2021-2022学年湖北省荆州市荆南高级中学高二历史期末试卷含解析

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1、2021-2022学年湖北省荆州市荆南高级中学高二历史期末试卷含解析一、 选择题(每小题2分,共60分)1. 论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等,该人物最有可能是A孔子 B墨子 C普罗塔戈拉 D亚里士多德参考答案:D2. 下列孙中山的民族主义主张在今天仍具有现实意义的是“联合世界上平等待我之民族,共同奋斗”;(中国人民)一律平等,无种族阶级宗教之区别; 驱除鞑虏之后,光复我民族的国家; 异种残之,外邦逼之,民族主义殆不可以须臾缓A B C D参考答案:A3. 春秋战国时期,儒家主张为政以德,法家主张以法治国,道家要求“无

2、为而治”,墨家希望选贤任能。他们都()A力图确立自身的正统地位B彻底否定三代的治国理念C主张建立中央集权制度D希望建立稳定的社会秩序参考答案:考点:百家争鸣分析:本题考查百家争鸣需要掌握百家争鸣中各派别主张的共同目的以及对春秋战国时期时代特点的理解解题的关键是抓住春秋战国时期时代特点对各派别主张进行比较即可解答:结合所学可知,春秋战国时期是国家处于分裂、社会动荡、变革时期,儒家、法家、道家、墨家的主张都是为了建立稳定的社会秩序,维护本阶级的利益,故D项正确AB两项不符合题意和史实,应排除C项只是法家思想,应排除故选D4. 从19世纪初对西方的轻蔑排斥到20世纪20年代对西方的崇拜,中国走过了一

3、段漫长的道路。一位政治家用以下的话总结了这个变化的顺序:“首先是影响器物的技术;而后是关于国家和社会的原理;最后则是触及精神生活核心的观念。”照此说法,“关于国家和社会的原理”的事件应该是A.太平天国运动B.洋务运动C.维新变法运动D.新文化运动参考答案:答案:C分析:试题分析:本题主要考查的是运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知,“关于国家和社会的原理”是指学习西方的政治制度,维新变法要求在中国实行君主立宪制政体,故C项正确;A项是农民运动,没有学习西方的政治制度;B项只是“影响器物的技术”;D项是“触及精神生活核心的观念”。所以答案选C。考点:思想解放的潮流维新思想维新思想5. 2

4、0世纪30年代中国国民政府与知识界出现了学习苏联的热潮,这一时期学习苏联的目的是()A走无产阶级革命遒路B围剿中共领导的革命根据地C建立高度集中的政治体制D发展经济以应对经济危机影响参考答案:考点:9M:国共的十年对峙分析:本题考查国共十年对峙考查20世纪30年代出现了学习苏联的热潮的目的考查学生抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力和对国共十年对峙相关知识的掌握解答:结合所学可知,20世纪30年代苏联工业产量已居欧洲第一位、世界第二位,苏联经济实力迅速增长,由此分析可知此时出现“苏联热”是借鉴苏联经济建设取得的巨大成就,知识界是为了走无产阶级革命遒路,国民政府是为了围剿中共领导的革命根据地

5、,故AB两项正确依据题干“中国国民政府”可知,国民政府代表大地主大资产阶级的利益,而苏联是无产阶级专政的社会主义国家,国民政府不可能学习苏联的高度集中的政治体制,故C两项错误19291933年的经济危机对中国影响不大,故D项错误故选AB6. 罗马法制史上第一部有单可循的成文法是A.习惯法B.万民法C.公民法D.十二铜表法参考答案:D据题干“罗马法制史上第一部有单可循的成文法”并结合所学知识可知,十二铜表法是罗马成文法诞生的标志,故D项正确;十二铜表法不是习惯法,故A项错误;十二铜表法也不是万民法,而是公民法,故B项错误;公民法是一个抽象的范畴,不是具体的法律,故C项错误。故选D。7. “易大传

6、:天下一致而百虑,同归而殊途。夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。”这段话反映的历史时期是 A西周 B春秋战国 C秦朝 D明朝参考答案:B8. 1978年的文章实践是检验真理的唯一标准的发表引发了关于真理标准问题的全国性大讨论,人们普遍认为它带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒”是指( )A.放弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针B.党和国家的工作重点转移到经济建设上来C.使人们彻底认识了“文化大革命”的错误D.使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来参考答案:D【试题解析】本题主要考查改革开放的相关知识。根据材料关键词及所学知识可知,A、B、C是中共十一届三

7、中全会的内容,而真理标准问题大讨论出现在此之前,故都错误。而D 正确,通过真理标准大讨论,有利于解放思想,为中共十一二届三中全会的召开奠定了基础。故正确答案为D。9. 宋儒朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是A.读圣贤书B.诚敬存之C.发明本心D.端坐澄心参考答案:A【详解】根据材料和所学知识可知,朱熹是宋代程朱理学的著名代表人物,程朱理学认为存在于人体之外的天理是宇宙万物的本源,若想达到对天理的体悟必须通过格物致知的方法向外获取尽可能多的知识和经验才能实现,所以知识的获取需要向本人以外的世界寻求,读圣贤书是一种较好

8、的方法,故A项正确;B项包含在A项之中,排除;端坐澄心和发明本心则是心学的主要主张,他们强调应向人的内心寻求知识和天理,故CD项排除。10. “科学革命是人认识客观世界的飞跃,技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革,即产业革命。”下列各选项中,符合这一规律的是 ( )A牛顿力学体系蒸汽机工业革命B相对论电子计算机第三次工业革命C电磁感应理论电动机、发电机电力工业D内燃机汽车、飞机第二次工业革命参考答案:C11. 必革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西改革所采用的是一种

9、自上而下的、和平方式改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性A B C D参考答案:B12. 1953年,负责经济的陈云说:“我现在是挑着一担炸药,前面是黑色炸药,后面是黄色炸药。如果搞不到粮食,整个市场就要波动;如果采取征购的办法,农民又可能反对。两个中间选择一个,都是危险家伙。”最终,国家选择了 A推动公私合营 B进行土地改革C实施“一五计划” D实行“统购统销”参考答案:D13. 下列有关二战后法国经济发展的表述不正确的是()A推行计划与市场相结合的计划指导型经济模式B20世纪70年代中期后法国开始了私有化浪潮C是西方国

10、家中唯一实行明确经济发展计划的国家D国有化运动使法国经济带有浓厚的国家主导色彩参考答案:考点:EC:二战后资本主义世界经济体系分析:本题考查二战后资本主义国家的新变化考查二战后法国经济发展的状况考查学生对基础知识的识记、迁移、运用能力解答:结合所学可知,推行计划与市场相结合的计划指导型经济模式;法国是西方国家中唯一实行明确经济发展计划的国家;国有化运动使法国经济带有浓厚的国家主导色彩均符合史实,故ACD三项正确,不符合题意法国开始私有化浪潮是在20世纪80年代中期以后,故B项错误,符合题意故选B14. 徳意志帝国宪法规定“皇帝任命帝国首相”、“皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施”。当时

11、的德国皇帝与英国国王相比A.产生方式不同 B.制衡机构不同 C.任期长短不同 D.权力大小不同参考答案:15. “二战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年美国投入使用的第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的;德国研制成功远程液体燃料火箭,是用于空袭英国的。”以上史实说明A科技革命是战争爆发的导火索 B科技是决定战争胜负的关键C第三次科技革命加速了二战的爆发 D许多现代先进科技与二战密切相关参考答案:D略16. (德)利普斯在事物的起源一书中认为:“这就为知识普及口号打开道路,标志着我们心目中所谓书籍的开端。”这段材料表明中国造纸术的西传A.促进了欧洲文化的发展B.改变了欧洲人的阅读

12、方式C.消除了人们对宗教的迷信D.促成了近代欧洲科学复兴参考答案:A材料中的“知识普及”等字眼意在强调中国造纸术的西传促进了欧洲文化的发展,选A是符合题意的,正确;材料不涉及阅读方式的问题,选项B不符合题意,排除;材料未体现宗教的迷信消除的问题,选项C不符合题意,排除;材料只是强调知识普及而未涉及科学复兴,选项D不符合题意,排除;故本题选A。17. 1925年1月,纽约时报刊文认为:“在欧洲,电影起了异乎寻常的作用。伦敦现在很多流行的外国语来自银幕。巴黎也处在美国故事片的严重包围之中。”对材料理解最准确的是A美国利用电影对欧洲进行文化渗透 B电影是传播文化观念和生活方式的有效手段C电影成为欧洲

13、社会的主要娱乐方式 D美国电影在世界电影业中一直占据领导地位参考答案:B 试题分析:本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。本题主要考察学生阅读材料获取有效信息并与教材内容联系的能力。从材料“伦敦现在很多流行的外国语来自银幕”等信息可以看出电影是传播文化观念和生活方式的有效手段。故选B。A中文化渗透没有根据;C中主要方式没体现;D中一直表述绝对。 18. “每逢佳节倍思亲”,追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是A最大的特点是嫡长子继承制 B大、小宗的身份是一成不变的C有利于统治集团内部的团结 D等级森严,大宗对小宗有统辖权参考答案:B宗法制。大宗

14、小宗的身份是相对的。诸侯对于天子来说是小宗,但对于卿大夫来说诸侯就是大宗。所以并不是一层不变的,是看参照的对象。故选B。19. 明史记载“居正为政及史部左侍郎张四维入,恂恂若属史,不敢以僚自处。诏尽削居正官秩,夺前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下,谓当剖棺戮死而姑免之”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出()A皇权与内阁的矛盾不可调和 B内阁成为制约皇权的中央机构C内阁权力源自于皇帝的旨意 D内阁首辅演变为事实上的宰相参考答案:C20. 从王安石变法中改革科举考试的内容,废除华而不实的诗赋词章取士的旧制,改考经义策论,可以看出王安石变法()主要解决财政问题选拔人才更注重实用性否定了科举制度根除了“恩荫选官”的弊端参考答案:B21. 明朝有学者言:“惟夫国之有是,出于群心之自然匹夫匹妇之所是,主与臣不

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