《小学数学教研组活动计划_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学教研组活动计划_1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学数学教研组活动计划工作筹划网权威发布2022年小学数学教研组工作筹划范本ppt，更多2022年小学数学教研组工作筹划范本ppt相关信息请访问工作筹划网。 一、工作思路和目标：以科学进展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教导教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面进展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方
2、面作好教学科研工作：(一)扎实推进教学教研常规工作，巩固教研工作的实效性教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际精细联系，在数学教学教研中严格执行教师教学常规管理制度、校本教研考核制度等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，巩固教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。1、持续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师加入业务活动举行量化考核，并记于教师个人教研积分。2、持续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要模范化，教学内容，教学目标，教
3、学重点、难点和关键，教学方法，教具打定，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的根基上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、学识是怎样生成的、根基学识是怎样训练的、才能是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度，真正表达出每节备课都是大家研讨的结晶。学期终止对教师的备课量化打分、评比赏赐。3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无打定上
4、课，无教案上课，努力抑制课堂教学的肆意性。提防课堂教学的过程管理，持续实行推门听课对教师们的教学处境举行有效的监视、检查和指导，努力促进教学质量的提高。4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格操纵作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要实时、专心、细致、模范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,实时辅导，以巩固学习信仰，提高学习劳绩。(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍创办。强化教师的学习意识，促进教师学识实时更新，作好课题的研
5、究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。专心组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟谙新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教导教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到概括的课堂教学中。2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的才能和科研才能。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍创办，最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习空气。二、工作安置【二月份】1、各教师制定教学筹划、教学进度表，撰写教学教研筹划2、新教材研讨【三月份】1、学校优秀骨干教师上观摩课。2、集体评课备课活动。3、检查教师备课、学生作业【四月份】1、集体备课研讨2、期中测试、试卷评讲、质量分析4、校内青年教师上学习课。5、开展口算竞赛。6、检查教师备课、学生作业批改处境。【五月份】1、集体备课研讨2、开展全校数学综合竞赛活动。3、检查教师备课、学生作业批改处境。【六月份】1、各教师制定期末复习筹划，做好总复习的工作。2、六年级迎接小学毕业会考。【七月份】1、期末考试、试卷分析。2、举行学期各项工作总结。 4
