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1、小学音乐教师教案模板（共8篇）第1篇：小学音乐老师个人研修安排素材模板 单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教化教学活动所代替。音乐教学也要随着时代改变，使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣，在音乐教学中培育爱好，音乐老师要提高自己的专业素养和教学方式。下面就是我给大家带来的小学音乐老师个人研修安排，希望能帮助到大家! 小学音乐老师个人研修安排(一) 我认为，在教学中，要使学生先对音乐产生深厚的爱好，感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样，学生才会渐渐喜爱音乐，从而才能对音乐有 更深一步的了解。要主动引导学生，从而使学生不仅做到现在受益，而且做到终身受益。因此
2、在音乐课教学上，我会从下列两个方面对学生进行教化和培育： 一、规划好学期或学年的总目标，以我的小目标去实现学生的远目标音乐老师在授课同时，教学目标很简单被限制在每一个课时的教学内容上，很难清晰地了解和分析学 生的实际需求，所以每一节课下来尽管是按着自己的思路去完成，但还是存在着深深的缺憾感。教学实践证明，缘由就在于总的发展目标没有建立起来。总目标，就 是一个学期或一个学年，要培育学生哪方面学问、实力和情感价值。比如农村的孩子因为条件和专业音乐老师资源的限制与缺乏，视谱成了学唱歌曲中最大的难题和 阻碍。那么作为一个音乐老师，视谱是最根本的实力。遇此状况，我就依据学生的状况制定一个长时期的训练目标
3、，从音阶的唱名和音准起先，制定一个学年内让同 学们精确熟记、唱准7个音，即使是一个学期驾驭一个音我觉得也是可以的。假如从一年级起先为其设下这个目标，时常的带上这个小目标去训练，信任到了小学毕 业，同学们就可以唱任何一首自己喜爱的乐曲。又如，低年级孩子喜爱听到音乐并随着自己当时的心情，按着自己喜爱的速度和节奏去歌颂。在这种状况下可以设定 个节奏训练的远目标，在平常的歌颂、朗诵歌词等都可以提示轻轻击打着节拍进行。节奏的训练贯穿于课堂的整个过程，久而久之便成了习惯并植入心里，到年级越 高节奏型越困难的学习时，就会觉得得心应手，享受学问带来的欢乐。这样才可以实现“教是为了不教”的实际目的。 二、实际教
4、学过程中，追求专心、实效、创新。 1、课前带上探究的心去做足够的打算做为一个老师，我觉得备课是必需的环节。在备课中可以发觉学生的特点和水平，从而设定一个可行的教学目标。 2、课堂的起先，带上生动、好玩、形象的语言。生动、好玩、形象的语言描绘是进入音乐的主要媒介。对于小学音乐老师，遵守少说的原则的同时，应留意运用较多的 儿童语言，尤其是低年级音乐教学。老师要了解学生的心里，多进行换位思索。3、示范时，带上声情并茂的表演唱这是激发学生的学习欲望最干脆的方法之一。有 了多媒体设备，仍旧不能代替老师的范唱。老师的范唱有着比录音范唱更为直观、形象的好处。 4、在学习基本的音乐学问时，带上规范、美观、好用
5、的板书。歌颂是音乐老师的重要基本功，自然流畅、富有表现力的演唱是一个优秀音乐老师的基本条件之一。音乐老师要以充溢激情的范唱让学生体验歌曲的情 感，使他们逐步学会运用音乐的各种表情手段，运用不同的速度、力度和音色，以及不同的演唱形式、不同的伴奏乐器来表达歌曲的意境。帮助并引导学生自信、大 方、自然富有表现力地歌颂。 新的音乐课标给音乐老师提出，音乐老师须要有丰富的音乐学问和深厚的文化底蕴;具有驾奴课堂的实力，具有创建 性运用教材的实力和教化反思实力。我信任音乐源于生活并表现于生活，在思索、探究、学习和实践中更能培育起我一双擅长发觉美的眼睛和一颗炙热且美的心。只 有带着发觉和漂亮的音乐，才能满意孩
6、子们新奇的心，才能渲染着孩子们期盼的眼睛，我的课堂才能更完备。 小学音乐老师个人研修安排(二) 指导思想 以绍兴市教化局名师工作室实施看法(试行)为指南，新课程理念为导向，以名师为核心，以研修组成员为主体，关注当前音乐教化发展中的热点、教化教学中的难点问题，关注青年老师专业发展，对有实力、有潜质的青年老师的培育，努力造就一批区域内的知名音乐老师，通过三年的实践研修，促进成员成为具有师德高尚、教化理论水平先进、专业素养厚实、教学风格显明、具有肯定教化科研实力的音乐老师。同时充分发挥示范、辐射作用，促进我校音乐教化教学的和谐发展。 研修内容 1、制定个人安排 长城中学2名中学音乐老师，每位成员在自
7、我规划的基础上，依据自身特点，提动身展性建议，制定好个人三年发展安排，每学年制定个人专业发展研修安排。 2、开阔音乐视野。 2名音乐老师要常常性地相互听课，还要定期组织观摩音乐会，交响乐、民族管弦乐，沟通感受，养成倾听的好习惯，扩大自己的音乐视野，提高自身的音乐修养。 3、开展教学研讨 多参与教研员组织的专家学者专题培训，使各成员能学习和了解国内外先进的教化理论、教化思想、教化方法，驾驭先进的教学手段，了解关注音乐教化发展的新动态，不断提高和完善自身的教化教学实力。定期和兄弟学校老师组织教学研讨，注意积累阅历丰富课堂教学，制订提高课堂教学质量的对策，形成独特的教学风格，并通过工作室网站等信息平
8、台展示，对区域内音乐教学起到示范和引领作用。 4、提升专业技能 音乐是一门情感艺术，也是一门技能学科，对于将情感表现和技能驾驭传递给学生的音乐老师来说，自身对音乐的正确感悟是非常重要的，否则就无法真正让学生感受到音乐带来的无限乐趣。以常规教研活动为载体，通过合唱集训的方式提升音乐老师的专业素养，目前我校两位音乐老师均为绍兴爱乐老师合唱团员，在常年的合唱业务培训中已积累了许多的学科专业学问，有效提升了自己的专业技能，执着、坚持是接着提升的前提，团结、合作是后续发展的保障，如何渗透到平常的课堂教学是大家始终在思索探讨的课题。 5、加强课题探讨 增加研修组成员的教化科研意识和实力，开展课题探讨，切实
9、解决音乐教学中存在的实际问题，并有效渗透老师的教学行为，提高教科研的实效性，努力使各成员发展成为学习型、探讨型、专家型音乐骨干老师。 详细目标： 每位成员每学年研读一本音乐教化教学专著。撰写一篇读书笔记或教化教学探讨管理札记、随笔。 每位成员三年内参与一次及以上送教下乡或送教到薄弱学校活动。 每位成员三年内要上两次校内教学展示课;提交两份以上优秀教学设计或课例实录;参与一次市属级及以上的教学展示或探讨课。 每位成员三年内完成两篇教化教学论文，有一篇论文及以上在公开刊物上发表或教化部门评比中获奖。 每位成员主持一项学科教改项目或其他教化教学专题探讨，三年内参加完成一项市属级及以上科研课题探讨。
10、发挥好学科研修网页的纽带作用，保证其正常运行，并不断进行内容充溢。 每位成员在现有基础上都有明显的专业提升，三年内参加五次及以上专场音乐会展示。 企业交通平安工作安排范文三 为全面实行国家和盛市、县有关交通平安生产的指示精神，切实加强我局年交通平安生产管理工作，确保我县交通平安生产形势稳定，结合我局详细状况，制定年交通平安生产工作安排。 年交通平安生产工作指导思想：坚持以科学发展观为指导，贯彻执行“平安第一，预防为主,综合治理”的方针，坚固树立“以人为本”，“平安发展”理念，强化平安责任落实，不断推动交通平安“三项行动”和“三项建设”，接着开展“平安基层基础提升年”活动，构建交通平安管理长效机
11、制，促进全县交通事业又好又快发展。 年交通平安生产工作目标：各项指标严格限制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故，遏制较大交通事故，削减一般交通事故，确保人民群众生命财产平安;确保行业和谐稳定。 为实现上述工作目标，今年重点抓好以下几项工作： 一、强化交通行业平安监管责任，督促企业主体责任落实 (一)加强对交通平安生产工作的组织领导。交通平安事关人命和财产平安;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通系统各单位，要仔细贯彻执行交通平安工作的方针、政策和法律、法规，仔细贯彻执行上级对交通平安生产的一系列指示精神，切实加强对平安生产的组织领导，落实平安管理
12、机构和管理人员，保障平安经费，实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导平安生产第一责任人和分管领导平安生产主要责任人的职责，实行党政工齐抓共管，综合治理的工作格局，全力做好我县交通平安工作。 (二)切实抓好交通运输平安生产。局属各行业平安监管机构要切实履行交通平安生产综合监管职责，加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查，根据“谁主管，谁负责”的原则，依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理。 运管所要严格履行“三关一监督”职责，加强源头监控，严把交通运输经营者市场准入关，营运车辆技术状况关，营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运平安监管，仔细实行怀
13、化市发展农村客运加强农村道路交通平安管理暂行方法，促进我县农村客运规范平安。 农村马路管理站要抓好所辖马路平安隐患治理，加强危桥险路监控和改造，深化开展以排查治理马路危急路段，完善标记标线为主要内容的“安保工程”行动，主动争取资金，加大对纳入整改的平安隐患和排查发觉的危桥险段的改造力度，提高马路平安保障实力。 交通建设质量平安监管站要接着开展“平安工地”建设活动，严格执行交通建设市场平安准入制度，严厉打击无证开工，无证施工和无证上岗行为，肃穆处理各种违章行为。 海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的平安监管，强化重点港口、码头的源头平安管理。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;肃穆查
14、处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;肃穆查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上交通运输动态平安监管系统(GPS)建设，实行视频监控。航道部门要刚好清除库区水上的碍航物，整治航道内的滥采乱挖行为，确保航道畅通。 库区水上平安所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式，重点要抓好以下几项工作：一要严格乡镇船舶、渡口的平安管理考核制度，受县政府托付与库区乡镇签订平安管理责任书，并开展不定期检查，督促责任落实;二要强化联乡责任制，帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的平安管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上，审批渡口设置，规范渡运行为;四要严格履行“县管”职责，巩固“乡包
15、”工作，重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理，建立健全平安教化、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度，切实维护辖区渡运平安。六要主动争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设，渡口码头标牌更新等平安基础设施建设。力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务，开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村平安专干的业务培训。全年至少开展一次集中培训，着力提高船管员业务素养。八要开展库区水上交通平安手机信息提示工作，提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、平安员直至渡工。九要督促乡镇加强非运输船舶的日常平安检查制度，实行档案、台账化管理，严禁其从事客货营运。十要主动开展库区水上平安管理调查探讨工作，刚好总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进阅历，不断提升管理水平，夯实基层基础工作，建立和完善库区水上平安管理长效机制。 仔细督促企业切实落实平安主体责任。交通运输企业都要建立覆盖全员过程的平安生产岗位责任制，切实加强营运车船平安管理，督促从业人员严守 小学音乐老师个人研修安排(四) 在新课
