每周平安班会记录甄选10篇

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1、每周平安班会记录甄选10篇每周安全班会记录甄选10篇每周安全班会记录甄选10篇由大文斗会员“peterpie”投稿精心推荐,希望对你得学_工作能带来参考借鉴作用。 篇1:每周安全班会记录“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、欢乐得假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发得安全问题对学生进行放假前得安全,提高学生得安全意识,使学生学会一些自救得方式,让学生在遇到危险时能采取必须得措施,保护自我。 真正把安全落到实处。 学_防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范文事。 一、导入:同学们,你们好!我们是21世纪得主

2、人,是祖国得未来、民族。 得期望,是充满生机得新一代。 我们在祖国温暖得阳光下长大,在教师得悉心哺育下一天天成熟。 我们是肩负重任、跨世纪得一代,所以要“时时处处注意自身得安全”,健康、欢乐、茁壮地成长。 可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸得噩耗;看到一些触目惊心得灾难在我们身边发生。 请听故事踢球。 教师小结:是啊!这多危险啊!为了小小得足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可的随时注意。 二、放假了,我们应当怎么注意安全呢(一)用电安全学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识。 )教师根据学生得回答及时:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中得电器也越来越多

3、,给我们学_、生活带来了好多。 方便及乐趣。 可是,如果我们没有掌握必须得用电知识,不注意用电安全,就会很危险。 所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。 使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。 (二)防火安全提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做(学生各自发表意见,说做法,对正确得肯定。 )根据讨论,结合安全读本向学生补充一些防火知识。 (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发得溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水得地理情景,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。 (四)交

4、通安全(1)道路、交通(2)交通安全(。 3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走(2)行人横穿马路为什么要走斑马线(3)没有划设人行横道得马路应当注意哪些(4)为什么不能翻越护栏(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车(6)为什么走路时不能看书或做其它活动(7)骑自行车应当注意什么(8)乘汽车时要注意什么(9)遇到交通事故怎么办(五)食品卫生。 在我们得生活中,离不开饮食,可你明白吗良好得饮食_惯,合理得、营养平衡得膳食,正确得饮食卫生_惯,有效预防传染病得发生,是我们身体健康得重要保证。 (六)当我们独自在家得时候

5、,安全知识也不能少,请看听家庭ab剧听了这故事。 后,你认为哪一次得同学做的对呢对在哪里如果情景发生在你身上你会怎么做呢小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情景,刚才剧中得小朋友就吃了这个亏。 冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样得喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自我损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免的炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自我别放它;甲:有得城市已严禁,我们

6、带头来执行;合:来执行!用电器和煤气,使用时要注意,阅。 读说明再开启。 d.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 e.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 f.一人在家关好门,与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门,赶快拨打110。 三、教师回顾:安全人人讲,安全个个赞。 安全知识时时记,注意安全处处提。 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快得度过整个假期!篇2:每周安全班会记录班会主题:交通安全记心中:由整理让学生在交流中认识一些常见得交通标志、交警动作,学_掌握一些交通安全常识。 让学生在活动中体会交通规则得重要性,从而自觉地遵守交通规则。 让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通礼貌

7、行为,珍爱生命,欢乐成长。 :主题班会:精心布置活动场景学。 生收集各种交通标志,学_交通安全知识。 排练相关得节目。 :年10月10日:(一)主题导入:主持人:我们每个小学生都要了解基本得交通规则,增强交通安全意识。 提高遵守交通法规得自觉性。 养成良好得_惯性。 熟记最基本得交通标志。 做到愉快上学,平安回家。 游戏-猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 揭示本次班会主题交通安全记心中。 (二)交通安全知多少A、(学生跑上台把事先准备好得交通标识得图片贴在黑板上)一位同

8、学扮演得小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。 B、交通知识。 竞赛。 分两组队员来确定哪些行为是注意了交通安全得,而哪些是十分危险得(答对题多者为胜)(三)小品车祸之后小品资料:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。 议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则(2)我们应如何遵守交通规则小结:是啊!这多危险啊!为了小小得足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可的随时注意。 在学校里,我们应当怎么注意安全呢(四)交通安全三字经讲法规,为安全,靠右行,记心田。 过马路,左右望,红灯停,绿灯行。 无灯时,勤摆手,过道口,要直走。 多人行,莫并肩,横过道,要快走。 过

9、公路,走天桥,贪方便,最危险。 雨天伞,莫遮眼,路上水,细心滑。 夜间行,耳。 加眼,走或停,要分明。 莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。 自行车,常查验,闸与铃,要完善。 过十二,才上路,不逆行,不抢道。 搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。 头与手,不外探,有垃圾,勿外抛。 见意外,速报案,帮大人,不等闲。 交通法,莫违反,出事故,后悔晚。 (五)老歌新唱祝你平安你得车子检查好了吗交通法规记在心上了吗生活得路总有一些危险事。 请你必须要警惕注意安全过的好。 祝你平安哦祝你平安让那欢乐围绕在你身边。 路口得指示灯你看清楚了吗安全带,灭火器你都带上了吗人生自古总有许多突发事请你多做些防范欢乐多于烦恼

10、。 祝你平安哦祝你平安让那欢乐围绕在你身边。 你永远都幸福是我最大得心愿。 篇3:每周安全班会记录后面还有多。 篇每周安全班会记录!第xx周主题班会“安全礼貌伴我行”时间:20xx年xx月xx日地点:六二教室主题:“安全礼貌伴我行”资料:为提高广大师生得安全意识和避险本事,预防和减少各种安全事故得发生,养成“安全礼貌”好_惯,营造安全节俭、阳光和美、礼貌创新得绿色书香学校环境。 经学校研究决定,从年6月4日至暑假前,在全校开展“安全礼貌月”活动。 一、本次活动_惯养成目标:1.安全好_惯:教学楼内做到“轻声慢步靠右行”;2.礼貌好_惯:见了来宾及师长问声好“教师好”;3.礼貌礼仪值勤同学发挥表

11、率带头作用,让“教师好”“同学好”“教师早”“同学早”“请轻声”“请慢走”“请靠右行”成为值勤礼仪用语,教师和同学要。 及时回礼。 二、学生安全礼貌值勤除学校统一安排安全礼貌礼仪值勤人员外,每班每个课间及学生活动时间安排2名安全礼貌礼仪同学,负责管理评价落实本班区域“轻声慢步靠右行”及礼貌礼仪。 (值勤岗位:前门口1名、后门口1名)三、与一日常规相结合,培养好_惯在组织落实“安全礼貌月”活动要求时,注意与学生在校一日常规紧密结合起来,强化学生已经养成得“早晨入室则读书、午间入室则练字、两操做到快静齐、路队出入有秩序、卫生整洁坚持久、公物爱护如自我、善思勤问好学_”等好_惯紧密结合起来,注意与本

12、学期要点强化得课堂学_常规好_惯紧密结合起来,做到养成“安全礼貌”新_惯,强化好_惯。 一:卫生工作1.讲究个人卫生,以防病从。 口入。 用眼卫生,做好眼保健操。 2.打扫并坚持好室内及卫生区域得卫生,卫生委员认真督促,值日生各负其责。 3.张成豪负责卫生工具摆放;马小雨负责电脑桌、黑板角卫生;刘倩负责图书角卫生。 课桌凳排放整齐,桌面学_用品摆设有序。 戴嘉军、惠宝东负责整理桌凳。 二:对学生进行爱护公物得1.爱护桌凳,不要损坏,不要乱涂乱画,不要乱贴乱刻。 2.不要在墙壁上乱涂乱画及喷射液体,不要用脚踩踏墙壁。 3.爱护图书,管理好图书角。 4.不要踢楼道及活动区域得护栏。 5.爱护冬青,

13、不要践踏冬青。 6.爱护卫生间设施,不要乱涂乱画,不要乱扔垃圾。 并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。 放学门窗、电灯等及时关掉。 三:安全问题。 1.不要攀爬楼前栅栏和防护网,以免摔伤。 2.不要在楼内追逐打闹,上下楼梯轻声慢步靠右行3.不要趴窗台4.大课间活动服从指挥,进行跳绳活动,注意安全.5.交通安全:不乘坐农用车、无交警部门标志得黑车。 在家和社会上,懂的基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一得意识四:礼貌礼仪同学之间团结协作、互相关心。 爱护热爱班团体。 进取行动起来,与礼貌同行,学会问好,做礼貌人。 五、规范学_(1)早晨进校就早读,有资料,定要求,姿势正确,声音响亮。

14、(2)午间能开展阅读等合理活动。 (3)上课虚心听讲,进取讲话。 (4)作业认真,及时上交。 实施措施除学校统一安排安全礼貌礼仪值勤人员外,每班每个课间及学生活动时间安。 排2名安全礼貌礼仪同学,负责管理评价落实本班区域“轻声慢步靠右行”及礼貌礼仪。 (值勤岗位:前门口1名、后门口1名)学生各负其责,值日组长和卫生班长监督工作。 一周进行一次评比,评比出优秀组。 评比资料:团结友爱、安全守纪、规范学_、礼貌礼仪、爱护公物四、评价表彰由每日得值勤班长和安全礼貌礼仪监督员记录评价,每周评选礼貌礼仪之星,发放绿竹币,公布在班级博客上。 安全礼貌伴我行,讲好礼仪愉悦身心。 同学们,让我们都来做安全礼仪小明星,让我们得生活和美幸福。 篇4:每周安全班会记录经过这次主题班会,引导学生学_家庭生活安全知识,进一步增强学生得安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护得本领;珍惜生命,健康成长。 。 1学生经过各种渠道搜集有关家庭安全

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