《2021年山西省太原市尽泽中学高二生物下学期期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年山西省太原市尽泽中学高二生物下学期期末试题含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年山西省太原市尽泽中学高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 人体进行无氧呼吸的场所是（ ）。A. 肺泡 B. 肌肉 C. 线粒体 D. 细胞质基质参考答案：D2. 有下列说法完全正确的组合是假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占比例为100%受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/16为纯合子 导致硝化细菌子代之间差异
2、的可能原因是基因突变和染色体变异 A B C D参考答案：D3. 在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维进行传导的，这种电信号称为A静息电位 B反射 C神经冲动 D反射弧参考答案：C4. 下图是某种细菌内发生的生化反应，A自养厌氧型 B异养厌氧型 C自养需氧型 D异养需氧型参考答案：C5. 下列固定化酵母细胞的制备步骤中不恰当的是（ ） A应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化 B配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法 C向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞，充分搅拌并混合均匀 D将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中，会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球
3、形的凝胶珠形成参考答案：略6. 将某种植物茎的插条分成三组分别经植物生长素、营养素、营养素+植物生长素处理后，对根的形成的影响如下表，由表中的结果不能推断（ ）处理方法根形成的数量有叶的插条无叶的插条植物生长素60营养素00植物生长素+营养素66 A营养素对根的形成有一定的影响 B在没有叶的条件下，生长素处理阻止了根的形成 C叶对根的形成提供了所必需的某种条件 D从外部提供生长素可以促进植物形成根参考答案：B7. 关于孟德尔的豌豆自由组合规律的实验，下列解释中不正确的是A.黄色Y对绿色y是显性，圆粒R对皱粒r是显性B.F1减数分裂形成配子时，产生yr和YR两种配子，F1表现型为黄色圆粒，基因型
4、为YyRrC.F1产生配子时，Y和y分离，R与r分离，控制不同性状的基因自由组合 D.F1产生雌雄各4种配子,有16种结合方式,且结合的机会均等。F2表现型比例为9331参考答案：B8. 狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这说明 A生命活动必须依靠信息的传递 B信息能够调节生物的种间关系，以维护生态系统的稳定 C所有生物都有信息传递 D信息传递具有普遍性和多样性参考答案：B9. 在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是A基因重组引起性状分离 B环境差异引起性状变异C隐性基因突变为显性基因 D染色体结构和数目发生了
5、变化 参考答案：B10. 下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不可能得出的结论是 ( )基因 基因 基因 基因 酶 酶 酶 酶 N-乙酸鸟氨酸鸟氨酸瓜氨酸精氨酸琥珀酸精氨酸A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的 www.ks5 高#考#资#源#网B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢C.若基因不表达，则基因和也不表达D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因发生突变参考答案：A11. 分析右图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是() A左侧生长素含量高，生长快B生长素的运输方式为主动运输C生长素浓度高低依次是DCBAD根部生长也表现出顶端优势现象参考答案：C12. 减数分
6、裂过程中，细胞中既没有同源染色体，也没有姐妹染色单体的时期是A.中期 B.后期 C.中期 D.后期参考答案：D13. 应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的这里的基因探针是指（）A用于检测疾病的医疗器械B用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C合成球蛋白的DNAD合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】探针是指能与特定靶DNA分子发生特异性作用、并能被特定方法探知的分子基因探针是指用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链，利用碱基互补配对原则，检测目的基因是否导入受体细胞的染色体DNA中【解答】解：A、基因探针不是
7、检测疾病的医疗器械，A错误；B、在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作标记可以作为探针，B正确；C、基因探针是单链DNA，可用于检测特定的核苷酸序列，C错误；D、基因探针是单链DNA，不是合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段，D错误故选：B14. 如右图是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的理解错误的是A合成过程的模板是核糖核酸，原料是氨基酸B该过程表明细胞可以迅速合成大量不同种类的蛋白质C该过程发生在细胞质中，是多肽链D核糖体的移动方向是 由向参考答案：B15. 现有一幼鼠，先天无胸腺，此小鼠的免疫状况是 A有全部的细胞免疫能力 B丧失一切免疫能力 C有全部的体液免疫能力 D保留部
8、分体液免疫能力参考答案：D16. 用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：h）的数据如图所示。下列叙述正确的是ADE阶段发生遗传物质的平均分配 BCD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成CBC阶段结束时DNA含量增加一倍 D“CDDE”为一个细胞周期，等于173 h参考答案：C17. 证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是肺炎双球菌的转化实验。肺炎双球菌有两种类型，无荚膜（R株）细菌不能使小鼠发病；有荚膜（S株）细菌可使小鼠得肺炎而死亡。下列各项叙述中能证明DNA是遗传物质的是A. 用S株给小鼠注射，小鼠死亡；用R株给小鼠
9、注射，小鼠不死亡B. 用S株DNA与活R株细菌混合注射，小鼠死亡C. 加热杀死S株，并与活R株细菌混合注射到小鼠体内，小鼠死亡D. 用DNA酶处理S株DNA后与R株细菌混合注射到小鼠体内，小鼠不死亡参考答案：B用S株给小鼠注射，小鼠死亡；用R株给小鼠注射，小鼠不死亡，只能说明S株能使小鼠死亡，而R株不能使小鼠死亡。18. 乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)感染引起的。完整的HBV是由一个囊膜和核衣壳组成的病毒颗粒，其DNA分子是一个有部分单链区的环状双链DNA。如图所示为乙肝病毒在肝脏细胞中的增殖过程。下列说法不正确的是()。A过程有可能发生基因突变，从而引起乙肝病毒的变异B过程在生物学上叫转录，
10、需要的酶是RNA聚合酶和解旋酶C过程在生物学上叫翻译，需要在核糖体上完成D过程与过程相比，其特有的碱其配对方式是TA参考答案：D19. 下列不能正确描述对人体内环境稳态调节的是A.动脉血中氧和二氧化碳分压的稳定与肺按照一定的速率吸入氧排除二氧化碳有关B.人体内环境就是指细胞外液C.胰岛素是血糖调节中唯一降血糖的激素D.维持体温恒定主要是通过体液调节参考答案：D20. 某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为 A. 赤霉素、脱落酸B. 细胞分裂素、生长素C. 脱落酸、细胞分裂素D
11、. 赤霉素、乙烯 参考答案：A21. 某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致 细胞外液渗透压发生变化 体温发生变化 血糖浓度发生变化 甲状腺激素分泌量发生变化AB C D参考答案：C22. 下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是 () A. 胰岛B细胞分泌的激素促进、等过程B. 胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C. 胰岛A细胞分泌的激素促进过程D. 过程可发生在肌肉、肝脏细胞中参考答案：A【考点定位】血糖平衡的调节【名师点睛】学生对血糖平衡的调节过程理解不清血糖平衡的调节过程23. 关于人体内环境的叙述，正确的是A组织液渗透压增大，引起细胞吸水 B无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C血浆中的HCO
12、3-参与维持血浆pH的稳定 D血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响参考答案：C24. 运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（ ） 植物组织培养植物体细胞杂交动物细胞培养转基因植物的培养A B c D参考答案：B25. 下图甲、乙、丙分别是目的基因、质粒载体、重组DNA（重组质粒）的三个示意图，限制酶有Bgl、EcoR和Sau3A。要获得理想的可表达目的基因的重组DNA，最佳的限制酶组合方式是（）A. 用EcoR切割目的基因和质粒载体B. 用Bgl和EcoR切割目的基因和质粒载体C. 用Bgl和Sau3A切割目的基因和质粒载体D. 用EcoR和Sau3A切割目的
13、基因和质粒载体参考答案：D【分析】本题以图文结合为情境，考查学生对生基因工程的基本操作程序的相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。【详解】依题意并分析图示可知：只有用EcoR和Sau3A切割目的基因和质粒载体，在构建的重组DNA（重组质粒）中，RNA聚合酶在插入目的基因上的移动方向才与图丙相同，A、B、C均错误，D正确。26. 鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等可用制作成“汉堡”。下列说法正确的是（ ）A. 面包中含有的淀粉不能作为植物细胞内的储能物质B. 生菜中含有的纤维素能够被人类直接吸收利用C. 鸡胸肉中含有的糖原是贮存在肌细胞中的多糖D. 核酸中的糖在鸡肉细胞中是重要能源物质参考答案：C【分析】本题考查细胞中化合物的相关知
