湖南省长沙市长征中学高三物理上学期期末试卷含解析

上传人:小** 文档编号:253839956 上传时间:2022-02-14 格式:DOCX 页数:7 大小:200.92KB
返回 下载 相关 举报
湖南省长沙市长征中学高三物理上学期期末试卷含解析_第1页
第1页 / 共7页
湖南省长沙市长征中学高三物理上学期期末试卷含解析_第2页
第2页 / 共7页
亲,该文档总共7页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《湖南省长沙市长征中学高三物理上学期期末试卷含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省长沙市长征中学高三物理上学期期末试卷含解析(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、湖南省长沙市长征中学高三物理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 一物体静置在平均密度为的球形天体表面的赤道上。已知万有引力常量为G,若由于天体自转使物体对天体表面压力恰好为零,则天体自转周期为 ( ) A B C D参考答案:D2. 如图,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计。开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度。为了使指针张开角度增大一些,应该采取的措施是 A断开开关S后,将A、B两极板靠近一些B断开开关S后,将A、B两极板分开一些C保持开关S闭合,将A、B两极板靠近一些D保持开关S闭合,将A、B两极板分开一些参考答案

2、:B3. 如图所示是自动扶梯运送乘客的示意图,扶梯在正常工作状态下做匀速运动,乘客很安全。但2009年12月8日8点北京市朝阳门地铁站自动扶梯上的乘客却经历了惊魂时刻,当时地铁站的自动扶梯突发故障,载有100余名乘客的扶梯匀速向右上行中突然反向,最后变成匀速下行,致使部分乘客摔倒受伤。下列分析正确的是( )A匀速上行过程中乘客对电梯的压力就是乘客的重力B电梯减速上行过程中乘客处于失重状态C电梯加速上行时乘客对扶梯的摩擦力方向向左D匀速下行时乘客对扶梯的摩擦力方向向右参考答案:BC4. 为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了消除小车与

3、水平之间摩擦力的影响应采取的做法是( )A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,是小车在你钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动C.使木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.使木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上(2)在实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点的时间间隔为T,且间距S1、S2 、S3、 S4 、S5 、S6已量出,则小车加速度的表达式为a=;(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系,他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验,

4、得到了两条aF图线,如图所示。图线是在轨道倾斜情况下得到的(选填或);小车及车中的砝码总质量m=kg。参考答案:(1)C(2分)(2)(2分)(3)?,0.5(每空1分)5. 有一个固定的光滑直杆与水平面的夹角为 53,杆上套 着一个质量为 m=2kg 的滑块(可视为质点)用不可伸长的细绳将滑 块 m 与另一个质量为 M=2.7kg 的物块通过光滑的定滑轮相连接,细绳 因悬挂 M 而绷紧,此时滑轮左侧细绳恰好水平,其长度 ,p点与滑轮的连线同直杆垂直(如图所 示)现将滑块m从图中 O 点由静止释放,(整个运动过程中 M 不会触地,g=10m/s2)。则滑块m滑至 P 点时的速度大小为( )A

5、B5m/s C D 2m/s参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 某探究小组为了测定重力加速度,设计了如图甲所示的实验装置工型挡光片悬挂于光电门的正上方,释放挡光片后,工型挡光片竖直下落,它的两臂A、B依次通过光电门,光电计时器记录A、B分别通过光电门的时间(1)用图乙游标卡尺测量工型挡光片的两臂A、B的宽度d1和d2,某次用20分度的游标卡尺测量A的宽度d1时如图所示,则臂A的宽度d1为_mm(2)若计时器显示臂A、B通过光电门的时间分别为t1和t2,则臂A、B通过光电门的速度表达式分别为_、_(3)若测得臂A、B之间的距离为L(L远大于d1、d2),用以上测量

6、量表示当地重力加速度的表达式为_参考答案: (1). (1)3.35, (2). (2) (3). (4). (3) 试题分析:游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读;根据极短时间内平均速度等于瞬时速度,求出壁A、B通过光电门的速度;结合速度位移公式求出当地的重力加速度解:(1)游标卡尺的主尺读数为3mm,游标读数为0.057mm=0.35mm,则最终读数为3.35mm(2)极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小,可知壁A通过光电门的速度,(3)根据速度位移公式得,解得g=故答案为:(1)3.35,(2),(3)点评:解决本题的关键知道极短时间的平均速度等于瞬时速度的大小,以及掌握游

7、标卡尺的读数方法,注意不需要估读7. (4分)如图所示,有四列简谐波同时沿x轴正方向传播,波速分别是 v、2 v、3 v和 4 v,a、b是x轴上所给定的两点,且abl。在t时刻a、b两点间四列波的波形分别如图所示,则由该时刻起a点出现波峰的先后顺序依次是图 ;频率由高到低的先后顺序依次是图 。参考答案:答案:BDCA,DBCA8. 某同学从一楼到二楼,第一次匀速走上去,第二次匀速跑上去(更快),则正确的是:A.两次做的功不相同,功率也不相同B.两次做的功相同,功率也相同C.两次做的功相同,功率不同,第一次比第二次大D.两次做的功相同,功率不同,第二次比第一次大参考答案:D 两次从一楼到二楼,

8、克服重力做功相等,根据功率P=,时间短的功率大,所以第二次功率大故D正确,A、B、C错误9. 质量为0.2kg的物体以24m/s的初速度竖直上抛,由于空气阻力,经2s到达最高点,设空气阻力大小恒定,则物体上升的最大高度是_m,它由最高点落回抛出点需_s。 参考答案:24 ; 10. 如图所示,为一平抛小球运动的示意图,对图中小球所处位置进行测量得:位置点1与位置点4竖直距离为15cm,位置点4与位置点7 的竖直距离为25cm,各位置点之间的水平距离均为5cm。则(1)小球抛出时的速度大小为 m/s。(2)小球抛出点 (填“在”或“不在”)位置点1处。(3)小球在位置点4时的竖直速度是 m/s。

9、(空气阻力不计,g=10m/s2,保留二位有效数字)参考答案:(1)1.5 (2)不在 0.6711. 平抛运动可看成是水平方向的 运动和竖直方向的 运动的合运动参考答案:匀速直线运动,自由落体运动12. 据报道:1978年澳大利亚科学家利用5m长的电磁轨道炮,将质量为3.3g的弹丸以5.9km/s的高速发射获得成功。假设弹丸在轨道炮内做匀加速直线运动,弹丸所受的合力为_N。如果每分钟能发射6颗弹丸,该电磁轨道炮的输出功率约为。参考答案:1.15104 N; 5.74103 W。13. 约里奥居里夫妇因发现人工放射性而获得了1935年的诺贝尔化学奖,他们发现的放射性元素衰变成的同时放出另一种粒

10、子,这种粒子是是的同位素,被广泛应用于生物示踪技术1mg随时间衰变的关系如图所示,请估算4 mg的经天的衰变后还剩0.25 mg。参考答案:正电子 56天核反应方程式为:,由质量数守恒知X的质量数为0,由电荷数守恒知X的质子数为1,所以X为正电子;由图象知半衰期大约为14天,由公式,得。三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (选修35)(5分)如图所示,球1和球2从光滑水平面上的A点一起向右运动,球2运动一段时间与墙壁发生了弹性碰撞,结果两球在B点发生碰撞,碰后两球都处于静止状态。B点在AO的中点。(两球都可以看作质点)求:两球的质量关系参考答案:解析:设两球的速度大小分

11、别为v1,v2,则有m1v1=m2v2v2=3v1解得:m1=3m215. (选修3-4模块)(4分)如图所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t = 0时刻的波形图,已知波的传播速度v = 2m/s试回答下列问题:写出x = 1.0 m处质点的振动函数表达式;求出x = 2.5m处质点在0 4.5s内通过的路程及t = 4.5s时的位移参考答案: 解析:波长 = 2.0m,周期T = /v = 1.0s,振幅A = 5cm,则y = 5sin(2t) cm (2分) n = t/T = 4.5,则4.5s内路程s = 4nA = 90cm;x = 2.5m质点在t = 0时位移为y =5cm

12、,则经过4个周期后与初始时刻相同,经4.5个周期后该质点位移y = 5cm(2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 坐标原点O处有一点状的放射源,它向xoy平面内的x轴上方各个方向发射粒子,粒子的速度大小都是v0,在0yd的区域内分布有指向y轴正方向的匀强电场,场强大小为,其中q与m分别为粒子的电量和质量;在dy2d的区域内分布有垂直于xoy平面的匀强磁场ab为一块很大的平面感光板,放置于y=2d处,如图所示观察发现此时恰无粒子打到ab板上(不考虑a粒子的重力)(1)求粒子刚进人磁场时的动能;(2)求磁感应强度B的大小;(3)将ab板平移到什么位置时所有粒子均能打到板上?并求出此时a

13、b板上被粒子打中的区域的长度参考答案:考点:带电粒子在匀强磁场中的运动;牛顿第二定律;动能定理的应用;带电粒子在匀强电场中的运动专题:压轴题;带电粒子在磁场中的运动专题分析:(1)根据动能定理求出粒子刚进人磁场时的动能(2)粒子沿x轴正方向射出的粒子进入磁场偏转的角度最大,若该粒子进入磁场不能打在ab板上,则所有粒子均不能打在ab板上根据带电粒子在电场中类平抛运动,求出进入磁场中的偏转角度,结合几何关系得出轨道半径,从而得出磁感应强度的大小(3)沿x轴负方向射出的粒子若能打到ab板上,则所有粒子均能打到板上其临界情况就是此粒子轨迹恰好与ab板相切根据带电粒子在磁场中运动的轨道半径大小得出磁场的

14、宽度,从而确定出ab板移动的位置,根据几何关系求出ab板上被粒子打中的区域的长度解答:解:(1)根据动能定理:可得末动能(2)根据上题结果可知vt=2v0,对于沿x轴正方向射出的粒子进入磁场时与x轴正方向夹角,其在电场中沿x方向的位移,易知若此粒子不能打到ab板上,则所有粒子均不能打到ab板,因此此粒子轨迹必与ab板相切,可得其圆周运动的半径又根据洛伦兹力提供向心力可得(3)易知沿x轴负方向射出的粒子若能打到ab板上,则所有粒子均能打到板上其临界情况就是此粒子轨迹恰好与ab板相切由图可知此时磁场宽度为原来的,即当ab板位于的位置时,恰好所有粒子均能打到板上;ab板上被打中区域的长度答:(1)粒子刚进人磁场时的动能为(2)磁感应强度B的大小为(3)当ab板位于的位置时,恰好所有粒子均能打到板上,打中区域的长度为点评:本题考查了带电粒子在电场和磁场中的运动,关键确定粒子运动的临界情况,通过几何关系解决,对学生数学几何能力要求较高17. (12分)羚羊从静止开始奔跑,经过

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号