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1、湖北省黄石市海博外国语学校高二物理上学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，LOOL为一折线，它所形成的两个角LOO和OOL均为45。折线的右边有一匀强磁场，其方向垂直纸面向里。一边长为l的正方形导线框沿垂直于OO的方向以速度v做匀速直线运动，在t=0时刻恰好位于图中所示的位置。以逆时针方向为导线框中电流的正方向，在下面四幅图中能够正确表示电流时间（It）关系的是（时间以l / v为单位）( ) A B C D 参考答案：D2. (单选)某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态，其
2、中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则下列说法中正确的是( )A人和踏板由C到B的过程中，人向上做匀加速运动B人和踏板由C到A的过程中，人处于超重状态C人和踏板由C到A的过程中，先超重后失重D人在C点具有最大速度参考答案：C3. （2014秋?怀化期末）关于安培力和洛伦兹力，说法中正确的是（）A带电粒子在磁场中运动时，一定受到洛伦兹力作用B放置在磁场中的通电导线，一定受到安培力作用C因洛伦兹力总垂直于电荷运动方向，故洛伦兹力对运动电荷一定不做功D因安培力垂直通电导线，故安培力对通电导线一定不做功参考答案：C解：A、当带电粒子运动方向与
3、磁场反向在同一直线上时，带电粒子不受洛伦兹力，故A错误；B、当电流方向与磁场方向平行时，通电导线不受安培力作用，故B错误；C、洛伦兹力总垂直于电荷运动方向，在洛伦兹力方向上，粒子位移为零，因此洛伦兹力对运动电荷不做功，故C正确；D、安培力与通电导线垂直，只要通电导线在安培力方向上有位移，则安培力对通电导线做功，故D错误；故选C4. 下列各图中所画的电场线，正确的是：（ ） A、和 B、只有 C、只有 D、和参考答案：B5. 如图所示，一粗糙的平行金属轨道平面与水平面成角，两轨道上端用一电阻R相连，该装置处于匀强磁场中，磁场方向垂直轨道于平面向上质量为m的金属杆ab以初速度v0从轨道底端向上滑行
4、，滑行到某高度h后又返回到底端若运动过程中金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好，轨道与金属杆的电阻均忽略不计则下列说法正确的是()A金属杆ab上滑过程与下滑过程通过电阻R的电量一样多B金属杆ab上滑过程中克服重力、安培力与摩擦力所做功之和等于mvC金属杆ab上滑过程与下滑过程因摩擦而产生的内能不一定相等D金属杆ab在整个过程中损失的机械能等于装置产生的热量参考答案：ABD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如下图所示的电路中，A、B端接在恒压电源上，S断开时电流表的示数2A，S闭合时电流表的示数为3A，则电阻R1与R2的阻值之比R1R2_，S断开与闭合两种情况下R1的功率之比
5、 P1P1_。参考答案：7. （10分）如图所示，A、B、C、D为带电金属极板，长度均为L，其中A、B两板水平放置，间距为d，电压为U1，C、D两板竖直放置，间距也为d，电压为U2，今有一电量为e的电子经电压U0加速后，平行于金属板进入电场，则电子经过时间离开电场，这时它的动能为_。（假设电场只存在于极板间，并设电子未与极板相遇，且不计电子的重力） 参考答案：，8. 小明用金属铷为阴极的光电管，观测光电效应现象，实验装置示意如图甲所示已知普朗克常量h=6.631034J?s图甲中电极A为光电管的 （填“阴极”或“阳极”）；实验中测得铷的遏止电压Uc与入射光频率之间的关系如图乙所示，则铷的截止频
6、率c= Hz，逸出功W0= J参考答案：（1）阳极；（2）5.151014；3.411019【考点】光电效应【分析】光电子从金属板上射出后被电场加速，由此可知A板为正极，根据光电效应方程Ekm=hvW0和eUC=EKm得出遏止电压Uc与入射光频率v的关系式，从而进行判断根据逸出功W0=hv0，和光电效应方程：EK=hvW0直接进行求解【解答】解：（1）电子从金属板上射出后被电场加速，由此可知A板为正极即为阳极，故A错误；由Ekm=hvW0和eUC=EKm得：eUC=hvW0，因此当遏制电压为零时，hvc=W0，根据图象可知，铷的截止频率C=5.151014Hz，（2）根据hvc=W0，则可求出
7、该金属的逸出功大小W0=6.6310345.151014=3.411019J故答案为：（1）阳极；（2）5.151014；3.4110199. 有两个单摆做简谐运动，位移与时间关系是：x1=3asin(4bt+)和x2=9asin(8bt+)，其中a、b为正的常数，则它们的：振幅之比为_；摆长之比为_。参考答案：1：3 ， 4：110. 总质量为M的火箭模型从飞机上释放时的速度为v0，速度方向水平火箭向后以相对于地面的速率u喷出质量为m的燃气后，火箭本身的速度变为参考答案：解：以火箭飞行的方向为正方向，火箭被飞机释放后火箭喷出燃气前后瞬间，据动量守恒定律得：Mv0=（Mm）vxmu解得：vx=
8、故答案为：11. （4分）如图所示，厚壁容器的一端通过胶塞插进一个温度计和一个进气管，另一端有个可移动的胶塞(用卡子卡住)，用打气筒慢慢向容器内打气，当容器内的压强增大到一定程度时，读出温度计的读数。打开卡子，让气体快速冲开胶塞，此后再读温度计的示数将_（填升高、降低），说明气体对外做功，内能_（填增加、减小）。参考答案： 降低，减小12. 如果电场强度的 和 都相同，这个区域的电场叫做匀强电场。参考答案：13. 两电阻丝的伏安特性曲线如图所示，则两电阻丝的电阻值之比 R1R2_。加相同电压在相同时间内通过的电量之比q1:q2=_。参考答案：（1） 1：3 ；（2） 3：1 三、 简答题：本题
9、共2小题，每小题11分，共计22分14. (12分)物质是由大量分子组成的，分子有三种不同的聚集状态：固态、液态和气态。物质处于不同状态时各有不同的特点和物理性质。试回答下列问题：(1)如图所示，ABCD是一厚度均匀的由同一种微粒构成的圆板。AB和CD是互相垂直的两条直径，把圆板从图示位置转过90后电流表的示数发生了变化，已知两种情况下都接触良好，由此可判断圆板是晶体。(2)在化学实验中发现，把玻璃管的断裂口放在火焰上烧熔，它的尖端就变圆，这是什么缘故?(3)如下图是氧分子在不同温度(O和100)下的速度分布规律图，由图可得出哪些结论?(至少答出两条)参考答案：(1) (4分) 单； (2)
10、(4分)熔化玻璃的表面层存表面张力作用下收缩到最小表面积，从而使断裂处尖端变圆； (3)(2分)一定温度下，氧气分子的速率呈现出“中间多，两头少”的分布规律；(2分)温度越高，氧气分子热运动的平均速度越大(或温度越高氧气分子运动越剧烈)。15. 如图所示，有两个质量均为m、带电量均为q的小球，用绝缘细绳悬挂在同一点O处，保持静止后悬线与竖直方向的夹角为=30，重力加速度为g，静电力常量为k.求：(1) 带电小球A在B处产生的电场强度大小；(2) 细绳的长度L.参考答案：（1） （2）（1）对B球，由平衡条件有：mgtan=qE带电小球在B处产生的电场强度大小：（2）由库仑定律有： 其中：r=2
11、Lsin=L解得：【点睛】本题关键是对物体受力分析，然后结合共点力平衡条件、库仑定律和电场强度的定义列式求解四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （8分）已知氢原子在基态时轨道半径，能量为。求氢原子处于基态时：(已知静电力恒量，电子电量为q。要求所有结果保留三位有效数字)（1）电子的动能为多少电子伏特?（2）原子的电势能为多少电子伏特?（3）用波长是多大的光照射可使其电离?参考答案：解析：（1）对电子： 解得：代入数值 （2）原子的电势能 =-13.6-13.6 = -27.2eV （3）刚好使其电离的光子能量应为13.6eV，即 代入数值， 17. 发电机的端电压为220V，输出电功率
12、为44kW，输电导线的电阻为0.2，如果用原、副线圈匝数之比为1：10的升压变压器升压，经输电线路后，再用原、副线圈匝数比为10：1的降压变压器降压供给用户（1）画出全过程的线路图（2）求用户得到的电压和功率（3）若不经过变压而直接送到用户，求用户得到的功率和电压参考答案：解：（1）全过程的线路图（2）根据得：U1=22010V=2200V则输电线上的电流为：I2=A=20A损失的功率为：P损=I22R=4000.2W=80W输电线上损失的电压为：U=I2R=200.2V=4V则降压变压器输入电压为：U3=U2U=22004V=2196V根据得用户得到的电压为：U4=219.6V；用户得到的功
13、率为：P=PP损=4400080W=43920W （3）若不经过变压而直接送到用户，输电线上的电流I=，则输电线上损失的电压U=IR=2000.2=40V，所以用户得电压U2=U1U=22040=180V用户得到功率为答：（1）全过程的线路图如图（2）用户得到的电压和功率分别为219.6V，43920W（3）若不经过变压而直接送到用户，用户得到的功率和电压分别为180V，36kW【考点】远距离输电【分析】根据升压变压器原副线圈的匝数比和输入电压，求出输出电压，从而得出输送的电流，根据P损=I2R求出输电线上损耗的功率根据输电线上的电压损失得出降压变压器的输入电压，从而得出用户得到的电压根据功率损失求出用户得到的功率18. 如图所示，在倾角为的斜面上，一物块通过轻绳的牵拉压紧弹簧.现将轻绳烧断，物块被弹出，与弹簧分离后即进入斜面上足够长的粗糙部分NN(此前摩擦不计).物块沿斜面的粗糙部分上滑达到的最远位置离N的距离为s，此后下滑，第一次回到N处压缩弹簧后又被弹离，物块第二次上滑的最远位置离N的距离为.
