湖南省长沙市浏阳丰裕中学高二数学文上学期期末试题含解析

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1、湖南省长沙市浏阳丰裕中学高二数学文上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在平面内的动点(x,y)满足不等式,则z=2x+y的最大值是()A6B4C2D0参考答案:A【考点】7C:简单线性规划【分析】根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,只需求出直线z=x+y的最优解,然后求解z最大值即可【解答】解:根据不等式,画出可行域,由,可得x=3,y=0平移直线2x+y=0,当直线z=2x+y过点A(3,0)时,z最大值为6故选:A【点评】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,考查数形结合

2、的数学思想,属于中档题2. 在表格中,每格填上一个数字后,使每一行成等差数列,每一列成等比数列,则a+b+c的值是( ) A. 1 B. 2 C.3 D.4参考答案:A3. 两直线3x+2y+m=0和(m2+1)x-3y-3m=0的位置关系是( ) A平行 B相交 C重合 D视M而定参考答案:B4. “a=1“是“函数f(x)=ax22x+1只有一个零点”的()A充要条件B必要而不充分条件C充分而不必要条件D既不充分又不必要条件参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】求出函数f(x)=ax22x+1只有一个零点的充分必要条件,根据集合的包含关系判断即可【解答】解:若函数f

3、(x)=ax22x+1只有一个零点,若a=0,f(x)=2x+1,只有1个零点,符合题意,若a0,则=44a=0,解得:a=1,故“a=1“是“函数f(x)=ax22x+1只有一个零点”充分不必要条件,故选:C5. 用一个平面截去正方体一角,则截面是( )A直角三角形B锐角三角形C钝角三角形D正三角形参考答案:B6. 已知的展开式中的系数为30,则正实数( )(A) (B) (C) (D)参考答案:D略7. 在等差数列中,已知,则( )A B C D参考答案:A8. 已知函数,且,则等于A B C D参考答案:A略9. 化简得( )A B C D参考答案:D略10. 若,则等于 ( )A. B

4、C. D. 参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知平面向量a,b满足|a|1,|b|2,a与b的夹角为以a,b为邻边作平行四边形,则此平行四边形的两条对角线中较短的一条的长度为_参考答案:12. 设满足约束条件,若目标函数的最大值为,则的最小值为_.参考答案: 13. 圆x2y2DxEyF0关于直线l1:xy40与直线l2:x3y0都对称,则D_,E_.参考答案:14. 设全集S有两个子集A,B,若由xSAxB,则xA是xSB的 条件。参考答案:必要15. 直线y2x3被圆x2y26x8y0所截得的弦长等于_参考答案:16. 在同一平面直角坐标系中,直线x

5、2y=2经过伸缩变换变成直线l,则直线l的方程是参考答案:xy2=0【考点】QH:参数方程化成普通方程【分析】由伸缩变换可得:,代入直线x2y=2即可得出【解答】解:由伸缩变换可得:,代入直线x2y=2可得:x2=2,即xy2=0故直线l的方程是:xy2=0故答案为:xy2=017. 已知,删除数列an中所有能被2整除的项,剩下的项从小到大构成数列bn,则b55 =_参考答案:5995三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (2016秋?厦门期末)点P是圆O:x2+y2=4上一点,P在y轴上的射影为Q,点G是线段PQ的中点,当P在圆上运动时,点G的

6、轨迹为C()求轨迹C的方程;()动直线l与圆O交于M,N两点,与曲线C交于E,F两点,当钝角OMN的面积为时,EOF的大小是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由参考答案:【考点】直线与椭圆的位置关系;轨迹方程【分析】()设点G的坐标为(x,y),结合题意求出其轨迹方程即可;()设O到直线l的距离为d,根据三角形的面积求出d的值,分别设出E、F的坐标,结合点到直线的结论公式以及向量的垂直关系判断即可【解答】解:()设点G的坐标为(x,y),点P的坐标为(x0,y0),则,消去x0,y0得+x2=1,即为所求轨迹C的方程()设O到直线l的距离为d,则|AB|=2,SOMN=2d=,解得d2

7、=或,OMN为钝角三角形(dr),d2=,即d=,设E(x1,y1),F(x2,y2),(1)当lx轴时,|x1|=,代入C方程,得|y1|=,此时|x1|=|y1|,EOF=90;(2)当l不垂直于x轴时,设直线l:y=kx+m,原点到直线l的距离d=,即5m2=4k2+4(*),联立,消去y可得(4+k2)x2+2kmx+m24=0,?=x1x2+y1y2=(1+k2)x1x2+km(x1+x2)+m2=,将(*)式代入上式,得x1x2+y1y2=0,即,即EOF=90由(1)、(2)可得,EOF是定值,且EOF=90【点评】本小题考查相关点法求轨迹方程、三角形面积公式、点到直线的距离公式

8、、直线与圆锥曲线的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查数形结合、化归与转化等数学思想19. 在直角梯形ABCD中,ADBC,ABC=90(如图1)把ABD沿BD翻折,使得二面角ABDC的平面角为(如图2)(1)若,求证:CDAB;(2)是否存在适当的值,使得ACBD,若存在,求出的值,若不存在说明理由;(3)若,取BD中点M,BC中点N,P、Q分别为线段AB与DN上一点,使得令PQ与BD和AN所成的角分别为1和2求sin1+sin2的最大值参考答案:【考点】与二面角有关的立体几何综合题【分析】(1)先证明CDBD,利用平面ABD平面BCD,可得CD平面ABD,利用线面垂直的

9、性质可得CDAB;(2)不存在由ACBD,CDBD,ACCD=C,可得BD平面ACD,BDAD,与ABC=90矛盾;(3)BN线段取点R使得,从而易得PRAN且RQBDA,1=PQR,2=QPR,确定1+2,利用基本不等式,即可求sin1+sin2的最大值【解答】(1)证明:由已知条件可得BD=2,CD=2,CDBD平面ABD平面BCD,平面ABD平面BCD=BD,CD平面ABD又AB?平面ABD,CDAB(2)解:不存在ACBD,CDBD,ACCD=C,BD平面ACD,AD?平面ACD,BDAD,与ABC=90矛盾,故不存在;(3)解:在BN线段取点R使得从而易得PRAN且RQBDA,1=P

10、QR,2=QPR另一方面,AMBD,MNBD,从而=AMNAMBD,MNBD,AMMN=M,BDAN,PRAN,RQBD,PRQ=,从而有,当且仅当sin1=sin2,即1=2时取得最大值(14分)【点评】本小题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力等,考查化归与转化思想20. 在如图的多面体中,平面,,, , 是的中点()求证:平面;()求点B到平面DEG的距离。参考答案:解:()证明:,又,是的中点,四边形是平行四边形, 平面,平面, 平面 (II)略21. (12分)已知圆C1:与圆C2:相交于A、B两点。 求公共弦AB的长;

11、求圆心在直线上,且过A、B两点的圆的方程; 求经过A、B两点且面积最小的圆的方程。参考答案:解:由两圆方程相减即得此为公共弦AB所在的直线方程圆心半径C1到直线AB的距离为故公共弦长 圆心,过C1,C2的直线方程为,即由得所求圆的圆心为它到AB的距离为所求圆的半径为所求圆的方程为 过A、B且面积最小的圆就是以AB为直径的圆由,得圆心半径所求圆的方程为略22. (本小题满分14分)已知椭圆的右焦点为F(2,0),为椭圆的上顶点,为坐标原点,且是等腰直角三角形(1)求椭圆的方程;(2)过点分别作直线,交椭圆于,两点,设两直线的斜率分别为,且,证明:直线过定点() 参考答案:(1)由是等腰直角三角形,得 c224, a28 故椭圆方程为 5分 (2)(1)若直线的斜率存在,设方程为,依题意设,由 得 6分则 7分

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