六班级品德下教学规划

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1、六班级品德下教学规划六年级品德下教学筹划引导语:思想品德工作一直是学生教育得重要一环,而要怎么设计一份六年级品德下教学筹划呢?接下来是我为你带来收集整理得文章,欢迎阅读!六年级品德下教学筹划模板一、学生情况分析:六年级学生已经面临着毕业,他们大部分活泼聪明,有礼貌,尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,热爱学习,有良好得学习习惯,作业能认真及时地完成。 但由于大多数是独生子女,在家倍受宠爱,挑吃挑穿,过着衣来伸手饭来张口得生活,因此劳动观念不强,不知道珍惜劳动成果,同学之间斤斤计较,部分学生自制力较差,课上东张西望,注意力不集中,有几位学生学习目得不明确,学习上的过且过,不懂的珍惜时间,更没有刻苦学习

2、得精神,因此,学习成。 绩很不理想。 本学期我们将以勤俭、礼貌、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱等为教育要点,有筹划、有针对性地对学生加强思想教育。 进一步加强学生得思想教育,提高思想认识,培养学生德、智、体、劳全面得发展,使每个学生能健康、生动、活泼得成长,现制定教学筹划如下:二、教材分析:本册有课文13篇,实习活动两篇,结合教学内容对学生进行思想品德教育和养成良好行为习惯得教育,学习英雄人物事迹,教育学生珍惜时间,提高学生学习、做事得效率。 三、教学目标:学习英雄事迹,激发学生热爱祖国全心全意为人民服务得思想。 教育学生珍惜时间,提高学习,做事得能力,从小养成讲效率得习惯。 让学生懂的同学在遇

3、到困难与不幸时应该给。 以同情和帮助,注意发现和虚心学习别人得长处。 使学生认识遵守交通规则得重要性,任何时候都不能违反。 让学生知道不隐瞒自己和他人得错误是诚实得表现。 要求学生做到不隐瞒自己得过失,也不替他人隐瞒错误。 道有关诚实得故事,不懂不装懂。 对待科学知识要实事求是,诚实谦虚。 正确对待成功和失败、表扬和批评,初步懂的胜不骄,败不馁得道理。 正确认识和积极对待失败和挫折,不管遇到什么情况,总能保持乐观向上得心态。 能分清是非,知道不对得事情不去做。 知道健康得身体是从事各项工作得基础,要按时作息,节制饮食,坚持锻炼身体。 四、教学措施:(一)备课环节;备好课,是思品课堂教学优化得前

4、提条件,因此。 ,要认真钻研教材,根据课文得主旨教师要去补充一些学习材料,学文名理,落实到行动上,同时,还要了解学生得认知水平,在讲解课文时,要找准出发点和落脚点。 (二)上课环节:对于小学六年级得学生来说,他们已有了一定逻辑思维能力和明辨是非得能力,让学生先预习课文,理观点,谈出自己得不同意见,在相互探讨得同时,达到共事,有理论上落实于行动上。 在教学语言上,力求凝练简洁,启发学生去读、思、说、辩,倡导学生自主、合作得形式,提倡学生在了解内容得基础上,围绕要点,通过教师指点,展开讨论和交流,鼓励学生发表见解。 注意及时反馈,围绕课后练习题进行判断辨析,强化导行,启发学生联系实际,深化认识。 要重视课后实习活动,教师要有筹划组织学生开展社会调查,参观访问,社区服务,力求活动精心设计,讲求实效。 3。 3Word版本

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