵引病人及石膏固定病人护理；脊柱骨折病人得护理。 （2）有特殊病例也可以任选以下内容：a全髋关节
14、置换术病人得护理；b高位截瘫病人得护理；c骨科新进展。 教学查房结合临床典型病例每轮一次。 （安排第四周）评价（1）自我评价：实_生在本科室实_结束后应写。 好实_小结；（2）科室评价：内容包括：a随时评价;b操作考核：内容为吸氧护理;c综合测评；d实_作业。 骨科工作筹划篇3工作筹划是行政活动中使用范围很广得重要公文。 机关、团体、企事业单位得各级机构，对一定时期得工作预先作出安排和打算时，都要制定工作筹划。 工作筹划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 通过四周骨科病房实_，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病得病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理，了解各种常见医疗仪器得使用、掌握护理病历得书写、掌握骨科常见病种得健康宣教知识。 能与病人良好沟通、做好心理护理。 能用护理程序方式对骨科病人进行整。
