初中《海底两万里》读后感600字左右

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1、1 初中海底两万里读后感600 字左右 1 蓝色, 梦幻的色彩 ; 海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蕴哺着无数神秘的景象。那艘无人所知的潜水艇,带领着我们探索遥远的大海,驶出海底两万里。在阿罗纳克斯教授正要回国时,受到邀请,去寻找那时闹的沸沸扬扬的“海怪” 。和仆人龚赛依和捕鲸手尼德兰受到“海怪”的撞击下,进入了“海怪”一只庞大的潜水艇中,和潜水艇鹦鹉镙号的主人尼摩船长一起游历了许多海洋区域冒险,最终逃离了这艘潜水艇。在作者凡尔纳先生写好这部巨作时,在近几年,还没有潜水艇问世,对海洋更是一无所知,一且都要靠一个字幻想。他们在海底森林打猎,与鲨鱼殊死博斗,第一次踏上南极与章鱼博斗,这里的尼摩船长总

2、是十分冷静待事,虽说与人类隔绝,但是从他的种种事迹中,从人们还是附有很多感情,那些从海底中的世界,无一都是凡尔纳想象出来的。这本书是本科学幻想小说,凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说之父。有人曾提出过为人什中国不能常获得 “诺贝尔”奖?那是因为我们缺少想象力。 像成绩一般的牛顿,因一个苹果掉下而想苹果为什么会往下掉,最后提出了万有引力。可那些看苹果掉下但觉得司空见惯的人,就没什么成就,瓦特看见水烧开时冒出惹气,发明了蒸器机如此多的成就都是从想象力开始的。有人问一些学生:“看见一张椅子会想到什么。 ”有想象力的人总会把它想成黑洞,隧道等。但是一般人总会说: “椅子就是椅子。”在想象中,会更加有趣。生

3、活如同大同大海般宁静、神秘、幻想,我也愿漫游在那大海,探究无穷无尽的. 世界。初中海底两万里读后感600 字左右 2 这个暑假,我在家里读了许多课外书, 如爱跳舞的小龙雾里青花泥 人间童话 海底两万里。我一页一页地看,一本一本地读,常常被那些精彩的故事弄得废寝忘食。其中最吸引我的是海底两万里这本科幻小说。海底两万里是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。海底两万里讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以2 追踪“海底怪物”为引子,引出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号里的

4、一个个精彩、引人入胜的故事,如庄严的海底葬礼、惊险的南极探险以及丰富的海底宝藏和怪异的海底生物。让我深深地体会到海底时而美丽动人、 令人陶醉 ; 时而深不可测、 危机四伏。 读这本书的时候, 仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等,许多有趣的事情使我开拓了视野,丰富了知识,感受到海洋世界的神秘莫测。海底两万里这部让人惊心动魄的巨著告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神 ; 学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部

5、小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现大自然的无比美妙。读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜欢就快点去买吧,可能会发现更多哦。初中海底两万里读后感600 字左右 3 我轻轻合上凡尔纳的科幻小说 海底两万里,书中精彩的故事情节使我难以忘怀,尼摩船长他那爱国的心更是久久留在我的脑海里,永远也抹不去。文中写印度王子尼摩船长因自我的祖国被殖民奴役,他的父母妻子牺牲了,他凭着自我的知识设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富,并在航海中撞沉了英国战船,为祖

6、国人民复了仇。从书中可见,尼摩船长时时怀着一颗爱国的心,他尽自我所能,为祖国复兴努力着。作为一个中国人,我们不正需要这种爱国之心吗? 古往今来,有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头,抛头颅,洒热血,为国捐躯。 “捐躯赴国难,视死忽如归”是曹植的慷慨悲歌; “天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的金玉良言 ;“苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之” 是林则徐的铮铮誓言 ;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的悲壮抉择。他们为什么能够这样大义凛然, 从容应对生死祸福 ?是祖国在他们的心中, 他们和祖国在一齐, 祖国人民永远记住他们 ! 但是在我们日常生活中,也有许多不爱国的表现。红领巾是我们少先队员的3

7、象征,可总有人忘记佩戴,难道说是那些人忘记了红领巾是五星红旗的一角,是一种荣誉、一种象征 ?更是一颗颗爱国心在燃烧; 当国歌响起,有些同学还在东张西望、交头接耳,要明白升旗敬礼是对祖国的敬意呀! 还有少数人“崇洋媚外” ,正如家有儿女 中刘星说的: 冰箱里有哈根达斯冰淇淋, 还吃什么中国破冰棍 !这些现象在我们生活中十分常见。可见,他们与尼摩船长相比,有多大差别啊! 海底两万里这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真期望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。初中海底两万里读后感600 字左右 4 打开了海底两万里 这本书我非常兴奋, 里面会写一些什么故事呢 ?我很好奇。打开了

8、书,我发现了很多有意思的人,它们分别是船长巴克、尼德兰、阿龙纳斯先生、法拉古舰长海底两万里写的是他们在海底的探险故事。这本书一共有 312 页,写了 38 个故事,这每个故事都非常有探险精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潜水交通工具也是非常的方便,他们开始了一次充满传奇色彩的海底之旅。 他们一起周游了太平洋瓦尼科罗群岛,印度洋,红海,希腊群岛,维哥湾,亚马孙河海,南极点,遇到了许多的海底植物,他们的探险故事非常地精彩 ! 非常地有趣 ! 他们非常勇敢,不怕艰难地去探险,去看遍每个海洋。读了这本海底两万里,我很感动。 尼摩船长在南极缺氧的时候,他没有去呼吸最后的一丝空气来维持自己的生命,而是把

9、生还的机会留给了别人,尼摩船长关心别人的精神震撼了我,我要像尼摩船长一样有一颗关心别人的心,也要这样去关心需要帮助的人。 这本书让我感受到了遇到问题要保持冷静,要认真思考,考虑周全,也要注意大家的安全。我还学到了做事要有勇气,不要害怕自己做错了,如果不尝试就不知道自己到底是对还是错,只有勇于尝试,不管对错自己去做了,去认真地做了,就算做错了也没关系,主要是你很认真地去做了。作者儒勒凡尔纳告诉我们:没有做不到的,只有想不到的事情。这本书中的每个故事讲得都有一定的道理,这种道理是让你自己去观察去研究的。这本书还告诉我们:朋友之间要互相帮忙,互相理解。这本书的作者是法国的儒勒凡尔纳,他在写作的时候描

10、写得非常详细:比如描写人的表情,周围的环境,他们在干什么,都写得很好,还用了好多精彩词语和新奇的句子。4 读了海底两万里 这本书,不仅让我学到了许多优美的词语和新奇的句子,还学到了很深刻的道理和助人为乐的精神。我真想多读几遍! 初中海底两万里读后感600 字左右 5 手牵手,一起去畅游海底。一个风雨交加的夜晚,雨把玻璃打地好像蒙上了一层薄薄的雾,从里面看向外面什么也看不清楚。此时的我正坐在书桌前,借着明亮的灯光,听着闹钟的滴答声,读着一本科幻小说海底两万里。本书介绍了尼摩船长开着鹦鹉螺号带着康塞尔、尼德兰和博士一刘共闯海底。他们穿过太平洋,跨过印度洋,走过红海,渡过地中海,越过大西洋以及南背极

11、海域,成功地克服了种种困难,饱览了海底奇观。其中给我印象深就康塞尔,他老实、坚强、善良、热心、勤劳、聪明、忠于主人。特别是他最后一点氧气都让给主人的那件事令我无比感动。当然,令我最感兴趣的还是他们被困在冰层里的那件事。想想看,鹦鹉螺号的氧气只能提供两天了,但要打破冰层还得四天五夜。这样的情况下,怎能不让人着急 ?可是,他们并没有太慌张, 而是保持冷静, 想到各种方法可以加快凿冰的速度。终于,他们在最后关键时刻用鹦鹉螺号那大功率的螺旋桨的推动冲破了冰层,让大家都吸着了海上的清爽空气。看了这本书,我感触极深,我被他们那种英勇无偎的精神惊呆了。如果换成我去,我说不定早就上天堂报告去了,只会在船舱里着急地乱跑,和他们相比,我们的气势相差太远了 ! 看他们、挑战凶猛鲨鱼, 智击食人族, 勇斗大章鱼, 逃出冰层哪一个不是令人惊心动魄的大冒险?我想,我们以后得一改那衣来伸手,饭来张口的习惯,开始磨练自己的勇气与毅力! 雨仍在淅淅沥沥地下着,风仍在呼呼作响地吹着。我明白了,想要去冒险,光有想法是不够的,还要将勇气与智慧合在一起,才会有一次完美的冒险经历。初中海底两万里读后感600 字左右

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