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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑优秀小学老师教学工作总结范本模板五篇 工作总结务必有处境的概述和表达，有的对比简朴，有的对比细致。这片面内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根基等举行分析。下面就是我给大家带来的优秀小学老师教学工作总结范文模板五篇，接待查阅！ 优秀小学老师教学工作总结1 一转瞬，一个学年快过去了。在这个学年中，我和平日一样都是认专心真教学、踏踏实实工作，我很情愿跟大家说一说在这一年中我的工作处境。 一、思想熟悉 这一学年，在教导教学工作中，我始终坚持党的教导方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动进展为中心的教学思想，
2、重视学生的天性进展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里，我在思想上严于律己，喜欢教导事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。一学年来，我还积极加入各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打定，我的信念是-决不打无打定的仗。在备课过程中专心分析教材，根据教材的特点及学生的实际处境
3、设计教案。 这学年主要承担一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赋予特殊的照管，首先是课堂上多提问，多巡查，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赋予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信仰和激发他们学习语文的兴趣。结果是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现分外的踊跃，我问他们为什么那么热爱当辅导老师，他们说：老师都那么有信仰他们会学好，我们同样有信仰。我相信在我的辅导下，他确定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组
4、，并给他们开会，提出老师务必履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌管课本的根本学识和技能。给后进生根据各自的处境定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们切实是分外尽责，而学生时刻有个老师在身旁指示，学起来也分外起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步分外快。 三、领班工作 在班主任工作方面，我分外重视学生的思想教导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生举行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教导。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的处境，激励他们大
5、胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的模范。 四、出勤方面 我在做好各项教导教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有猛烈的事业心和高度的责任感。 五、主要劳绩 在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的劳绩。在上学期期末调研中语文合格率为_%，优秀率为_%，本学期期中调研中语文合格率为_%，优秀率为_%。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，彼此扶助，并能虚心向有阅历的老师学习
6、;对待学生那么保护有加，但决不放松严格要求。 优秀小学老师教学工作总结2 又到了期末总结时间，这学期本人在教导教学工作中，始终坚持党的教导方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的天性进展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，按照领导的分工，积极做好本职工作，专心备课、上课、听课、评课，广泛获取各种学识，形成对比完整的学识布局，严格要求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺遂完成教导教学任务。 一、政治思想方面： 专心学习新的教导理论，实时更新教
7、导理念。积极加入校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教导形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教导观念，才能适应教导的进展。所以我不但提防集体的政治理论学习，还留神从书本中摄取养分，专心学习留心体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教导教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前打定：备好课。 2、专心钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄领会，了解教材的布局，重点与难点，掌管学识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学识可能会有哪
8、些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌管的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安置每节课的活动。 5、课堂上的处境。 组织好课堂教学，关注全体学生，留神信息反应，调动学生的有意留神，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言干脆领略，抑制了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留神引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教导，并使
9、这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和扶助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，譬如，握握他的手，摸摸他的头，或扶助整理衣服。从赞美着手，全体的人都渴望得到别人的理解和崇敬，所以，和差生交谈时，对他的情况、想法表示深刻的理解和崇敬，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜欢学生，对等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我喜欢自己的事业，从不由于个人的私事耽延工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工
10、作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赋予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极加入各项培训，到各地听课学习，平日，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教导教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。 优秀小学老师教学工作总结3 过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作处境总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
11、 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，梦想从我这走出去的都是合格的学生。 为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将持续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。 随着岁月的流泻，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学识的匮乏，阅历的缺少。面对讲台
12、下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。 不断地调整自己的教学筹划，总结教学阅历，提升教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热心，提防培养学生自我学习、自我察觉问题、自我探究问题的才能，提高了教导教学质量。 三、合作总校各工作处境：积极参与并专心落实是我的工作作风。 一年来未耽延一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后持续坚持。 总之，在过去的一年，我取得了确定的劳绩，但还有一些缺乏之处，本人在新的一年确定专心工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 优秀小学老师教学工作总结4 在本学期里，我勤勤恳恳，扎扎实实
13、，脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作，专心完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历，并留神不断阅读有关教导教学理念和实践的书籍，充实自我。 一、思想方面 本人能积极加入政治学习，关切国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律； 教导目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦； 二、教学方面 1、备课我积极加入教研室组织的教研活动，留心听，专心记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平日做到周前备课。备课时专心钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点
14、、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，往往工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学识内容，我积极查找课件，制作课件，打定、制作教具。 2、上课上好课的前提是做好课前打定，不打无打定之仗。上课时专心讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际启程，留神调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生； 一般问题找中等生；简朴些的总是找学困生回复。桌间巡查时，留神对学困生举行面对面的辅导，课后实时做课后记，找出缺乏。 3、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过用心地挑拣，适当地留一些有
15、利于学生才能进展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到实时批改、专心纠错，发挥查漏补缺的作用。 三、个人学习 我积极学习各种教导理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地举行教导教学。积极举行学历进修学习，我还利用业余时间专心学习电脑学识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也扶助其他同志制作课件，上网查找资料等等。 四、努力方向 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，提防对学生才能的培养，学识上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些细心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教导，使学生不仅在课堂上集中留神力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教导学生要留神保持环境卫生，巩固仆人翁意识和责任感。教导工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师，务必以高度的敏感性和自觉性，实时察觉、研究和解决学生教导和管理工作中的新处境、新问题，掌管其特点、察觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用
