湖南省怀化市鹤城区鸭咀岩镇中学高三数学文模拟试卷含解析

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1、湖南省怀化市鹤城区鸭咀岩镇中学高三数学文模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( )ABCD参考答案:A考点:算法和程序框图试题解析:因为时输出,所以,判断框内应填入的条件是故答案为:A2. 若使函数的两个不同的零点,且这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则( )A6 B7 C8 D9参考答案:D考点:一元二次方程根与系数的关系;等差数列和等比数列的性质3. 已知复数,其中为虚数单位,则的实部为A B C D参考答案:D 4.

2、 若实数满足,则的取值范围为( )A B C D 参考答案:C略5. 已知双曲线的离心率为,则此双曲线的渐近线方程为ABCD参考答案:B略6. 已知函数 数列满足,且是单调递增数列,则实数的取值范围是( )A B C 参考答案:C略7. 集合A=1,2,3,4,5,B=x|x23x0,则AB=()A1,2B2,3C3,4D4,5参考答案:A【考点】交集及其运算【分析】化简集合B,根据交集的定义写出AB即可【解答】解:集合A=1,2,3,4,5,B=x|x23x0=x|0x3,则AB=1,2故选:A【点评】本题考查了一元二次不等式的解法以及交集的定义与应用问题,是基础题目8. 函数(其中)的图象

3、如图所示,为了得到的图像,则只要将的图像( ) A向右平移个单位长度 B向右平移个单位长度C向左平移个单位长度 D向左平移个单位长度参考答案:A9. 设全集U=R,A=x|x(x+3)0,B=x|x-1则下图中阴影部分表示的集合为( ) A B CD参考答案:C10. 将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,则不同的分配方案有A30种 B60种 C90种 D150种参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如图,我们知道,圆环也可看作线段AB绕圆心O旋转一周所形成的平面图形,又圆环的面积S=(R2r2)=(Rr)2所以,圆环的面积等于是以线段AB=R

4、r为宽,以AB中点绕圆心O旋转一周所形成的圆的周长2为长的矩形面积请将上述想法拓展到空间,并解决下列问题:若将平面区域M=(x,y)|(xd)2+y2r2(其中0rd)绕y轴旋转一周,则所形成的旋转体的体积是 (结果用d,r表示)参考答案:22r2d考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台);归纳推理 专题:空间位置关系与距离分析:根据已知中圆环的面积等于是以线段AB=Rr为宽,以AB中点绕圆心O旋转一周所形成的圆的周长2为长的矩形面积拓展到空间后,将平面区域M=(x,y)|(xd)2+y2r2(其中0rd)绕y轴旋转一周,则所形成的旋转体的体积应等于:以圆(xd)2+y2=r2为底面,以圆心(d,0)

5、绕y轴旋转一周形成的圆的周长2d为高的圆柱的体积代入可得答案解答:解:由已知中圆环的面积等于是以线段AB=Rr为宽,以AB中点绕圆心O旋转一周所形成的圆的周长2为长的矩形面积拓展到空间后,将平面区域M=(x,y)|(xd)2+y2r2(其中0rd)绕y轴旋转一周,则所形成的旋转体的体积应等于:以圆(xd)2+y2=r2为底面,以圆心(d,0)绕y轴旋转一周形成的圆的周长2d为高的圆柱的体积故V=r2?2d=22r2d,故答案为:22r2d点评:本题考查的知识点是圆柱的体积,类比推理,其中得到拓展到空间后,将平面区域M=(x,y)|(xd)2+y2r2(其中0rd)绕y轴旋转一周,则所形成的旋转

6、体的体积应等于:以圆(xd)2+y2=r2为底面,以圆心(d,0)绕y轴旋转一周形成的圆的周长2d为高的圆柱的体积是解答的关键12. 比较大小:参考答案: 解析:设,则,得 即,显然,则13. 已知,则 参考答案:试题分析:考点:向量数量积【方法点睛】平面向量数量积的类型及求法(1)求平面向量数量积有三种方法:一是夹角公式ab|a|b|cos ;二是坐标公式abx1x2y1y2;三是利用数量积的几何意义.(2)求较复杂的平面向量数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相关公式进行化简.14. 两平行直线与间的距离是 . 参考答案:15. 若函数f(x)的反函数为f 1(x)x2(x0)

7、,则f(4) .参考答案:【解析】令.答案:16. 将函数的图象向右平移()个单位后,所得函数为偶函数,则 .参考答案:考点:三角函数图像变换【思路点睛】三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母x而言. 函数yAsin(x),xR是奇函数?k(kZ);函数yAsin(x),xR是偶函数?k(kZ);函数yAcos(x),xR是奇函数?k(kZ);函数yAcos(x),xR是偶函数?k(kZ).17. 设平面向量,若,则 参考答案:因为,所以,解得。三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应

8、写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数(I)时,求曲线在点处的切线方程;(II)求函数的极值;(III)若对任意的,恒有,求实数的取值范围参考答案:略19. 已知.(1)解关于x的不等式:.(2)已知,求实数a的取值范围.参考答案:(1);(2)【分析】(1)先将绝对值去掉,转化为两个一元二次不等式,解出后取并集即可.(2)先化简集合B,由分、四种情况分别求解即可.【详解】(1)即,或由,即,得由,即,;综上,.(2),A是B的子集;由,解得,或;(i)当时,解得(ii)时,可知,得:检验:,可得,满足题意;(iii)时,可知,解得:检验:,解得,符合题意;(iv)时,由韦达定理可知

9、,且,无解;综上,【点睛】本题考查了集合的基本关系,二次不等式的解法,考查了分类讨论思想,属于基础题.20. 如图:四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,PA底面ABCD,PA=AB=1,AD=,点F是PB的中点,点E在边BC上移动(1)证明:无论点E在BC边的何处,都有PEAF;(2)当BE等于何值时,PA与平面PDE所成角的大小为45参考答案:见解析【考点】用空间向量求直线与平面的夹角;直线与平面垂直的性质【分析】(1)建立如图所示空间坐标系,得出P、B、F、D的坐标设BE=x得E(x,1,0),算出的坐标,得出,由此可得无论点E在BC边的何处,都有PEAF;(2)利用垂直向量数量积为零

10、的方法,算出是平面PDE的一个法向量,结合=(0,0,1)与题中PA与平面PDE所成角,利用空间向量夹角公式建立关于x的方程,解出x的值即可得到PA与平面PDE所成角的大小为45时,BE的长【解答】解:(1)分别以AD、AB、AP所在直线为x、y、z轴,建立如图所示空间坐标系则可得P(0,0,1),B(0,1,0),F(0,),D(,0,0) 设BE=x,则E(x,1,0)=(x,1,1)得=x?0+1+(1)=0可得,即AFPE成立;(2)求出=(,0,1),设平面PDE的一个法向量为则,得PA与平面PDE所成角的大小为45,=(0,0,1)sin45=,得=解之得x=或x=BE=x,BE=,即当BE等于时,PA与平面PDE所成角的大小为4521. (本题满分14分)已知函数 (、为常数),在时取得极值.(1)求实数的值;(2)当时,求函数的最小值;(3)当时,试比较与的大小并证明.参考答案:(1) (3分)(2)时 在上单调递减,在上单调递增 (6分)当时,取最小值 (8分)(3)令 在上单调递减,在上单调递增 当且仅当时取最小值 (14分)22. 在中,角,所对的边分别为,且 (1)求的值;(2)若,求的值参考答案:解:(1)在中,ks5u1分所以 2分3分所以 5分7分(2)因为,由余弦定理,9分得11分 解得12分略

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