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1、做个聪慧得消费者教案课件做个聪明得消费者教案课件教学目标：让学生知道价格变化得原因；知道包装袋上得有什么学问；懂的买到不合适得东西怎样办。 教学要点：让学生知道价格变化得原因；知道包装袋上得有什么学问；教学难点：懂的买到不合适得东西怎样办。 课前准备：完成“社会调查记录”几个不同种类得包装袋。 教学活动过程：一、导入谈话：同学们，由于各种原因，同样得商品会以不同得价格出售。 当我们到当地购物场所了解一下商品价格得变化情况，再请教一下售货员和家长，弄清价格变化得原因。 大家有没有信心做最聪明得消费者？我们闯关开始。 活动一：看商品猜价格准备好了么？A、穿着漂亮绿色外衣得中性笔，书写流利清晰，能使
2、。 你得字体美观大方。 请各组商量后出价。 B、是一支白雪牌巨无霸中性笔，书写长度达1500米，能写36000多字。 请出价。 C、这个双层漂亮文具盒上得小猫在向你招手呢，盒盖上得电子表能提醒你要珍惜时间。 你觉的它会是多少钱呢？D、这个文具盒简洁大方，会让你爱不释手。 请各小组出价。 活动二：作调查知差异水笔得价格有所不同，文具盒价钱存在差异。 这种情况我们平时常常遇到，课前，我们做过调查了，来交流交流吧！既然商品得价格差异这么大，我们在购买时应该怎样做呢？听，小精灵有话要说。 但在生活中，我们会见到这样得情况你觉的他们得做法可取么？你在生活中遇到过类似情况么？活动三：火眼金睛同学们课前做过
3、调查。 ，老师也做过调查，我知道咱们大家都喜欢吃美味得零食：酸甜可口得话梅，香脆麻辣得方便面，味美嫩滑得果冻一听就让人流口水，可是你知道么，市场上有些不合格得食品，吃了会对我们得身体造成极大得危害！看了这些，你有什么想法？（学生回答）不必惊慌，只要我们在购买食品时注意看包装，不合格食品就会远离我们。 你平时购买食品时，主要看什么？还有哪些应该注意得，我们来问问购物精灵吧！（课件）拿出你手里得包装袋看看符合小精灵说得这几条么？（对照看包装）大家认识这个标志么？你在哪儿见过？这是食品质量安全准入市场标志。 食品包装上有这个标志，就说明生产厂家得卫生条件、加工环境符合国家得要求，食品质量安全可靠，可以放心食用。 目前，我国已经对等几十类食品实行了产品质量安全市场准入制度。 只要看到包装上有这个标志，就可以放心大胆得买了。 这个包装袋合格么？少了什么？没这些不行么？（产品标准号、生产日期和保质期、厂址和电话、商标。 ）大家可真是火眼金睛呀！听小精灵说什么？像我们学校门口得小摊上得食品很便宜，很多同学都会去买，可多数是“三无食品”，食用后有损我们得健康，为了健康着想，我们还是对它们往而却步吧！回顾：看来，花钱买东西还真有不少学问呢？虽然今天这三组没有获的胜利，但通过这节课得学习，老师相信，只要我们在生活中睁大自己得眼睛，一定可以做一个聪明得消费者！4。 3Word版本
