2022年秋季幼儿园工作安排范例模板

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1、2022年秋季幼儿园工作安排范例模板一、指导思想深化学习幼儿园教化指导纲要,深刻把握纲要精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践探讨。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创建与个体生命相和谐、相一样的教化;通过课程实施和课题探讨提升教学效益,促使幼儿、老师、幼儿园的持续发展。坚固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各个环节,做到四个新:教化观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。二、工作目标(一)深化学习幼儿园教化指导纲要,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日活动管理,提高幼儿来园活动质量。(二)加强师资队伍建设

2、,引领全体老师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园老师的良好形象。加强老师业务素养的培训、培育,促进老师内涵的发展,使老师的专业水平有明显地提高。(三)以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范,科学规范的开展好区域活动。(四)广泛听取家长建议,努力探究家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。(五)有安排地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。(六)树立正确的健康观念,加强健康教化,保证幼儿平安。(七)在园内开展各项竞赛活动,主动争取参与市区级各类竞赛。三、主要

3、工作(一)加强师德建设,全面提高老师素养1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教化。加强对老师爱岗敬业的教化,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、敬重的看法与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教化行为。2、激励老师利用业余时间进修提高学历,给自己充电。建议老师常常翻阅早期教化、幼儿教化、学前教化探讨等幼儿杂志,加强对园本课程的探讨。激励老师常常上教化网,不断汲取新信息。(二)加强教学常规管理工作,创园本特色教学1、加强园内一日活动管理,培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练

4、的措施与方法,班级开展常规竞赛评比。2、严格教学常规管理,每月进行一次教学常规检查,对老师的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进行细致检查,确保教学常规的落实。3、立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对老师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升老师教化水平。4、科学规范的开展区域活动。5、开展老师专业实力竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲)(三)加强教科研工作,主动构建园本课程1、教科研是教化的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题

5、。2、接着进行幼儿园课程改革,主动构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求老师人人参与教改,主动开展课堂教学观摩研讨活动,定期沟通教改阅历,解决老师日常教学中存在实际问题。3、教研活动要有实效性,要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,绽开探讨。争取机会组织老师参观先进幼儿园,扩大老师的视野,抓住到外地及本市各园的听课机会,加强学习,逐步提高老师的教化教学水平。4、主动参与省、市、区幼儿园老师优质课、优秀教化活动案例等评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动,并与家长开

6、放日活动紧密结合起来,促进老师的专业发展。(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的平安。1、期初,做好新生和插班生的体检工作及预防接种证的验印上收工作。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整齐,室内常常通风,通过家长园地向家长宣扬预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。2、组织老师重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条例等制度,强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题刚好报告和处理,仔细做好早、晚班的护导工作,巡察幼儿平安,确保幼儿在园和接送的平安。3、严格根据幼教机构卫生保健工

7、作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健检查验收。4、制订科学合理、养分丰富的幼儿食谱,督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。依据上级部门的要求,接着做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。(四)树立一心一意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。1、新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中老师应以同等的看法唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参加、主动合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初,依据本班幼儿的实际状况,刚好召开家长会。十月份向家长开放

8、半日活动及区角活动,展示幼儿在园活动状况。各班设立“家长信箱”,主动接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式接着开展好家访活动。3、每周据实填写家园联系本,办好“家长园地”,刚好跟家长沟通,让家长了解幼儿园的教学进度及活动支配,了解幼儿在园表现,做到家园共育。四、详细支配八月份1、整理幼儿园内外环境,各班重新布置幼儿室内活动环境。2、完成园务工作安排,班级、部门工作安排及各班教化教学阶段安排。3、组织全体教职工学习幼儿园指导纲要、幼儿园老师专业标准(试行)、三六岁儿童学习与发展指南、幼儿园考核制度等相关法律法规。4、报名工作。九月份1、热忱接待幼儿,稳定幼儿心情,帮助新生尽快适应幼儿园生活

9、,老师严格执行幼儿一日活动作息时辰表,强化常规训练,逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、建好幼儿的个人档案袋。3、召开新学期家长会,重组家长委员会。4、组织老师、幼儿学习新操。十月份1、开展“我爱祖国”主题系列教化活动。2、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学协助学习环境。3、半日活动开放周暨区域活动展示活动活动。4、幼儿园秋季体检。十一月1、秋季亲子趣味运动会。2、开展家长学校学习科学育儿沟通会。3、组织老师围绕“园本课程的主题”进行探讨探究。十二月1、“迎新年”亲子游艺活动2、老师专业实力竞赛(弹、唱、跳、画、讲)3、幼儿学期末体检。2022年元月1、期末教学展示活动。2、进行老师“教化工作反思”笔记沟通会。3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。4、做好期末各项结束工作。5.做好老师工作量化考核事宜。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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