为二年级学生打算的三则经典成语故事

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1、为二年级学生打算的三则经典成语故事各朝各代的文化和历史保存在成语之中,这使成语具有各朝各代显明的文化特点和时代特色。熟知成语典故之人,一读到成语,那些历史事务、历史人物就鲜活生动的再现眼前;对历史不太熟识之人,也会明白成语中引申的内涵。以下是我整理的相关资料,希望帮助到您。 盲人摸象据古代印度佛经中讲,古时印度有一个小国,国王名叫镜面王。他信奉释迦牟尼的佛教,每天都拜佛诵经,非常虔诚。可是,国内当时流行着许多神教巫道,多数臣民被它们的说教所迷惑,人心混乱,是非不明,很不利于国家的治理。镜面王很想让其臣民们都归依佛教,于是就想出了一个办法:用盲人摸象的现身说法教化诱导他们。镜面王叮嘱侍臣说:“你

2、找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人,带领他们来到王宫。使者走进宫殿向镜面王禀报说:“大王,您叮嘱找的盲人现已带到殿前。”镜面王说:“你明天一早带领盲人们到象苑去,让他们每人只能触摸大象身体的一个部位,然后立刻带他们来王宫前广场。”其次天上午,镜面王召集全部的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上,沸沸扬扬的人们窃窃私语,谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会,使者领着盲人们来到了镜面王的高座前,广场上的人们忽然宁静了下来。镜面王向盲人们问道:“你们都摸到大象了吗?”盲人们齐声回答说:“我摸到大象了!”镜面王又说:“你们每个人都讲解并描述一下大象是什么模样的!”摸到大象腿

3、的盲人首先站出来说:“禀告圣明的国君,大象就像一只盛漆的大圆桶。”摸到大象尾巴的盲人说:“大王,大象应当像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说:“大王,大象的确像大鼓。”随后,摸到大象头部的说大象像大勺子,摸到大象牙的说大象像牛角,摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖,摸到大象耳朵的则说大象如同簸箕。最终,摸到大象鼻子的盲人说:“圣明的大王,大象实在像一根粗绳索。”一群盲人分成了几伙,吵吵嚷嚷,争辩不休,都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争论说:“大王!大象的模样的确像我说的那样!”这时,在场的臣民见此都大笑不止,镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。大般涅槃经三二:“其触牙者即言象形如芦菔

4、根,其触耳者言象如箕,其触头者言象如石,其触鼻者言象如杵,其触脚者言象如木臼,其触脊者言象如床,其触腹者言象如甕,其触尾者言象如绳。”比方对事物只凭片面的了解或局部的阅历,就乱加揣测,想做出全面的推断。买椟还珠一个楚国人,他有一颗美丽的珍宝,他准备把这颗珍宝卖出去。为了卖个好价钱,他便动脑筋要将珍宝好好包装一下,他觉得有了名贵的包装,那么珍宝的“身份”就自然会高起来。这个楚国人找来珍贵的木兰,又请来手艺超群的匠人,为珍宝做了一个盒子(即椟),用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后,在盒子的外面精雕细刻了很多好看的花纹,还镶上美丽的金属花边,看上去,闪闪发亮,实在是一件精致美观的工艺品。这样,楚人将

5、珍宝当心翼翼地放进盒子里,拿到市场上去卖。到市场上不久,许多人都围上来观赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天,爱不释手,最终出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后,便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人懊悔了要退货,没等楚人想完,郑人已走到楚人跟前。只见郑人将打开的盒子里的珍宝取出来交给楚人说:“先生,您将一颗珍宝忘放在盒子里了,我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍宝交给了楚人,然后低着头一边观赏着木盒子,一边往回走去。楚人拿着被退回的珍宝,非常尴尬地站在那里。他原本以为别人会观赏他的珍宝,可是没想到精致的外包装超过了包装盒内的价值,以致于“喧宾夺主”,令楚人哭笑不得

6、。郑人只重外表而不顾实质,使他做出了舍本求末的不当取舍;而楚人的“过分包装”也有些可笑。滥竽充数据韩非子记载,齐宣王爱听吹竽,又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他经常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,根本就不会吹竽,看到这个机会,就到齐宣王那里去,恳求参与这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里,并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生,每逢吹竽,就混在队里,拿着竽装腔作势。这样一每天混过去,不曾被人发觉。等到齐宣王死了,齐泯王接替王位。他和齐宣王不同,不喜爱听大家一起吹竽,而是喜爱叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。西方谚语说,你可以在某时欺瞒某一些人,却不能始终欺瞒全部的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽,终有露出马脚之时。这个故事也说明南郭先生不擅长运用良好的学习条件。在齐宣王300人的吹竽队里,与其他2101名乐师相处,学习资源还算丰富。但他没有意识到这一点,满意于滥竽充数,自欺欺人,只能落个逃之夭夭的下场。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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