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1、2022初一历册期中试卷带答案一、慧眼识珠(请把正确答案填在括号内，单选题，每题2分，共60分)1.中华文明源远流长。目前，在我国境内已知的最早人类是： ( )A.北京人 B.蓝田人 C.元谋人 D.山顶洞人2.最早种植水稻的人是 ( )A.北京人 B.半坡原始居民 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民3.在传闻中，炎帝和黄帝是 的部落联盟首领 ( )A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域4.公元前21世纪比公元前16世纪 ( )A.晚500年 B.早5000年 C.早500年 D.晚5000年5.把商朝的都城迁到殷的是 ( )A.文王 B.伊尹 C.盘庚 D.纣6、 秦灭六国，建
2、立我国历第一个统一的中心集权的封建国家是在 ( )A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元221年7.史书记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在 ( )A.商朝 B.西周 C.春秋战国 D.夏朝8.目前发觉的世界上的青铜器 ( )A.司母戊鼎 B.四羊方尊C.可烧炭火的青铜器 D.三星堆青铜立人象9.要探讨商王的活动，最有劝服力的文字资料的 ( )A.史记 B.资治通鉴 C.甲骨文 D.铭文10.我国古代著名于世的防洪浇灌工程都江堰处于战国时期的 ( )A.齐国 B.楚国 C.赵国 D.秦国11.“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是( )
3、A.陈胜、吴广起义 B.楚汉斗争 C.长平之战 D.秦完成统一12.下列几位科学家中，对人类文化传播贡献的是A.张衡 B.蔡伦 C.张仲景 D.华佗13.我国有文字可考的历史始于 ( )A.战国 B.西周 C.商朝 D.夏朝14.我国最早建立县制是在 ( )A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.汉朝15.战国时期儒家学派的代表人物是 ( )A.老子 B.孔子 C.孟子 D.庄子16.我国青铜文明的绚丽时期是 ( )A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋17.下列不属于西周分封制内容的是 ( )A.周天子把土地、人民，分给亲族、功臣B.诸侯必需听从周天子的吩咐，带兵随从周天子作战C.诸侯要向周天子纳
4、贡D.诸侯要按田亩数向国王纳贡18.世袭制代替禅让制，使“公天下”变成“家天下”的国王是 ( )A.舜 B.尧 C.禹 D.启19.下列现象出现的先后依次是 ( )运用骨针缝衣 运用自然火 种植水稻 制造色调明丽的彩陶A. B. C. D.20.使东方六国再也无力与秦国抗衡的确定性战役的 ( )A. 牧野之战 B.城濮之战 C.长平之战 D.马陵之战21.我国历第一个统一的多民族的中心集权国家是 ( )A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.秦朝22.陈胜、吴广起义与历代农夫斗争不一样，其独特的历史作用是 ( )A.首先提出“平分田地”的口号B. 他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来抗拒残暴的统治C
5、. 以大无畏的精神，*了封建王朝D.攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治23.我国最早的全国规范文字是 ( )A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.甲骨文24.佛教起源于( )A.西域 B.欧洲 C.古印度 D.大秦25.史记记述了( )A.从西周到春秋的历史 B.从黄帝到汉武帝时期的历史C.从战国到西汉时期的历史 D.从秦始皇到汉武帝的历史26.儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为 ( )A. 董仲舒对儒家学说作了发挥 B. 儒家思想适应了君主专制统治的须要C. 儒家思想代表了劳动人民的利益 D. 汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官27.西域地区正式归属中心政权管辖始于 ( )A
6、.张骞出访西域 B.班超出访西域 C.西域都护的设置 D.“丝绸之路”的开拓28.三国鼎立局面最终形成的标记是( )A、赤壁之战曹操败北 B、曹丕定都洛 C、刘备在成都称帝 D、孙权称王建立吴国29、自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采纳“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们( )A、与汉族贵族联姻 B、采纳了汉族的官制C、学习汉族的礼法 D、将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏30. 下列对“丝绸之路”的相识，错误的是 ( )A.加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系 B.有利于东西方文化的沟通C.是汉朝与外界联系的一条通道D.这条通道在我们今日的现实生活中仍有着重要的价值和
7、作用二、列举题(共10分)31、列举古代史以少胜多的战役(3分)32.列举汉武帝为推动大一统所实行的措施。(4分)33、举出本册书中的雕塑艺术成就三例(3分)三、材料分析题(共30分)34.“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不行非，而循礼者不足多”。 (12分)请回答：“治世不一道，便国不法古”出自战国时期什么人之口?其中“孝公”是谁? (2分)此人的主见是什么?这一理论属于哪家学派?代表哪个阶级?(3分)这一理论对我国现在的社会主义建设有何借鉴意义?(1分)此人的变法是在什么时期的哪个诸侯国进行的?(2分)这次变法中对当代行政管理制度也有重要影响的是哪一条?(
8、1分)这次变法实施嘉奖农耕的根本目的是什么?(1分)假如你是当时的新兴地主，你会对法令中的哪条措施表示欢迎?理由是什么?(2分)35、阅读下列材料：(9分)材料一：丝绸之路的路途示意图材料二：西汉的疆域图(1) 细致阅读材料一，你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在( )中?(4分)示例： ( 长安 ) ( ) ( ) ( ) ( )(2)对开通丝绸之路功劳的是谁?(1分)(3)对材料二中斜线覆盖区域，西汉政府实行了怎样的措施?(1分)这一措施有何历史意义?(1分)(4)对比材料一和材料二中两幅图，你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响?(2分)36.阅读下列材料：(9分)皇
9、帝说：“假如名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一运用汉语。那些年龄在30岁以上的人，运用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不马上变更。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得运用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”(1)上文中“皇帝”指谁?他建立的政权叫什么?他进行改革的主要目的是什么?(3分)(2)除上文内容外，他还有哪些改革措施?(4分)(3)请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。(2分)七 年 级 历 史 答 题 卷其次卷(非选择题，共40分)二、列举题：(本大题共3小题共10分)31、战役_ _(3分)32.措施_(4分)33、艺术成就_ _ _(3分)三
10、、材料题(共30分)34(共12分)什么人_ “孝公”是_ (2分)主见_学派_阶级_(3分)意义_(1分)什么时期_ 哪个诸侯国_(2分)哪一条_(1分)根本目的_(1分)措施_(1分)理由_(1分)35.(共9分)(1) ( 长安 ) ( ) ( ) ( ) ( )(2)谁_(1分)(3)措施_(1分)(4)意义_(1分)(5)影响_(2分)36.(共9分)(1)“皇帝”_ (1分)(2)政权_(1分)(3)主要目的_(1分)(4)改革措施_ _ _(4分)(3)评价_(2分)一、选择题(每题2分，共60分)1C、2D、3A、4C、5C、6B、7C、8A、9C、10D、11D、12B、13
11、C、14B、15C、16B、17D、18D、19A、20C、21D、22B、23C、24C、25B、26B、27C、28D、29C、30C二、31、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 (也可列其他)32、(1)罢黜百家，独尊儒术(2)减弱封国实力(颁布“推恩令”)(3)强化监察制度 (中心司隶校尉，地方设刺史)33、龙门石窟、云冈石窟、秦陵兵马俑三、34(1).商鞅 秦孝公(2).不因循守旧，实行变法。这一理论属于法家，代表了新兴封建地主阶级的利益。(3).在我国的社会主义现代化建设中，我们也应当依据现实的须要刚好变更那些不适应生产力发展的地方，坚持改革的方针不动摇。(4)战国时期 秦国(5) 建立
12、县制(6).增加国力(7).承认土地私有，保证地主对土地的占有，确保了地主的利益;建立县制，加强了中心集权，有利于国家的统治安定。35、(9分)1)河西走廊x疆西亚欧洲(4分)(2)张骞(1分)(3)公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。(2分)从今，x疆地区起先隶属中心政府管辖(x疆成为我国不行分割的一部分)(1分)(4)正是由于丝绸之路的开通，加强了西域各国与西汉的联系，汉朝与西域的交往从今日趋频繁; 西域各国也纷纷归附汉朝。(2分)(大致意思对即可)36.(1)北魏孝文帝; 学习和接受汉族先进文化; 进一步加强对黄河流域的限制。(2)迁都洛阳;穿汉服;改用汉姓;同汉族通婚。(3)促进了北方民族大融合; 也促进了鲜卑族的发展，使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！
