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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑关于幼儿园年度工作计划八篇关于幼儿园年度工作打算范文八篇时光在消逝，从不停留，又将迎来新的工作，新的挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作打算了，信任许多人会觉得工作打算很难写吧，下列是我收集收拾的幼儿园年度工作打算8篇，盼望能够帮忙到大家。幼儿园年度工作打算 篇1对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为教师我们应充分利用这段时间，注重多元智能的开发教导，主动为入小学打好根底，而英语是一种语言，幼儿期，正是口语进展的敏感期，从生理方面说，幼儿学习英语有其可能性和必要性，另一方面，家长、幼儿对英语的学习又有需求，幼儿园特色工作打算。为适应社
2、会的进展与需求，同时深入推动我园“漂亮校内创立工作，我结合我班实际状况，在培养幼儿安康、语言、科学、社会和艺术这五大领城全面进展的根底上，建设以“英语为本班的班级特色。一、指导思想以幼儿园教导指导纲要为指南，以“漂亮校内创立为宗旨，以特色班级创立为抓手，以班级“整洁、干净、美观、标准、有序的工作目标为指针，加强班级管理，使班级管理向*、科学的方向进展。培养身心安康、富有独特进展的漂亮幼儿。打造漂亮*的校内，全面推动素养教导。当前,我们又生活在一个科学技术飞快进展、经济全球化的形势下，随着我国加入wto，英语作为一种对外沟通的语言，它的重要性越发日益突现，所以我觉得幼儿期开场学一些容易的英语是格
3、外有必要的，二、班级状况分析自中班我开场带班以来，我在日常生活中常常会带到英语，我们班家长、幼儿对英语的学习也有深厚的兴趣。如今我们班的小伴侣已经可以演唱好几首英语歌曲、说一些容易的英语单词了，本学期我确定把英语特色作为我班的班级特色，并尽力做好!三、主要目标1、能说出容易的、频繁的英语单词。2、在教师用英语提问时，知道用英语回答下列问题。3、能听懂并情愿仿照老师常常使用的生活用语和教学用语。4、能用容易的英语介绍自己。5、能用容易的英语叙述自己的感触。6、情愿并能够尝试用容易的英语与他人进行口语对话。四、实施措施首先，我打算以游戏为主，各种教学办法灵便交替使用，以此吸引幼儿，从而有效的调动幼
4、儿学习的兴趣。我可以借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿爱慕的事物，让幼儿在玩乐中学习英语，提高学习英语的趣。如：在教幼儿学动物类单词时，我可以预备各种动物玩具和图片，以游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词，使幼儿兴趣大增。其次，我还可以创设读读讲讲的语言环境，以培养幼儿的英语语感和听力。如每天进园教师都和幼儿用英语打招呼，长此以往就会形成“双语问候的习惯。而在其他生活环节中，老师将注重创设一些英语情境，示例：洗手前，老师说一声“washhand,please，游戏前说一声“areyouready?午睡时说一声“keepsilent，请别人帮助要说“please等。另外，我还可以在区角
5、中设置一个英语角，让幼儿自在学、自在练、自在交往。此外，为了进一步提高教学质量，我还要对自己本身的英语学问进行补充和提高。通过各种参考书籍以及互联网上的各种渠道，向同行们取经，增长在幼儿英语教学方面的阅历。xx年在期盼中向我们走来，新的学年带给我们新的盼望，对幼儿园的进展我们有更清楚的目标，农村幼儿园工作打算。我们须要坚持“和睦与进展的主旋律，要关注幼儿园内部的和睦与外部的和睦，要关注幼儿的进展、老师的进展和幼儿园的进展;我们须要坚持“习惯加特长的慷慨向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在规程与细那么的指导下标准并创新我们的工作。一、工作目标(一)幼儿进展目标孩子们情愿并喜爱上
6、幼儿园，能充分感触到爱和自在，能大胆叙述自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。(二)老师进展目标让每一位老师拥有安康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素质，在学习中长进，在工作中进展。(三)幼儿园进展目标管理标准、效劳到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长称心、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、改革老师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的根底上实施教学，并
7、写好教学反思，提高集中教导活动的有效性，2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习3、各班按照本班实际拟订班级养成教导打算，决定教导目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培养。4、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。5、开展好“六一庆祝活动。6、切实搞好幼儿典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园平安管理工作。建设平安管理责任制，落实平安护导制;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级平安管理，仔细做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安教导，培养幼儿的自我庇护意识和能力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;根据
8、细那么要求做好一日活动各环节的保育工作;建设特别儿童专项档案，并加强照看与护理;多形式开展卫生保健学问宣扬活动。3、加强老师队伍建立，继续开展老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教导随笔;坚持在日常保教活动中练好根本功;开展老师听评课活动;组织相关培训活动;主动参与学校组织的其他活动。4、采纳多种方式加强家园联系与交流;多渠道、多形式开展家教宣扬活动;开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源，开展好幼小连接工作。6、添置幼儿玩具与局部设备，不断完美办园条件。7、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、收拾与保留。三、学期工作日程支配二月：1、报名注册，完美相关资料。2、
9、拟订打算。3、园本教研：整合教学资源，决定教学内容。4、保教常规检查。三月：1、老师教案展示评比。2、老师听评课活动。3、园本教研4、保教常规检查。四月：1、老师教导随笔展示评比。2、班级特色课程展示活动。3、保教常规检查。五月：1、老师读书笔记、读书心得展示评比。2、园本教研。3、六一庆祝活动。4、保教常规检查。六月：1、老师自制教玩具评比。2、家长开放日活动。3、园本教研。4、保教常规检查。七月：1、幼儿毕业典礼。2、学期工作总结。世界在进展，社会在前进，我们的国家正快速迈向现代化，将来的国际竞争，主要是综合国力的竞争，人才的竞争，教导的竞争。为了适应国内现代化进展的须要，孩子们的教导不容
10、忽略，我们必需从幼儿抓起，制定科学合理的级组打算是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障!一.根本状况本学期有三个中班，其中中三班是新生班级，共有幼儿125名，男孩69人，女孩56人。年级组内老师队伍稳定，都是有较长教学阅历的老师，本年级组是具有极强责任心，争强好胜，对工作踏实仔细负责的一支团队。二.本学期工作目标：1.完美级组建立，建设良好的级风、级貌、争创优秀级组。2.通过各种学习提高级组老师的自身素养，加强对级组老师的言行举止的标准要求，力争使级内的老师在园内起模范带头作用，争当“优秀老师。3.加强级内老师对园本课程的学习，仔细学习园本教材，提高级组老师的教导教学质量。4.标准级组
11、老师的早操动作，加强级组老师对早操的学习，增添老师的音乐节奏感。5.鼓舞老师主动参与各种有益身心安康活动，提高老师的交际能力，开阔老师视野提高老师综合素养。6.组织级组内老师进行学习沟通会，调动老师参加课题讨论的主动性。三.详细措施1.制定适合本年级班幼儿的进展目标、良好的常规打算，使幼儿生活具有合理的节奏，促进幼儿的身心进展。依据幼儿一日生活作息时间和活动支配，拟订合乎本班幼儿的活动常规。2.我们老师严格要求自己，做到为人师表。坚持把“爱的教导奉献给每一个孩子为工作宗旨，坚持轻声说话，严禁体罚和变相体罚现象的浮现。3.我们将仔细开展读书学习活动，提高学习品质，在年级组中成良好的读书气氛，仔细
12、阅读理论书籍和文章，将读书心得在全年级进行共享，把被动的读书逐渐转化为内在的须要，以此指导老师的教学实践技能，提高专业水平。4.我们将发挥团队合作精神，在年级组中形成沟通共享，互动思的良好气氛。遇到教导教学中的问题大家一起研究，共同寻觅解决的方法;一起沟通共享各自班级工作所取得阅历和成果;相互观摩教导教学，帮忙上课的老师反思教学活动中的得与失。5.结合幼儿园平安工作制度，制定本年级平安工作制度。有目的性、有针对性、随机地对幼儿进行平安学问教导，初步树立幼儿的平安意识，开展消防学问宣扬，让幼儿控制一些根本的自救办法，从基本上提高幼儿的平安意识、提高幼儿的自我庇护能力。6.带动级组老师制定并执行家
13、长工作制度(定期有打算地家访有事随访，作好记录，并针对问题实施特地的方案)，真正发挥家园社区的作用，共同为教导效劳。四.行事历九月份：1.对各班幼儿做好调查工作，了解幼儿身心及各方面能力的进展状况。2.组织老师学习早操标准动作。3.检查班级的环境布置状况及开学前的预备工作。4.协作家长学校做好新生家长会工作。5.协作教研室做好中班级各项教导教学工作，制定相关的教学计划。6.组织老师沟通本月工作状况。十月份：1.进行中班级学习沟通会，对教研课题重点讨论。2.结合“十一国庆节，组织级组老师学习、了解有关国庆节的相关学问，进一步加强老师及幼儿的爱国情感。3.要求各班老师加强对幼儿的常规教导，培养幼儿
14、良好的行为标准。4.加强各班老师的平安意识，进行法律、法规幼儿园年度工作打算 篇2幼儿园工作是否能顺利的开展，则工作打算是必不行少的，09年度东山苗苗幼儿园工作打算。不论是任何工作在开展前都要有工作打算，20xx年按照幼儿园历年来的工作阅历和对幼儿习惯培养的重点，制定出了幼儿园工作打算：一、指导思想：以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教导指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教导改革，不断优化内部管理，全面实施和推动素养教导，办人民称心的幼儿教导。二、工作目标：在实践新纲要的过程中，不断转变教导观念，落实教导行为，本着可持续进展的原那么，运用进展的目光，挖掘自身潜力，强化内涵建立。在课程改革、创特色教导、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校内建立与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和睦校内。三、主要工作：(一)园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按规范收费；依法治教，注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推进幼儿园进展为工作的出发点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵便而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，领导参加实践教导教学第一线。3、班子建立：注
