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1、湖北省荆门市沙洋县实验中学高二生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的（）A先呈“S”形增长，后呈“J”形增长B先呈“J”形增长，后呈“S”形增长C种群数量达到K值后会保持稳定DK值是环境条件允许的种群增长的最大值参考答案：A【考点】种群数量的变化曲线；种群的数量变动【分析】一个新的物种进入某地后，由于食物、生存空间相对宽裕，先呈“J”形增长，随着种群密度的加大，种内斗争加剧，天敌数量增多，该种群的出生率下将，死亡率上升，种群数量呈“S”形增长，种群数量达
2、到环境条件允许的种群增长的最大值K值后保持稳定【解答】解：A、一个新的物种进入某地后，其种群数量变化：先呈“J”形增长，后呈“S”形增长，A错误；B、一个新的物种进入某地后，其种群数量变化：先呈“J”形增长，后呈“S”形增长，B正确；C、种群数量达到K值后会保持稳定，C正确；D、K值是环境条件允许的种群增长的最大值，D正确故选：A【点评】本题考查了J型曲线、S型曲线实现的条件，意在考查学生运用知识的能力属于中等难度题2. 胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质能优先通过细胞膜，这是因为( ) A细胞膜具有一定的流动性 B.细胞膜是选择透性膜 C细胞膜的结构以脂双层为基本支架 D.细胞膜上镶嵌有各
3、种蛋白质分子参考答案：C3. 重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致A刺激神经不能引起肌肉收缩 B全身出现性过敏反应C肌肉对神经递质的反应性提高 D机体对病原体的反应能力提高参考答案：A4. 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果该线性DNA分子上有3个酶切位点都被该酶切断，则会产生四个不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切割后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A3 B.4 C.9 D.
4、12参考答案：C5. 在饲养家蚕时，为提高蚕丝的产量，常在喂养家蚕的桑叶上喷洒一定浓度的某种激素。这种激素是A蜕皮激素 B生长激素 C保幼激素 D性外激素参考答案：C 6. 下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答（符号与文字全对才给分）：（10分） （1）图中结构1是 ；（2）提供细胞能量的“动力车间”为 ；（3）结构5为 ，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关；（4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是 ；（5）如果B图为大葱根细胞，则应该没有 ；（6）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是 ；（7）12所示的结构的化学组成为 和 ，它与染色体的关系为
5、同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。（8）合成酶的场所是 。（9）若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为 细胞。参考答案：7. 在对某二倍体生物镜检时发现体细胞中有29条染色体，你认为下列分析有道理的是亲代细胞在减数分裂形成配子时多了一条染色体亲代细胞在减数分裂形成配子时少了一条染色体亲代细胞在减数分裂时没有形成纺锤体亲代细胞在减数分裂时，着丝粒没有分裂该生物受精卵分裂时，有一组姐妹染色单体移向同一极该生物受精卵分裂时，没有形成纺锤体A B C D参考答案：A8. DNA不溶解于()A.氯化钠溶液 B. 氯化钾溶液 C.酒精溶液 D. 氯化镁溶液参考答案：C9. 植物体细胞杂交与动物细胞工程
6、中所用技术与原理不相符的是()。A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性B原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性C植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂参考答案：C略10. 关于图，正确的说法有表示DNA复制过程 表示DNA转录过程 图中共有5种碱基 图中共有8种核苷酸 图中共有5种核苷酸 图中的A均代表同一种核苷酸A. B. C. D. 参考答案：C【分析】由图可知，图中表示以DNA一条链为模板形成RNA的转录过程；碱基有A、T、C、G、U共5种；核苷酸有腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱
7、氧核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，共6种；五碳糖有核糖和脱氧核糖两种。【详解】图示可以表示转录过程，但不能表示DNA复制过程，错误，正确；图中共有5种碱基，即A、C、G、T和U，正确；图中共有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸），正确，错误；图中A表示两种核苷酸，即腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸，错误，因此正确的有，C正确。【点睛】本题考查知识点为核酸的结构及功能，解答本题需要学生能够正确理解DNA和RNA的组成和遗传信息的转录过程，意在考查学生能运用所学知识，准确判断问题的能力。11. 如图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述正确的是A. 该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越
8、复杂B. 演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关C. 在群落演替过程中，群落的物种组成不断地发生着改变，其中过程中，云杉逐渐成为优势种D. 在云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构参考答案：C试题分析：据图分析，在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方开始次生演替；群落演替过程中生物多样性增加，群落结构复杂；另外人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行解：A、该群落的演替是在保留植物种子和土壤发生的演替，为次生演替，群落结构越来越复杂，A错误；B、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，但也属于群落的演替
9、，B错误；C、的过程中，乔木逐渐增加，草本植物逐渐下降，其中过程中，云杉逐渐成为优势种，C正确；D、在云杉林群落中有明显的垂直结构，也有水平结构，D错误故选：C考点：群落的演替12. 正常人血糖的含量呈稳态，血糖来源不包括A.食物消化后吸收 B.肝糖原分解 C.非糖物质转化 D.肌糖原分解参考答案：D13. 血糖是人体各组织细胞所需能量的主要来源，胰岛素对血糖的平衡发挥重要作用。图一为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图。给人静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图二所示。下列相关分析正确的是A. 糖尿病病因之一是患者体内存在甲、乙、丙的异常抗体，出现丙种异常抗体的糖尿病病
10、人可以通过注射胰岛素取得治疗效果B. 图二中曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C. 胰岛B细胞分泌的胰岛素，通过体液定向运送到肝细胞D. 图二中当胰岛素浓度为40U/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定参考答案：B据图示可知，图中甲、乙为胰岛B细胞表面受体，丙为组织细胞表面和胰岛素结合受体，故丙病变后，不能和胰岛素结合，故不能通过注射胰岛素治疗，甲、乙可通过注射胰岛素治疗，A错误；图二中曲线b表示血糖的消耗速率，其升高是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果，B正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素，通过体液的运输没有定向性，C错误；当胰岛素浓度为40U/mL时，在较长时间内血糖浓度会不
11、断降低，D错误。14. 在食物链“ABC”中，能量流动逐级减少。其原因不包括 （ ）A总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用BBC摄入的能量总有一部分被排出CAB和C生命活动的维持总要消耗能量D照射到A上的太阳能不能被全部固定参考答案：D15. 在农田中长期使用同一种杀虫剂，其药效会下降。这是因为( )A害虫对杀虫剂产生了定向变异B杀虫剂诱发害虫突变产生出抗药性个体C杀虫剂选择并保留了害虫中的抗药性个体D杀虫剂超过了有效期参考答案：C16. 下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为简图，其中正确的是参考答案：A17. 胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。下列相关叙
12、述错误的是 A胸腺素可能会促进靶细胞裂解 B胸腺素能加强细胞免疫C胸腺素有助于非特异性免疫 D胸腺素有助于治疗SARS病毒患者参考答案：C18. 下列哪项不属于生长素在生产实践中应用的实例（）A果树修剪B促进插枝生根C诱导多倍体形成D培育无籽番茄参考答案：C【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素类似物具有多方面的应用：能促进扦插的枝条生根、能防止落花落果、能促进子房发育、能促进雌花分化等多倍体的形成是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍的原理【解答】解：A、果树整枝修剪是打破生长素对腋芽的抑制作用，A错误；B、适宜浓度的生长素
13、能够促进扦插的枝条生根，B错误；C、人工诱导多倍体植物是利用秋水仙素抑制纺锤体形成所得，与生长素无关，C正确；D、无籽番茄的培育是利用生长素刺激子房壁发育为果实，D错误故选：C【点评】本题考查了生长素在生产实践中的应用和染色体变异的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度适中考生要能够区分无籽西瓜和无籽番茄原理的不同，并加以识记19. 如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图判断下列说法不正确的是( )A图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量B图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量C氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸D若甲代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖，则乙参考答案：D20. 有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH)，注射前30 min和注射后30 min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度，结果如下：健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前10 mU/L10 mU/L10 mU/L1040 mU/L注射TRH后1040 mU/L1040 mU/L10 mU/L40 mU/L经诊断甲为下丘脑功能缺陷，下列对实验
