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1、关于推广一般话的宣扬活动总结为构建社会和谐语言生活，在推普周来临之际，许多地方会实行推普宣扬活动。开展活动可以让我们更加酷爱祖国语言文字，为构建和谐语言生活供应了保障。下面我就给大家共享下关于推广一般话的宣扬活动总结，欢迎阅读！关于推广一般话的宣扬活动总结为搞好这每年一次的大型推普周宣扬活动，江油市政府和市教体局、市语委高度重视，仔细组织社会各界主动参加，取得了良好的社会效果。现将我市开展第十二届全国推广一般话宣扬周活动的主要工作总结如下：一、领导重视，支配得当根据本届推普周的指导思想和宣扬主题：酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，把语言文字工作的
2、两大主题推广一般话和推行规范汉字紧密地结合起来。我市各单位、各部门仔细贯彻党的十七大精神，深化学习实践科学发展观活动，根据一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务的语言文字工作思路，全面深化的宣扬语言文字政策法规，主动引导广阔职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活。我市语委分别在江油政务网、江油教化信息网、市进修校等网站挂出了关于开展第十二届全国推广一般话宣扬周活动的通知，通知对全市各行业、各中小学的宣扬工作也做了具体详细的支配。二、形式多样，内容丰富1.在活动期间，各单位充分利用各种形式学习、宣扬国家语言文字法规、方针政策，畅谈语言文字工作所取得的成果，充分利用宣扬媒体等多种形
3、式宣扬一般话学问，进一步加快一般话在全社会的推广普及进程，奠定了良好的基础。2.各单位组织职工仔细学习一法一规，悬挂宣扬标语、口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣扬相关学问，畅谈语言文字成果，宣扬媒体滚动播出宣扬口号大张旗鼓的宣扬语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣扬口号，向全市人民进行语言文字法及相关学问的宣扬。3.市语委办提倡全体市民参加宣扬推广一般话活动，在城区主要街道散发推普宣扬资料5000余份发到公民手中，号召全体市民从自我做起。采纳宣扬车在中坝城区宣扬国家语言文字的法规、政策，对城区用语、用字进行检查，指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查
4、。4市语委、市教体局、市文明办在诗城小学胜利举办了中华诵.经典诵读大赛江油市选拔赛。共有47名选手参赛，他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频举荐参与中华诵.经典诵读大赛绵阳市选拔赛。三、学校活动、扎实有效我市始终将语言文字工作纳入学校年终检查内容，得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组，由校长亲自担当组长，主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校内广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以一般话为宣扬载体，实行诗歌朗诵、散文、故事，演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣扬一法一规及相关学问。
5、组织全校师生开展中华诵经典诵读大赛和中华赞诗词歌赋创作大赛活动。组织学生走上街头进行推普宣扬。向群众宣扬推普意义并为学校旁边的社区居委会派发宣扬单，给他们宣讲一般话的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店找寻错字、别字，并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查订正，督促刚好修正。总之，在第十二届全国推广一般话宣扬周活动中，我市各界干部、群众主动踊跃的参加推普宣扬活动，参加意识不断增加，市民的语言文字水平有所提高。关于推广一般话的宣扬活动总结一、围绕推普主题，制订推普方案我园领导高度重视，成立以陈雯雯园长为组长的领导小组，召开领导小组会议，结合本学期正在争创的“
6、晋江市语言文字示范校”要求，围绕“依法推广一般话，提升国家软实力”主题，从学园到班级全面地确定好活动内容，责令语言文字专职人员负责推普周方案的制订和各项工作的落实。二、创设语言环境，营造推普氛围环境是的语言，推普周期间我园充分利用各种渠道创设相宜的语言环境，主要从以下几方面入手：1.利用LED滚动宣扬，宣扬推普周活动。2.在操场及楼道出入口张贴推广一般话宣扬标语，营造人人说一般话的深厚氛围。3.各班利用家教园地宣扬推普活动，制订推普主题内容，让家长们主动参加到推普活动中。4.组织老师学习中华人民共和国国家通用语言文字法，统一规范老师各类材料的书写格式。三、内容丰富多样，有效落实方案依据园推普周
7、方案全园师生和家长由上而下全体总动员，从各活动方案的制订到活动的开展落实到人，活动丰富多样，收效良好。1.推普动员会：利用星期一国旗下讲话时间，向全园师生进行推普工作的动员，渲染推广一般话的气息。2.推普检查组：以推普领导小组为主进行“我说普遍话”检查活动，对没有自觉运用一般话沟通的老师进行提示和记录，以作为语言文字先进个人评比的依据。3.“小小推普员”进社区：组织大班小挚友成立“小小推普员”宣扬队，到保健医院等社区分发宣扬单，通过分发宣扬单和沟通向社会宣扬推广运用一般话的意义。4.学做文明人：依据小班年龄特点，各班创设情景开展我是个有礼貌的好宝宝，教孩子学说日常生活中常用的礼貌用语，从小学做
8、文明人。5.绕口令表演:中大班开展绕口令表演活动，练习流利清晰地说好一般话，养成幼儿说好一般话的实力。四、刚好收集材料，做好活动总结活动开展过程中，老师们都能留意过程性资料的收集，包括活动方案、家长观看宣扬资料、幼儿活动照片等，为做好活动总结供应有效的依据。虽然第18届推普周已经落幕，但我园的推普活动还将接着，我园将以争创“晋江市语言文字示范校”为契机，抓好老师的语言文字规范化，养成全体师生和家长入园说一般话的习惯，营造文明和谐的校内环境。关于推广一般话的宣扬活动总结依据区教化局语委会的指示精神，我们其次试验幼儿园以“推广普及一般话和规范字”为契机，结合实际工作，围绕“酷爱祖国语言文字，构建和
9、谐语言生活”，开展了绘声绘色的推普活动。首先，大力营造宣扬氛围，我们丛弘扬中华民族优秀传统，提高职工法制意识，加快社会主义精神文明建设的步伐等意义上来相识推行规范语言文字的重要性，在园内设有固定的推广一般话标语，各保教班门前张贴了语言文字宣扬单，出语言文字专题板报一期，出幼儿语言文字活动宣扬橱窗两块，组织职工重温了中华人民共和国国家通用语言文字法，使职工进一步相识到推广和普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。语言是人类最重要的交际工具。幼儿园作为推广语言文字的基础单位，老师们首先以身作则，带头说一般
10、话，写规范字，主抓教学的园长不定时听课，检查教案，刚好纠错并在园内查找不规范汉字。为了让每一位孩子都能说一般话，爱说一般话，全园上下都非常热忱地投入到了推普活动中，从幼儿早晨入园，就有门卫、保健医、园长、老师们用一般话与小挚友相互问好，给幼儿创建了用一般话沟通的机会，老师们还利用晨间和教学活动，引导幼儿相互间用一般话进行探讨、沟通;在日常生活和嬉戏活动中，激励幼儿主动用一般话与人进行交谈;利用角色嬉戏、情景表演等形式，引发幼儿运用一般话与人进行交往的爱好，刚好纠错，引导幼儿正确运用一般话。老师们还充分利用一日生活的各个环节，努力为幼儿创建自由、宽松的语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿与老师、同
11、伴或其他人用一般话交谈，体验语言沟通的乐趣;老师们依据本班幼儿的状况分别开展了“一般话儿歌朗诵表演”、“故事表演”、“手指嬉戏”等活动，有效的促进了幼儿一般话水平的提高。不仅如此，老师们通过张贴推普宣扬单、晨间沟通等，带动幼儿家长共同参加推普工作，让家长在家坚持用一般话与孩子沟通，做到家园一样，同心合力地做好推普工作。通过推普周活动，幼儿一般话水平、自信念都在原有基础上得到了不同程度的提高，同时，我们也留意和个别辅导新入园和一般话水平较差的幼儿。我们知道：一般话的推广是一项长期细致的工作，须要我们在今后的工作中接着努力，接着坚持老师持一般话等级证书上岗制度，为推动幼儿园语言文字的规范化、标准化及健康成长接着努力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
