《辽宁省大连市第十四高级中学2021年高三生物模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连市第十四高级中学2021年高三生物模拟试题含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辽宁省大连市第十四高级中学2021年高三生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 一科研单位研究发现某真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程如下图，相关叙述错误的是A. 物质c是基因，是指导rRNA合成的直接模板，需要RNA聚合酶参与催化B. 结构a是核糖体，物质b是mRNA，过程是转录过程C. 过程在形成细胞中的某种结构，这种结构无生物膜D. 如果细胞中r-蛋白含量增多，r-蛋白就与b结合，阻碍b与a结合参考答案：BC是基因，是转录为rRNA的直接模板，转录过程中需要RNA聚合酶参与催化，A正确。看图可知：
2、结构a是核糖体，物质b是mRNA，过程是翻译产生r蛋白过程，B错误。过程是r蛋白和转录来的rRNA组装成核糖体的过程，核糖体无膜，C正确；如果细胞中r-蛋白含量增多，r-蛋白可与b结合，这样阻碍b与a结合，影响翻译过程，D正确；2. 下列细胞为生物体的体细胞,自交后代性状分离比为9331的是（不考虑交叉互换）（ ）A. B. C. D. 参考答案：C若生物体自交后代性状分离比为9331，说明相关的性状分别由位于非同源染色体上的非等位基因控制，遵循基因的自由组合定律，且亲本含有的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，C项正确，A、B、D三项均错误。【考点定位】基因的自由组合定律【名师点睛】解答此
3、类问题需抓住问题的实质：基因的自由组合定律是真核生物细胞核基因在有性生殖中的传递规律，研究的是位于非同源染色体上的非等位基因的传递规律，双杂合子自交后代会出现9331的性状分离比，在此基础上结合题意与图示分析作答。3. 在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（ ）。A. 激活靶细胞内的溶酶体酶B. 与抗原结合使其失去活性C. 直接吞噬靶细胞将其裂解D. 将抗原呈递给B淋巴细胞参考答案：A试题分析：在细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，并最终导致靶细胞裂解死亡，A项正确，C项错误；在体液免疫中，浆细胞（效应B细胞）产生抗体与相应的抗原特异性结合，B项错误；吞噬细胞能
4、识别并吞噬处理抗原，将抗原呈递给B淋巴细胞，D项错误。考点：本题考查体液免疫和细胞免疫的相关知识，意在考查学生能理解所学知识要点，把握知识间的内在联系的能力。4. 肿瘤是21世纪人类最主要的杀手，它是一种由环境因素与遗传因素相互作用的复杂性疾病，下列有关癌细胞的叙述不正确的是 A癌变的内在因素是致癌因子激活原癌基因 B减少癌细胞的营养供应可以抑制癌细胞的增殖C所有癌细胞中DNA含量都相同 D用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，使其停留在间期参考答案：C5. 酶的固定化是20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶
5、活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量。下图甲、乙、丙为部分研究结果。下列有关叙述中，不正确的是A由甲图可知，固定化酶比游离酶对温度变化适应性更强B由乙图可知，浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好C由丙图可知，固定化酶一般可重复使用3次，之后若继续使用则酶活力明显下降D固定化酶的酶活力较高，主要原因是增加了酶与底物的接触面积参考答案：D6. 关于动物细胞培养的错误叙述是 ( )A用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D动物细胞培养只能传50代左右，所培育的细胞
6、会衰老死亡参考答案：D7. 下图为DNA分子的一个片段，对此分析正确的是 A若图中仅含由a、c、e、g代表的四个基因，则b、d、f三个片段不具有遗传效应 B若图中仅含由a、c、e、g代表的四个基因，则这四个基因共用一个RNA聚合酶的结合位点 C若该图中X代表一个基因，Y代表该基因的编码区，则a可能是DNA聚合酶的识别位点 D若该图中X代表-珠蛋白基因，Y代表该基因的编码区，则镰刀型细胞贫血症的突变位点位于d或f中的一个片段中参考答案：A8. 下列哪一细胞结构不含有磷脂 A线粒体 B高尔基体 C溶酶体 D中心体参考答案：D9. 下面有关生物实验的叙述中，错误的说法是A在层析法分离叶绿体中色素的结
7、果中，黄绿色色带最宽，表明叶黄素的含量最多B用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时，看到的分生区细胞在右下方，为使观察目标移至视野中央，应该将装片向右下方移动C观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 D在探究酶的高效性的实验中，用到了对照原则参考答案：A10. 下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是A光合作用和细胞呼吸过程中产生的H都能与氧气结合生成水B适宜的光照条件下叶绿体和线粒体合成ATP都需要氧气CCO2的固定发生在叶绿体中，葡萄糖分解成CO2的过程发生在线粒体中D动物细胞的无氧呼吸产生的是乳酸，没有CO2参考答案：D11. 现有基因型为AaBb与aaBb的个体杂
8、交(符合自由组合规律)，其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代个体的比例为 A. B. C. D. 参考答案：B12. 将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K+情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：对本实验的解析，错误的是 A三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程B甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度C乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输D丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制参考答案：B13. 脊椎动物有胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌
9、的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是A脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡参考答案：D14. 一个正常青年男性的某一体细胞处于有丝分裂的后期，则此时细胞中染色体的条数和形态有（）A92条、23种B46条、24种C92条、24种D46条、23种参考答案：C15. 研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律，以两种自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交试验，结果如下表。下列分析判断错误的是亲本F
10、1 表现型F2表现型及数量绿茎尖果绿茎钝果红茎尖果红茎尖果271 红茎钝果90 绿茎尖果211 绿茎钝果72A.这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的B.荞麦的主茎颜色和瘦果形状两对相对性状独立遗传 C.荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状D.荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状参考答案：D16. 下列叙述与细胞学说不符的是（ ）A细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成B细胞是一个独立的单位.C细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D新细胞可以从老细胞中产生参考答案：B17. 细胞增殖是生物体内一项重要的生
11、命活动。下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析，说法正确的是（ ） A. D过程叫做细胞分化，该过程中遗传物质发生改变 B. 一个完整的细胞周期应为：321EFGH C. F时期着丝粒分裂，实现染色体加倍 D. C过程的出现，必须要经过秋水仙素的处理，且处理时期应为E时期参考答案：B18. （01广东、河南卷）温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是A喷洒N肥 B提高CO-2浓度C喷洒P肥 D喷洒生长素类似物参考答案：答案：D19. 下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述，正确的是 （ ） A甲图表示杂合子Aa连续自交若干代，后代中显性纯合
12、子所占比例 B乙图中，氧浓度控制在a点对应的浓度时，最有利于蔬菜的贮藏 C丙图中，当土壤中某元素的浓度为b时，施用含有该元素的肥料最有利于植物生长 D丁图中，种群数量的增长受种群密度的制约参考答案：D略20. （2012海南卷）关于大肠杆菌的叙述，正确的是A.四环素能抑制细胞中蛋白质的合成B.经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株C.细胞中只含有A、T、C、G四种碱基D.T2噬菌体感染菌体，不会导致菌体裂解参考答案：A21. 下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是（ ） A本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来
13、完成自变量的控制 B本实验利用甲装置即可测得图乙结果，无需另设对照组 C甲装置不能测得图乙中的A点数据 D该实验不能用白炽灯作为光源参考答案：C22. 为改善城市人居环境，常在依山傍水的区域修建湿地公园一方面进行人工植树造林，另一方面注重人工池塘或湖泊的清澈与美观下列叙述正确的是（）A湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值B调查湿地公园土壤小动物类群丰富度可采用样方法C湿地公园中人工林群落垂直分布的主要原因是阳光D人工种植的荔枝树比自然荔枝种群的抵抗力稳定性高参考答案：C【考点】G6：生态系统的稳定性；F5：群落的结构特征；F9：土壤中动物类群丰富度的研究；H3：生物多样性保护的意义和措施
14、【分析】1、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值2、大多数土壤动物身体微小，不适于用“样方法”或“标志重捕法”进行调查，在这类研究时，常采用取样器取样的方法，即用一定规格的捕捉器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度3、生物群落的结构（1）垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象 原因：植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层 动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不
