举办创先争优的活动总结

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1、举办创先争优的活动总结创先争优活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。下面我就给大家共享下举办创先争优的活动总结,欢迎阅读!举办创先争优的活动总结篇一根据公司党委关于深化开展创先争优活动的有关要求,丰沛项目部细心组织、广泛发动严格落实,扎实地开展了创先争优活动,先将活动开展状况做如下汇报:一、加强组织领导,主动谋化部署项目部为了保证创先争优活动的顺当开展,成立了创先争优活动领导小组。创先争优活动领导小组制定了活动开展方案,并组织项目部广阔党员、干部、职工仔细学习、落实,进一步明确开展创先争优活动的意义、目标、和实施步骤。活动有项目部

2、办公室负责活动联络工作,侧重施工现场抓活动落实,有创先争优活动领导小组负责宣扬、发动、组织、落实执行、详细考核。二、确立了活动主题坚持以“深化学习实践科学发展观,加快实现建设强局新目标”、“党支部建设示范点”、“红旗项目部创建”活动的基础上,通过开展“四强四优”、“员工一颗星、党员一面旗、支部建堡垒、项目创和谐”等特色活动,提高工程建设质量,确保工程施工平安、化实现项目经济效益、建设和谐项目部、和谐工地,进一步实现工程施工的社会效益化。三、注意宣扬反动实行项目部创先争优活动领导小组,主动开展活动宣扬工作,在活动开展前期,小组带领项目党员干部职工,仔细学习中铁十局第四工程公司争先创优活动的通知,

3、仔细学习项目制定的创先争优实施方案,并把学习活动从项目部会议室推广到各个工地。为确保学习效果,项目部实行了争先创优学问问答,使争先创优的思想观念深化人心。为确保学习效果的长久性、长效性,项目部制定了学习制度,每半个月集中组织学习一次,并将学习考核成果与奖金挂钩。截止目前为止项目部共开展集中学习6次,工地随机学习14次,共发放争先创优活动学问试卷142份,收回136份。项目部仔细组织创优活动的实行,将创优活动与工地文明施工结合起来,与工程平安质量管理结合起来,与工程增收节支工作结合起来,与职工劳动竞赛结合起来,切实使创优争先活动贯彻到每个施工工地,每个员工心中,使创优争先活动贯穿到工程施工中。四

4、、注意发挥党员带头的模范作用项目部在争先创优活动中,项目部对党员进行思想教化,严格要求党员干部要以身作则,努力提高政治思想素养,努力提高业务技术素养,要求党员同志们要亮出党员的牌子,干出党员的样子,到处起到先锋作用,切实树立党组织的威信,增加党组织的凝合力、战斗力。五、注意活动效果的考核项目部充分发挥争先创优领导小组的核心作用,加强对活动小组的检查考核,通过“员工一颗星、党员一面旗”的评比做到:激励先进,激励后进、整体提高。项目部每一个月对争先创优活动状况综合考评一次,对在活动中涌现出来的优秀党员、先进职工赐予精神嘉奖和物质激励,对于活动中走过场的工地和部门提出指责,通过对活动的检查和考核有力

5、的推动了活动的开展。经过近两个月的考核共评比出优秀党员4人,优秀职工1人。确保了工程质量平安和效益。六、争先创优活动中好的做法争先创优活动中我们认为以下做法是比较切实有效的:注意发挥党员带头的模范作用和争先创优活动领导小组的核心领导作用。宣扬发动制度化、数字化,组织落实现场化、实际化,检查考核定期化、实效化。通过上述的一系列措施,使我项目部的施工生产的平安质量、文明施工形象、管理效益、社会效益都有了较大提高。举办创先争优的活动总结篇二我校党支部以区党委的党建创先争优方案为依据,严格执行学校党支部党建工作安排,深化实行“三个代表”的重要思想,切实增加党组织的凝合力、吸引力和战斗力,进一步提高了我

6、校党支部组织建设的整体水平,坚固树立了一心一意为人民服务的思想,带领全体老师主动争先创优,取得了可喜的成果。现将我学区党支部党建创先争优活动总结如下:一、建立健全各种工作机制。1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,坚固地树立常抓不懈的思想,严格根据教委和区党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强学校党组织建设的部署,结合本学区实际细心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,仔细制定全年党建工作安排和季度安排,月份工作支配,并仔细实行。2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次特地探讨党建工作的支委会或支委扩大会,探讨落实学区党支部组织建设工作,并刚好以书面形式向区党委汇报。3

7、、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。二、仔细做好发展党员工作。1、仔细制定年度发展党员工作安排,始终保持13名入党极积分子常数,建立入党主动分子名册,健全“推优”制度,强化入党主动分子的培育教化与跟踪管理,确保新党员质量,本年度我校支部新发展党员二名。2、坚持发展党员工作“十六字”方针,严格根据党章、发展党员工作细则(试行)和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录具体、建档完整。三、大力加强组织建设。1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以实行中国共产党农村基层组

8、织工作条例为重点,以抓好学校校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推动各项工作走上制度化、规范化轨道。仔细制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校老师的管理,充分调动了广阔老师的工作主动性。学校支部与党员签订党风廉政建设目标管理责任书和党员目标管理责任书,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。2、深化开展了“三个代表”学习教化活动和保持共产党员先进性教化活动,组织全体老师学习了有关的法律法规,并以开展师德活动为载体强化了师德教化,切实提高班子成员的整体素养和管理

9、水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。3、切实加强学校精神文明建设,深化开展创建“十无校内”活动,加强对学生“五爱”教化,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、美丽的校内环境。举办创先争优的活动总结篇三一名合格的老师不仅要有先进的教学理论,还要有勤于反思的习惯。在学校开展“创先争优”活动以来,以下是我这段工作时间的创先争优活动总结。一、注意师德风范,自身修养。与时俱进,深化学习了一系列文件精神,坚决了对事业和党中心的信任;严格贯彻党的教化方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和老师素养。下半年到大队辅导员的岗位上,接着学习师德的先进事迹,观摩学习天

10、心教化局组织的师德演讲竞赛。细心策划了开学典礼、校内话剧团、队干竞选、主题队会等主题活动。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关切群众生活,关爱每一位学生,在教化教学及少先队活动中留意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。二、关爱学生,创新教学。上半年:担当一年级的班主任老师兼语文教学工作,我很专心的备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,常常动手制作课件,教学中力求趣味性、教化性、针对性、好用性。我着眼于学生学习习惯的养成,将班主任远程培训中学到的理论、阅历运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来供应学

11、生的预习、质疑、探究、感悟实力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到主动而重要的作用。并依据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟识、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉听从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得肯定成效。但也有1/5的学生不协作的,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组状况也有待进一步调整。2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步驾驭在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一

12、半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。3、运用小趣事每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发觉学生后来往往图完成数量而忽视了质量,以后,内容与质量有待提高。4、作业本格式已有2/3的学生能留意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整齐方面还有待努力提高,学生书写很乱的,须加强练字。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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