2020年人教版小学数学六年级上册第五单元圆确定起跑线同步训练B卷

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1、第 1 页 共 9 页2020 年人教版小学数学六年级上册第五单元圆 确定起跑线同步训练 B卷姓名 :_ 班级 :_ 成绩 :_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 单选题 ( 共 4 题;共 12 分)1. (2 分)一个半圆形的花坛,它的周长是23.13 米沿着这个花坛的直径加修一块宽1 米的草坪 这时周长是()A . 21.53米B . 23.15米C . 25.13米D . 25.31米2. (6 分)大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆面积是小圆面积的倍,A . 2 B . 4 C . 3.14 D . 3. (2 分)有两个大小不同的圆

2、,直径都增加1 厘米,则它们的周长()A . 大圆增加得多B . 小大圆增加得多C . 增加得一样多4. (2 分)一个长方形的长是100 米,宽是 40 米,以宽为直径在两侧作两个半圆,形成一个环形跑道,第 2 页 共 9 页那么它一圈的周长是()米A . 200 40B . 280 40C . 100 20D . 280 20二、 填空题 ( 共 7 题;共 7 分)5. (1 分) (2015?绵阳)一辆自行车的车轮直径是0.5 米,如果车轮每分钟转200 周,它每分钟前行_米6. (1 分)填表(从上到下顺序填写。保留两位小数。)_7. (1 分)AB是O 的是直径,把AB分成 n 条

3、相等的线段, 以每条线段为直径分别画小圆,设AB=L ,那么O 的周长 =计算:如图 (1) ,把 AB分成两条相等的线段,每个圆的周长;(1)如图 (2) ,把 AB分成三条相等的线段,每个小圆的周长 =_ ;第 3 页 共 9 页(2)把 AB分成四条相等的线段,每个小圆的周长 =_ ;(3)如图 (3) ,把 AB分成 n 条相等的线段,每个小圆的周长 =_ ;结论:把大圆的直径分成n 条相等的线段以每条线段为直径分别画小圆,那么每个小圆周长是大圆周长的 _请依照上面的探索方法和步骤,计算推导出每个小圆面积与大圆面积的关系_8. (1 分)如图已知这个“太极图”的直径是8 厘米,则阴影部

4、分的圆长是_厘米,面积是_平方厘米9. (1 分)永久12 型自行车车轮直径是70 厘米,行100 米,车轮大约要转动_周。10. (1 分)一个圆的周长是6.28 厘米,把它分成两个半圆,半圆的周长是_厘米11. (1 分) ( 单位: cm)涂色部分的面积是_ 三、 应用题 ( 共 8 题;共 70 分)第 4 页 共 9 页12. (5 分)有一个400 m 的环形跑道,每个跑道的宽度是1.25 m 。现要在这个跑道上进行200 m 跑步比赛。第一道运动员和第二道运动员的起跑线相差多少米?13. (5 分)赛车的比赛场地如图所示,以下各小题中赛车左、右两轮距离为2 米(1)赛车跑完一圈后

5、,共经过了_段弯道?(2)第一段弯道G上, _轮走的路程多,多_ 米第二段弯道F 上, _轮走的路程多,多 _ 米第三段弯道E上, _轮走的路程多,多_ 米(3)赛车的左、右两个轮子,从其弯道F 行进至弯道I ,走完这七个弯道后,计算一下两个轮子的路程一样吗?14. (15 分)观察、推导下表中圆的周长和直径的关系。15. (10 分)先画圆,再求它的周长在下图中画一个尽可能大的圆,求出这个圆的周长?第 5 页 共 9 页16. (10 分)已知圆的周长和长方形的周长相等,长方形的宽是多少厘米?17. (5 分)将直径是2cm的圆沿长方形内侧无滑动地滚动一圈(如图),求:(1)圆心所经过的路线

6、的长度。(2)长方形内圆未经过部分的面积。18. (10 分)一个由4 个大小相同的半圆围成的一个面积最大的游泳池,周长是125.6 米,这个游泳池的面积是多少平方米?19. (10 分)世界方程式赛车比赛,赛车手按下面的赛道进行比赛,赛车按指定方向绕一圈后,注:赛车左、右轮子距离为2 米,请分析第 6 页 共 9 页(1)赛车绕一圈后共经过了多少个弯道;(2)哪侧轮子走得路程远,远多少?第 7 页 共 9 页参考答案一、 单选题 ( 共 4 题;共 12 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、二、 填空题 ( 共 7 题;共 7 分)5-1 、6-1 、7-1 、7-2 、7-3 、8-1 、9-1 、10-1 、11-1 、第 8 页 共 9 页三、 应用题 ( 共 8 题;共 70 分)12-1 、13-1 、13-2 、13-3 、14-1 、15-1 、第 9 页 共 9 页16-1 、17-1 、17-2 、18-1 、19-1 、19-2 、

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