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听课记2014年11月4日授课 教师学科化学学校子 班级课题氧化还原反应(第一课时)课型新知识课教师教学过程记录:H+CuO=Cu+H(H2得氧被氧化发生氧化反应,CuOfe氧被还原发生还原反应) 实际上在一个反应中,氧化反应和还原反应是同时进行的。一、氧化还原反应的概念1、概念:把有化合价升降的反应叫做氧化还原反应。(判断依据) ICl+H 2O=HCl+HIO(不是)Cl 2+2NaOH=NaCl+NaClO+H (是)2、实质:电子的转移(包括得失和偏移) 点燃一2Na+C2=2NaCl(电子的得失)当Na在C12中点燃的时候,先是Na分解成Na原子,C12分解成Cl原子;Na原子失去一个电子变成钠离子, Cl原子得到一个电 子变成氯离子;钠离子与氯离子相互作用形成稳定的化合物 NaCL 点燃H2+Cl2=2HCl(电子的偏移)当氢气在氯气中点燃时,氢气和氯气先分解成氢原子和氯原子; 由于氯原子得电子能力更强,当氢原子与氯原子相互作用时,共 用电子对中电子更偏向氯原子,从而形成稳定的化合物HCl03、氧化还原反应与四种基本反应的关系。分解氧化还原反应、(置换)1化合复分解教学点评:氧化还原反应的内容 较为复杂,学生很容 易弄混,所以上课时 需要更多的重复,或 者让学生自己叙述。听课随感:多样的教学方法才能让学生更容易掌握一些复杂的知识内容。