2022高一生物必修二学问点总结

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1、2022高一生物必修二学问点总结姓名 班级第一章 遗传因子的发觉1基本概念：（1）性状是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。（2）相对性状同种生物的同一性状的不同表现类型。（3）在具有相对性状的亲本的杂交试验中，杂种一代（F1）表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。（4）性状分别是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。（5）杂交具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉（6）自交具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种）（7）测交用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交

2、方式。（8）表现型生物个体表现出来的性状。（9）基因型与表现型有关的基因组成。（10）等位基因位于一对同源染色体的相同位置，限制相对性状的基因。 非等位基因包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。（11）基因具有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。2孟德尔试验胜利的缘由：（1）正确选用试验材料：豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种具有易于区分的性状. （2）由一对相对性状到多对相对性状的探讨 （3）分析方法：统计学方法对结果进行分析（4）试验程序：假说-演绎法，即视察分析提出假说演绎推理试验验证3孟德尔豌豆杂交试验（一）一对相对性状的杂交：P：高豌豆矮

3、豌豆 P：AAaa F1： 高豌豆 F1： Aa自交 自交F2：高豌豆 矮豌豆 F2：AA Aa aa3 ： 1 1 ：2 ：1（二）二对相对性状的杂交：P： 黄圆绿皱 P：AABBaabb F1： 黄圆 F1： AaBb自交 自交F2：黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 F2：A-B- A-bb aaB- aabb9 ：3 ： 3 ： 1 9 ：3 ： 3 ： 1在F2 代中：4 种表现型： 两种亲本型：黄圆9/16 绿皱1/16， 两种重组型：黄皱3/16 绿皱3/16。9种基因型：纯合子AABB 、aabb 、AAbb 、aaBB ，杂合 子 AABb 、aaBb 、AaBB 、Aabb 、 AaB

4、b 。其次章 基因和染色体的关系1减数分裂 进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时，进行染色体数目减半的细胞分裂。2有性生殖细胞的形成：（1） 部位：动物的精巢、卵巢； 植物的花药、胚珠（2） 精子的形成： （3）卵细胞的形成1个精原细胞（2n） 1个卵原细胞（2n）间期：染色体复制 间期：染色体复制1个初级精母细胞（2n） 1个初级卵母细胞（2n）前期：联会、四分体、交叉互换（2n） 前期：联会、四分体（2n） 中期：同源染色体排列在赤道板上（2n） 中期：（2n）后期：配对的同源染色体分别（2n） 后期：（2n）末期：细胞质均等分裂 末期：细胞质不均等分裂（2n） 2个次级精母细胞（n）

5、 1个次级卵母细胞+1个极体（n） 前期：（n） 前期：（n）中期：（n） 中期：（n）后期：染色单体分开成为两组染色体（2n） 后期：（2n）末期：细胞质均等分别（n） 末期：（n）4个精细胞：（n） 1个卵细胞：（n）+3个极体（n）变形4个精子（n）3精子的形成与卵细胞形成的比较：胞是 4受精作用及其意义：（1）受精作用 卵细胞和精细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。在减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，结果染色体数目减半。（2）受精作用的意义：减数分裂形成的配子多样性及精卵结合的随机性导致后代性状的多样性。减数分裂和受精作用对于维持生物细胞染色体的数目恒定有重要意义。5细胞分

6、裂相的鉴别：（1）细胞质是否均等分裂：不均等分裂减数分裂卵细胞的形成，均等分裂 有丝分裂、减数分裂精子的形成。（2）细胞中染色体数目：若为奇数减数其次分裂（次级精母细胞、次级卵母细胞），若为偶数有丝分裂、减数第一分裂、减数其次分裂后期。（3） 细胞中染色体的行为：联会、四分体现象减数第一分裂前期（四分体时期），有同源染色体有丝分裂、减数第一分裂，无同源染色体减数其次分裂，同源染色体的分别减数第一分裂后期， 姐妹染色单体的分别 若侧无同源染色体为减数其次次分裂后期， 一侧有同源染色体则为有丝分裂后期。6萨顿假说：基因由染色体携带从亲代传递给下一代，即基因就在染色体上。探讨方法：类比推理。7基因在

7、染色体上的试验证据：摩尔根果蝇眼色的试验：(A红眼基因 a白眼基因 ， X、Y果蝇的性染色体)P：红眼（雌） 白眼（雄） P： XAXA XaY F1： 红眼 F1 ： XAXa XAYF1雌雄交配 F2： 红眼（雌雄） 白眼（雄） F2： XAXA XAXa XAY XaY8概念：伴性遗传此类性状的遗传限制基因位于性染色体上，因而总是与性别相关联。 类型：X染色体显性遗传：抗维生素D佝偻病等，X染色体隐性遗传：人类红绿色盲、血友病，Y染色体遗传：人类毛耳现象9X染色体隐性遗传：如人类红绿色盲（1）致病基因Xa 正常基因：XA （2）患者：男性XaY 女性XaXa 正常：男性XAY 女性 XA

8、XA XAX(2)遗传特点：人群中发病人数男性大于女性, 隔代遗传现象, 交叉遗传现象：男性女性男性10X染色体显性遗传：如抗维生素D佝偻病 （1）致病基因XA 正常基因：Xa （2）患者：男性XAY 女性XAXA XAXa （3）正常：男性XaY 女性XaXa(4)遗传特点:人群中发病人数女性大于男性, 连续遗传现象 , 交叉遗传现象：男性女性男性11Y染色体遗传：人类毛耳现象，遗传特点：基因位于Y染色体上，仅在男性个体中遗传12性别类型：XY型：XX雌性 XY雄性大多数高等生物：人类、动物、高等植物XW型：ZZ雄性 ZW雌性鸟类、蚕、蛾蝶类13遗传病类型的鉴别：（1）先推断显性、隐性遗传：

9、父母无病，子女有病隐性遗传（无中生有），隔代遗传现象隐性遗传父母有病，子女无病显性遗传（有中生无） ，连续遗传、世代遗传显性遗传（2）再推断常、性染色体遗传： 父母无病，女儿有病常、隐性遗传 已知隐性遗传，母病儿子正常常、隐性遗传已知显性遗传，父病女儿正常常、显性遗传 只有男性患病，则为伴y遗传。（3）在完成（一）的推断后，用假设法来推断第三章 基因的本质1染色体是由 DNA 和蛋白质组成的，其中 蛋白质是一切生命现象的体现者。DNA是遗第4 / 8页传物质的证据是 肺炎双球菌的转化 试验和 噬菌体侵染细菌 试验。2肺炎双球菌的转化试验：（1）试验目的： 证明什么是遗传物质 。 （2）试验材料

10、： S型细菌、R型细菌 。（3）过程： R 型活细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。 S 型活细菌注入小鼠体内小鼠死亡。杀死后的 S 型细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。无毒性的 R 型细菌与加热杀死的 S 型细菌混合后注入小鼠体内，小鼠死亡。从S型活细菌中提取 DNA 、蛋白质和多糖等物质，分别加入R型活细菌中培育，发觉只有加入 DNA ，R型细菌才能转化为S型细菌。（4）结果分析：过程证明：加热杀死的S型细菌中含有一种“转化因子”；过程证明：转化因子是 DNA 。结论： DNA 是遗传物质。3噬菌体侵染细菌的试验：（1）试验目的： 噬菌体的遗传物质是DNA还是蛋白质 。 （2）试验材料： 噬菌体 。（3

11、）过程： T2噬菌体的 蛋白质 被35S标记，侵染细菌。 T2噬菌体内部的 DNA 被32P标记，侵染细菌。（4）结果分析：测试结果表明：侵染过程中，只有 DNA 进入细菌，而35S未进入，说明只有亲代噬菌体的 DNA 进入细胞。子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的 DNA 遗传的。 DNA 才是真正的遗传物质。5RNA是遗传物质的证据：（1）提取烟草花叶病毒的 蛋白质 不能使烟草感染病毒。（2）提取烟草花叶病毒的 RNA 能使烟草感染病毒。6结论 ：绝大多数生物的遗传物质是 DNA ， DNA 是主要的遗传物质 。极少数的病毒的遗传物质不是 DNA ，而是 RNA 。7DNA的复制(1)概念：

12、以 亲代DNA 为模板合成 子代DNA 的过程。(2)时间：DNA分子复制是在细胞有丝分裂的 间期 和减数第一次分裂的 间期 ，是随着 染色体 的复制来完成的。(3场所： 细胞核 (4)过程 解旋：DNA首先利用线粒体供应的 能量 在 解旋酶 的作用下，把两条螺旋的双链解开。合成子链：以解开的每一段母链为 模板 ，以游离的四种脱氧核苷酸为原料 ，遵循 碱基互补配对 原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链。形成子代DNA：每一条子链与其对应的 模板 回旋成双螺旋结构，从而形成 2 个与亲代DNA完全相同的子代DNA。(5)特点： DNA复制是一个 边解旋边复制 的过程。 由于新合成的D

13、NA分子中，都保留了原DNA的一条链，因此，这种复制叫 半保留复制 。(6)条件：DNA分子复制须要的模板是 DNA母链 ，原料是 游离的脱氧核酸 ，须要能量ATP和有关的酶。(7)精确复制的缘由：DNA分子独特的 双螺旋结构 供应精确的模板,通过碱基互补配第5 / 8页对原则 保证了复制精确无误。8一条染色体上有 1或2 个DNA分子，一个DNA分子上有很多个基因，基因是具有遗传效应的DNA 片段，基因在染色体上呈现 线形 排列。9DNA能够储存足够量的遗传信息，遗传信息隐藏在 4种碱基的排列依次 之中，构成了DNA分子的多样性 ，而碱基的特定的排列依次，又构成了每一个DNA分子的特异性 。

14、第四章 基因的表达1DNA转录（1）定义：在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。 (2)场所：细胞核(3)模板：DNA的一条链 (4)原料：含A、U、C、G的4种核糖核苷酸 (5)产物：信使RNA2翻译（1）定义：游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有肯定氨基酸依次的蛋白质，这一过程叫做翻译。（2）场所：细胞质（核糖体） （3）条件：ATP、酶、原料、模板（mRNA）（4）原料：四种核糖核苷酸 ( 5 )产物：多肽或蛋白质3密码子：mRNA上3个相邻的碱基确定1个氨基酸。每3个这样的碱基称为1个密码子。密码子中不含碱基T。mRNA上共有64个密码子，但能编码氨基

15、酸的密码子只有61个。5蛋白质合成的“工厂”是 细胞质 ，搬运工是 转运RNA（tRNA） 。每种tRNA只能转运并识别 1 种氨基酸，其一端是 携带氨基酸 的部位，另一端有3个碱基，称为 反密码子 。6.1957年，克里克提出中心法则 ：遗传信息可以从 DNA 流向 DNA ，即DNA的自我复制 ；也可以从 DNA流向 RNA ，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是，遗传信息不能从 蛋白质 传递到 蛋白质 ，也不能从蛋白质流向 RNA或DNA 。遗传信息从RNA流向 RNA 以及从RNA流向 DNA 两条途径，是中心法则的补充。7基因、蛋白质与性状的关系：（1）基因通过限制酶的合成来

16、限制生物物质代谢，进而来限制生物体的性状。（2）基因还能通过限制蛋白质的结构干脆限制生物体的性状。8.基因型与表现型的关系：基因的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到环境因素的影响。 即表现型=基因型+环境第5章 基因突变及其他变异1基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增加和缺失，而引起的基因结构的变更，叫做基因突变。2基因突变的缘由和特点（1）缘由：物理缘由、化学缘由、生物因素。（2） 特点：a、普遍性 b、随机性 c、低频性 d、有害性 e、不定向性3基因突变的意义：它是新基因产生的途径；是生物变异的根原来源；是生物进化的原始材料。4基因重组的概念：是指在生物体进行有性生殖的过程中，限制不同性状的基因重新组合。