湖北省荆门市孙桥中学高三生物月考试题含解析

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1、湖北省荆门市孙桥中学高三生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()A遗传因子在体细胞中成对存在B通过测交试验,孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1C若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型之比接近1:1D由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离参考答案:C【考点】85:基因的分离规律的实质及应用【分析】孟德尔的假说演绎法:提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论提

2、出问题(在实验基础上提出问题);做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);得出结论(基因分离定律)【解答】解:A、“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容,A错误;B、进行测交试验并统计得到测交子代的两种表现型之比接近1:1,这是实验验证,不是演绎推理,B错误;C、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,即若F1产生配子时遗传因子分离,则测

3、交后代的两种性状比接近1:1,C正确;D、由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离,这属于假说的内容,D错误故选:C2. 下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述错误的是 A. 细胞间的识别与有密切关系 B. 适当提高温度将加快和的运动速度 C. b过程体现了膜的选择透过性这一生理特性 D. 如果图示肾小管上皮细胞膜,则原尿中的葡萄糖进入细胞的方向是III参考答案:答案:D3. 若将果蝇的一个精原细胞核中的DNA分子用15N进行标记,并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中的一个精子中,含有14N的脱氧核苷酸链是几条?A4条 B

4、.2条 C.8条 D.16参考答案:A4. 如图为某二倍体动物(基因型为AaBb)细胞分裂的某一时期模式图。下列相关叙述正确的是 ( )A图中1、3是姐妹染色单体分开,故而基因标注有错误B该细胞的子细胞是成熟的生殖细胞C该细胞不可能存在于雌性动物卵巢中D该动物细胞有丝分裂后期有8条染色体参考答案:D5. 右图为一高等雄性动物细胞分裂某时期的示意图,已知基因A位于1上,基因b位于2上,则该细胞产生Ab配子的可能是A.12.5% B.25% C.50% D.100%参考答案:D6. 给健康的小白鼠注射适量的促甲状腺激素后,机体不会发生A. 细胞代谢加快,产热量增多B. 甲状腺激素的分泌量减少C.

5、促甲状腺激素释放激素的分泌量减少D. 神经系统兴奋性升高参考答案:B【分析】分析题意可知,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌,甲状腺激素的生理作用包括:促进幼年动物的个体发育;促进细胞新陈代谢,加速体内物质氧化分解,促进产热;提供神经系统的兴奋性。当甲状腺激素分泌过多时会发生负反馈调节,抑制下丘脑和垂体分泌的促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。【详解】A、根据以上分析可知,甲状腺激素的作用下,可以发生细胞代谢加快,产热量增多,A不符合题意;B、由于促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌,因此甲状腺激素的分泌量增加,B符合题意;C、由于存在负反馈调节,因此促甲状腺激素释放激素的分泌量减少,C不符

6、合题意;D、甲状腺激素的作用下可以使神经系统兴奋性升高,D不符合题意。故选B。7. 下列有关计算结果,错误的是A DNA分子上的某个基因片段含有600对碱基,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个B将一个被15 N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14 N的细菌,噬菌体复制3次后,则含有15N标记的噬菌体占总数的1/8C在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占26%,则腺嘌呤的分子数占24%D某双链DNA分子的一条单链中(A+T)/(C+G)=04,则上述碱基比例在其互补单链中也是04参考答案:B8. 下列关于叶绿体的叙述正确的是A是进行光合作用的唯一场所 B与

7、光合作用有关的酶均分布在叶绿体基质中C是地球上最基本的生命系统 D所含基因的遗传不遵循孟德尔的遗传定律参考答案:D9. 如图是某红眼果蝇细胞分裂示意图,若图中的a与一只异性红眼果蝇产生的配子结合发育成一只白眼雄果蝇,则d与异性红眼果蝇产生的配子结合发育成的果蝇表现型为 A白眼雄果蝇 B红眼雄果蝇 C白眼雌果蝇 D红眼雌果蝇参考答案:D10. 下列哪一化合物进入三羧酸循环的目的是为了进一步的分解代谢 A乙酰-CoA B酮酸 C苹果酸 D乙醇参考答案:A11. 下列细胞结构中,不具有双层膜的是()A细胞核膜和线粒体膜 B叶绿体膜和细胞核膜C内质网膜和高尔基体膜 D线粒体膜和叶绿体膜参考答案:C12

8、. 若某动物的精子内含10条染色体,若它的一个细胞内有20条染色体,且不存在染色单体,则该细胞可能正在 A进行有丝分裂 B发生基因的自由组合 C发生同源染色体的分离 D进行减数分裂参考答案:D13. 洋葱根尖分生区的细胞能不断分裂,在其分裂过程中会出现的现象是 A细胞分裂间期,中心粒和DNA复制,染色后通过光镜观察可发现每条染色体上形成两条完全一样的姐妹染色单体 B细胞分裂前期,同源染色体联会形成四分体,散乱地排列在细胞中 C细胞分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍 D细胞分裂末期,在细胞板的位置形成赤道板,并逐渐形成新的细胞壁参考答案:答案:C14. 已知某种雄性动物(XY

9、型)基因型为AaBb,下图是该动物的细胞增殖图像,不考虑基因突变,下列有关叙述正确的是A. 该时期的细胞中含6条染色单体B. 图示细胞中含X和Y染色体C. 图中细胞进行分裂会产生4种精细胞D. 在初级精母细胞中,移向细胞一极的基因可能是a、a、B、b参考答案:D【分析】据图可知,该细胞处于减数第二次分裂前期,又由于该动物为雄性,故细胞名称为次级精母细胞,据此分析。【详解】A. 该细胞处于减数第二次分裂前期,细胞中含8条染色单体,A错误;B. 图示细胞处于减数第二次分裂前期,此时同源染色体已经分裂,不可能同时含X和Y染色体,B错误;C. 图中细胞为次级精母细胞,能分裂会产生2个、2种精细胞,C错

10、误;D. 减数第一次分裂过程中发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合,a、a和B、b分别位于两对同源染色体上,因此在初级精母细胞中移向细胞一极的基因可能是a、a、B、b,D正确。15. 下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远) ( )参考答案:B16. 在四个生态系统中,它们的非生物成分和日照状况无太大区别。其中的生物成分如下表:生态系统编号第一营养级的种群数第二营养级的种群数第三营养级的种群数203015201021105103015生态系统的稳定性最高和最低的分别是()A. B. C. D.参考答案:A17. 如图为人体免疫

11、系统清除流感病毒的部分过程示意图,下列说法错误的是()A成熟的甲细胞表面有相应的受体分子B甲、乙、丙细胞都能接受抗原刺激C丙细胞是具有吞噬作用的巨噬细胞D乙细胞有发达的粗面内质网参考答案:B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】分析题图:题图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图,其中的细胞甲为B细胞;细胞乙为浆细胞,能分泌抗体,抗体可以与抗原特异性结合;细胞丙为吞噬细胞【解答】解:A、成熟的甲细胞,即B细胞表面有相应的受体分子,A正确;B、题图中的细胞甲为B细胞,细胞乙为浆细胞,细胞丙为吞噬细胞,其中甲和丙都能接受抗原刺激,但乙不能接受抗原刺激,B错误;C、丙细胞是

12、具有吞噬作用的巨噬细胞,C正确;D、细胞乙为浆细胞,浆细胞能合成并分泌抗体,故细胞有发达的粗面内质网,D正确故选:B18. 构成生物膜的成分之一是磷脂,如图是用磷脂分子制备的一种人工膜,对此叙述正确的是()A磷脂、胆固醇、维生素D都属于固醇B磷脂分子的“头”部是疏水基团C该人工膜中间可包裹脂类物质D生物膜均由单层磷脂分子构成参考答案:C A、磷脂属于脂质,但不属于固醇类,A错误;B、磷脂分子的头部是亲水基团,B错误;C、疏水的尾部亲脂性强,因此该球体中间可包裹脂类物质,C正确;D、生物膜都以磷脂双分子层为基本骨架,单层膜结构的生物膜由1层磷脂双分子层构成,D错误19. 下列有关生物学实验及研究

13、的叙述正确的是在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对细胞进行解离经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症A B C D参考答案:A20. 正常状态下,人从温暖环境进入寒冷环境后 ( ) A温觉感受器兴奋 B大脑皮层的体温调节中枢兴奋 C肾上腺素分泌量增加 D汗腺分泌减少,皮肤血管扩张参考答案:C21. 关于细胞分化的叙述,错误的是()A白细胞和红细胞都是由造血干

14、细胞分化来的B基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同D同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强参考答案:C【考点】细胞的分化【分析】同一个体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的遗传物质,且含有该个体全部的遗传信息细胞分化的实质是基因的选择性表达,从而使细胞形态、结构和功能发生稳定性差异,如造血干细胞能分化形成各种血细胞细胞分化程度越低,其全能性越高,细胞分裂能力越强【解答】解:A、造血干细胞能分化形成各种血细胞,A正确;B、细胞癌变的根本原因是基因突变,因此基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞,B正确;C、同一个体的所有体细

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