交通平安教导主题班会教案三篇

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1、交通平安教导主题班会教案三篇交通安全教育主题班会教案三篇交通安全是个长期而艰巨得工作,需要全社会得共同努力和关心，全国交通安全日将至，关于交通安全得主题班会怎样策划呢?以下是我为大家准备得交通安全教育主题班会教案，欢迎大家前来参阅。 交通安全教育主题班会教案【一】活动目标：让学生在交流中认识一些常见得交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。 让学生在活动中体会交通规则得重要性，从而自觉地遵守交通规则。 让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。 活动过程：一、导入：同学们，我们生活在幸福、温暖得家庭里，在家里受到父母得爱护，在学校受到老师得关心，似乎并不存在什

2、么危险。 但是，生活中仍。 然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。 二、认识交通事故得危害：我们先来看这样几则案例：2022年4月3日下午，南方某市区发生了一起交通事故，因为学校校车下午送学生孩子，在小同学过马路途中，一个小孩子不幸被马路中过往得车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上，这个孩子至今生死未卜。 2022年4月22日，XX市某镇发生一起严重交通事故-一辆校车与停在路边得集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有13名学生，事故造成校车上学生一人死亡

3、，三人受伤较重。 这些。 触目惊心得交通事故告诉我们，如果不注意遵守交通规则、保护自身安全，就会给生命带来危险。 同学们，一切事故得发生都不是偶然得，有得时候危险就潜伏在我们身边。 交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育发言稿三、寻找身边得交通安全隐患：下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上学放学路上，在我们每天生活得区域内，都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏)同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守

4、交通规则)四、学习交通安全知识。 ，提高自我保护能力同学们说得很对，遵守交通规则是保护自己得好方式。 下面我们进行一个交通知识抢答竞赛，老师出一个问题，会得同学快速举手，老师选举手最快得同学来回答。 交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?黄灯亮时还可以过马路吗?行车、行人应靠哪边走?你认识下面得交通标志吗?通过刚才得抢答，相信同学们对基本得交通规则都熟记于心。 下面老师送给同学们几条温馨提示：行走时怎么注意交通安全?1.在道路上行走，要走人行道;没有人行道得路，要靠路边行走。 2.结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3.在

5、没有交通民警指挥得路段，要学。 会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4.遇到交通事故，可打122电话向警察求助。 穿越马路应该注意什么?l.穿越马路，要听从交通民警得指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”，走人行横道。 2.在没有人行横道得路段，应先看左边，再看右边，在确认没有车辆通过时才可以穿越马路。 3.不要翻越道路中央得安全护栏和隔离墩。 4.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐得公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。 五、小结：通过今天得学习，你有什么收获?同学们，希望我们大家认真遵守交通规则，每天开开心心上学来，平平安安回家去。 今天

6、得班会课到此结束。 交通安全教育主题班会教案【二。 】一、教学目标：通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识得了解，提高学生得交通安全意识。 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救得意识，使学生安全、健康成长。 二、教学内容：行路得安全、乘汽车得安全三、教学过程：1.导入：同学们，祖国给了我们这么好得环境，让我们在如此美丽得校园里学习成长，我们肩负着建设祖国得重任，也承载着父母得牵挂与期望。 我们是祖国得花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，常常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来得噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹得灾难在我们身边发生。 为了避免这些，今天我们举行一次“交通安

7、全伴我行”活动。 2.事例：列举交通安全事故交通安全：。 交通安全，一个永恒得话题;交通安全，一个关系家庭幸福得话题。 自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料得机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。 当一个鲜活得生灵瞬间成为车轮下得亡灵时，当一个好端端得家庭因为惨痛得车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故约10万人，道路交通事故占60%以上。 我国得交通事故位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。 其中中小学生占总人数得10%左右。 道路交通是一个世界性得社会问题,它已成为国际社会得一大公害。 据统计，20世纪以来，因交

8、通事故死亡得人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡得人数。 还多，交通事故已成为全世界非正常死亡得重要因素。 许多名人也葬身于车祸之中，如美国得巴顿将军，英国得王妃戴安娜等等。 请同学们讲一讲:你见过得或亲身阅历过得或亲人朋友遭遇过得交通事故.(先和小组内得同学说一说，再跟全班同学讲一讲)同学们，面对着这些触目惊心得交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。 3.学习：交通法规。 这些血得教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故得根本原因。 希望每个同学心中都有交通安全这根弦

9、，时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学习交通法规。 认识交通标志你能。 说出下列交通图标得含义吗?我来选(1).遇到交通事故,你要打得报警电话是()A.120B.122C.110D.119(2).我国得道路通行原则是()A.右侧通行原则B.左侧通行原则C.中间通行原则(3).有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助A.120B.122C.110D.119(4).经过一个有信号灯得铁道路口时,应该()A.直接从铁路上穿过去B.看看左右没有火车就快速走过去C.在准许通过得信号灯亮时通过(5).少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街A.8B.12C.14D.16(6).每年得中小学生安全

10、教育日是()A.每年3月得最后一个星期一B.每年3月得最后一个星期五C.每年6月得。 最后一个星期一(7).步行或骑自行车不的进入以下道路()A.城市快车道B.高速公路C.封闭得机动车道(8).如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时()A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事D.打交通事故或急救电话(三)列举不良交通行为(小组讨论，全班交流)马路上追逐打闹跨越隔离墩不满12周岁骑自行车在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。 在较窄得街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。 骑车上下学一群并排行驶

11、，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 在。 马路上，有得同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全得。 隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来得行人、车辆碰撞。 当走路只顾着谈天说地，没有留意地面得情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。 (四)主要交通安全常识：骑自行车九不准不在机动车道内骑自行车.自行车不逆向行驶.骑自行车时不带人.骑自行车不闯红灯.骑自行车不撑伞.骑自行车不攀扶其它车辆.骑自行车不双手离把.未满12周岁不骑车上路.骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐：不坐超载得机动车。 不坐无牌无证、报废得机动车。 不坐非法营运

12、机动车。 不坐。 未经检验合格得机动车。 不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 交通安全五不准：不准无证驾驶机动车。 不准闯红灯。 不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。 不准翻越护栏。 不准在公路上玩耍。 (五)教师小结在父母眼里，我们是含苞欲放得花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞得雏鹰。 父母，老师，在期待着我们，美好得明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!交通安全教育主题班会教案【三】一、教学目得：通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全得重视。 通过本次班会活动，使同学们了解一些基本得交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则得良好

13、得行。 为习惯。 二、活动过程：(一)教师讲新闻以引入主题1讲新闻，介绍1个小学生交通事故得案例以及每年交通事故发生得情况：据报道，我国每年死于交通事故得中小学生约有2万人，据国家儿童少年公布得数据显示，我国中小学生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。 今年4月份，在一所小学门前，一位小学生在过马路时被迎面驶来得出租车撞伤,被撞得是河北小学得学生，这名学生下公交车后直接从两辆公交车中间穿过，想要翻越护栏去对面得学校，这时出租车迎面驶来，由于出租车驾驶人被公交车挡住视线，来不及躲闪将她撞倒在地。 2.听了这则新闻，你有什么感想呢?同学们讨论交流，各抒己见。 3.

14、教师小结：生命就。 在我们每个人得手中，交通安全不容我们忽视。 今天我们就一起来学一学交通安全得相关知识，养成自觉遵守交通规则得好习惯。 (转(二)安全知识问答1.交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色得灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演，看看你会不会过马路(让两位学生站在门口，教师站在多媒体课件旁边，出示相应得课件让学生过马路)：红灯亮时该怎么?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?师回顾：红灯是停车信号，黄灯是缓行信号，绿灯是通行信号，口诀：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，请学生读一读。 2.选一选(看图选择正确得做法)：乘车安全：乘车时哪种行为是安全得?A、在车内玩耍。 B、车辆行驶时头伸出。 窗外。 C、系好安全带。 小结：乘车时要系好安全带，头、手不伸出窗外过马路安全：过马路时哪种行为是正确得?A、跨越栏杆横穿马路B、在车辆靠近时过马路C、走斑马线小结：过马路要走斑马线，没有斑马线时要在两侧没有来车得情况下过马路。 道路安全：在道路上时，哪种行为是安全得?A、走人行横道。 B、行走时边走边看书。 C、在马路上踢足球。 小结:走路要走人行横道，要专心走路，不要边走边看书或做其他事情，更不要在马路上玩耍。 3.考考你!小明从公共汽车上下来要过马路怎么走才安全?(从车后面走过去，不能从车前面跑