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1、2022暑假教师实习报告如何写一篇在暑假当实习老师的实习报告呢?下文是我收集的暑假老师实习报告，欢迎阅读!暑假老师实习报告一一名老师的职责是是把学问、思想、道德传授给急需能源的孩子们，而一名优秀的老师不仅传授学问而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想，好的习惯，但一名负责人的老师更能以身作则变更孩子们叛逆的思想，让孩子们树立起正确的目标和志向。在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代，这二十年来我始终都在扮演学生的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我全部的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，而老师的阅历终归学生丰富。因此，老师对于我来说是多么的高不行攀。在
2、20xx年平凡的一天，在校内的布告栏里看到天泽培训正在招收老师的广告，招收对象主要是当代的高校生，于是毅然确定报名了，通过严格的面试和培训，是我的学生生涯第一次与老师有了亲密的交集，也就是在七月五号这天我成为了天泽教化里的一名老师，自此，这 四十天里我将以一名老师的身份在西平县芦庙乡阳关幼儿园度过。七月二十五号这天中午抵达芦庙，怀着无比激烈的心情下了车，绿树成荫的院子，带着空调的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我们便起先了老师生涯的第一站下乡招生。伴随着炎炎烈日，我们两人一组骑自行车分别向东西南北四个方向动身了，走在乡间的小路上，两边笔直的大白杨绿绿葱葱，剧烈的阳光透过层层绿叶照耀在柏
3、油路上斑斑点点，白杨树后一望无际的庄稼地，听着各种鸟儿的鸣叫声，间或看到一群羊悠然着嚼着路边的野草，淳朴的放羊人则在路边闲聊着，远处的村庄在大树的包围下，一切显得都那么安详，进入村庄，我们红色的工装显得那么刺眼，立即引起了乡亲们的留意。对于第一次相见，淳朴的乡亲们便亲切的说声来了，喝点水吧，之后才问我们是干什么的，一个下午转过来，我们都晒成酱油色了，又黑又渴的，没有阅历的我们第一天一个学生也没有找到，悲观带着乏累回到了学校。针对我们第一次遇到的问题比较多，我们开了近乎三个小时的会来解决问题，其次天便是正式的起先，早晨五点起床晨跑，五公里对于我们这些平常缺少熬炼的人来说实在是吃不消，招生期间，每
4、天五公里，渐渐的，五公里对于我们来说已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不仅使我们熬炼出特别的口才，更使我们有了强健的体格和坚毅的意志。为什么说是坚毅的意志呢?在招生期间，我们都必需顶着炎炎烈日，骑车到十几公里外的小村庄进行宣扬，路途遥远中午不能回去，小村庄里别说小饭店，就连小卖部也很难找到，我们带着馒头和五毛钱一袋的小辣条外加一瓶水就这样应付着。中午最热的时候，找个树荫凑合着歇一会儿。有的时候碰上下雨，汗和雨水侵湿工装，风雨无阻的前进。一连五、六天的阴雨，加上寝室的阴冷潮湿，洗的衣服很难干，老师们的身上出了许多湿疹，奇痒无比。可是再苦再累，每当看到孩子们渴望学习的眼神时，忽觉得着一切都值
5、了。招生期间，我们一个个又黑又瘦的，报名的学生却寥寥无几，我们的自信念遭到了空前绝后的打击。转瞬间，开学的第一天到了，让我们意外的是，开学第一天尽然这么忙，这么多的家长带着孩子来报名，开学第一天也出乎意外的教室都爆满了。我负责教六七年级的数学，第一天没有教课，和同学们闲聊，还有今后所学的内容和所带的东西。其次天正式上课，对于第一次走上讲台的我，心情无比惊慌，唯恐出错，虽然已经提前打算好了上课说什么话，但仍旧胆怯会有想不到的意外发生，还好同学们都挺友好的。给他们讲的数学小故事，他们都很喜爱听。久而久之，慕名而来的学生越来越多。教课期间，一次七年级的数学课上，由于人许多做练习题的同学吵个没完，我就
6、指责了一个男同学，没想到把他说哭了，下课后，找他谈心沟通了一下，把我的故事告知了他，没想到下课后她还写了一封致歉信给我，感觉很欣慰，第一次感觉老师不好当。交心不仅能拉近老师与学生的距离，更能变更一个学生的叛逆思想，这也是一个老师应当做到的责任与义务。作为老师，只须要触遇到学生的利益我们就必需自告奋勇来维护学生们的利益，之所以把它明确说出来，是因为和我们这次的地方和园长有关联。我们所租的幼儿园时拿来用的，园长是个唯利是图的人，只要是便宜，能占二分绝不占一分，比如：喝水问题(注：购买纯净水是总校批准的)、洗澡风波等每天要和园长斗智斗勇的，每天都跟地下组织差不多，隐私联络。自从当了老师之后，渐渐的体
7、验到了我们当学生时老师的不易，老师的辛苦和无奈。经验过才会懂得，再次由衷的感谢以前教过我的全部老师：感谢。同时也由衷的感谢天泽培教化机构能给我这次终身难忘的体验机会，让我体验了一回当老师的职位。这次的阅历和历程不是用钱能衡量的，这是一笔无价的财宝。暑假老师实习报告二不知不觉已经在大三的暑假里了，再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以，这个暑假也是我们为一年后的工作积累阅历的时候了。作为一名即将毕业的英语师范班的学生，在这个暑假最好的实习岗位当然还是老师。经过多方的考虑和探讨,最终我选择了去一个英语辅导班当实习老师，跟着有阅历的老师学习。在即将上岗做实习老师时，我是踌躇满志，满怀着希望和向往盼望上
8、课的一天，希望自己的实习道路精彩，漂亮。可是老话说的好事与愿违啊。这一个多月的实习生活，让我真正的体会到了做老师不简单，做一名好老师就更不简单了。首先,如何支配好自己的上课内容?作为一名优秀的老师，首要的任务就是把合适的学问用最有效的方法传授给学生，并引导学生去发觉学习，探究学习。在我经过这短短的一个多月里，我通过实践和询问,最终略微摸索出了几条自己小小的阅历。1. 在支配上课内容时,应当严格的根据大纲和考虑学生的现有学问实力水平.内容不宜太简洁也不宜太难。太易则回让学生觉得学习是一件太简洁的事情，也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法，不利于老师和学生之间的良好关系的形成。但是假如学
9、问太难，又回让学生感到有无比的压力，甚至产生厌学心情.所以在上课内容的支配上还是要考虑到多方因素的。2. 在上课内容的组织和编排上，还是要考虑到学问的趣味和乏味性在里面，甚至还要顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代，老师在上课时，也要充分考虑到时代的因素，对课堂和学问做出适当的变更。其次, 是老师如何指导学生学习?在这个告知发展的时代,作为老师，不是把学问填鸭式地输送给学生，而是指导学生如何搞好学习，并把学问转化为实力。在学问的海洋中，老师如灯塔如舵手，引导学生如何扬波击水，只有这样，学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。以下是我在前人的基础上,经过自己的实践,得到的一些方法。一、用欢
10、乐方法把学习的欢乐传授给学生学问是人类的精神财宝。读书学习是一种美妙的精神享受。身为老师，在传授学问的同时，要把这种学习带来的欢乐和享受传递给学生.特殊是学习成果不佳的学生，往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很苦痛的事情,所以对于学习不好的学生我们作为一名老师就更应当去帮助他们，用欢乐的方法把学习的欢乐传授给学生。所以作为老师要精通教材，对书本学问进行深加工，变更传统的教学方法，借助形象好玩的教具，倾注于感情，声情并茂、敏捷多样地进行授课，使教书成为好玩的事情。然后把这种乐趣传递给学生，使学生产生新奇心，激发学生的学习爱好，在学学问的同时，体验到学习的乐趣，学生就会越学越想学，越学越爱学。二、
11、在适当的时候给学生适当的赞扬赞扬是老师的老师。当活动的结果得到确定时,人会爱好更浓、干劲更足, 从而越干越好，走上干得好得到确定干得更好的良性循环轨道。相反，因为活动而受到责骂或贬低时，则会使人心懊丧，兴 趣索然，步入越干越差、越干越不想干的恶性循环。老师对于学生在学习中取得的进步和成果要赐予确定和刚好表扬，使学生产生荣誉感。对于落后的学生，老师更要细心挖掘其优点，发挥其特长，常常给以激励;对于取得的点滴进步，都要刚好赐予赞扬。所以，当一个老师在指责学生时，应当多多的考虑一下，是不是真的非要指责他呢，经常要提示自己多多的给与学生赞扬。三、帮助学生变被动学习为主动学习学生的学习成果提高了，学习乐
12、趣深厚了，学问丰富了，视野开阔了，就会产生自己学习愿望，此时学生的学习是盲目的，这就要求老师刚好为学生确定方向，设定目标。目标越详细越清楚，实施越简单，也越简单见成果，成果不断累积的总和就是目标的实现。变被动学习为主动学习是学生的学习实力从量的积累到质的飞跃的转折点。最终，是如何管好一群精力充足的青春期学生?这是一个看似简洁，其实却是一个最困难的问题。学生的心情并不再我们的限制范围内。例如当说到如何支配教学内容时，我们老师是有主动权的，我们可以依据须要来支配合适的内容。但是，这一群正处于青春期的学生来说，他们有时连自己都左右不了自己的心情。作为老师，要管教好他们，的确是一件困难得事情。我经过了
13、这短短的实习期，也有了一些自己的看法。1.用轻松活泼的教学方式教学生们用轻松活泼的教学方式教学生们，让学生接受你，然后你再教学的过程中，慢慢注入做人的道理和学习的重要性元素。信任没有一个学生能不喜爱一个既好玩近人又和善正直的老师。这样的老师应可以感染到学生们。2.要作好学生的心理工作现在青春期学生面临着很多心理问题，诸如：学习压力、人际关系、青春期苦恼、早恋、家庭(师生)代沟。所以在如何管教好学生时，也要考虑到这些学生的心理方面。在这实习的一个多月里，我发觉虽说他们都是在暑假里上英语辅导班，可是这对于他们来说并不是一件轻松的事，并没有比在学校里轻松多少，有些学生反而是有更大的压力。有的是为了能
14、在好的学校里更好的适应他们以前没有接触过的学习，而有的学生目标就更明确，为了上名校才选择这个注意教学方法的英语辅导班的。所以许多的学生也会常常在空余的时间和我倾诉一下他们的心情，把他们的想法告知我。有人就有很到来自家长的压力和学习的压力，有人就经常埋怨和同学的关系相处不好等等。当然有些学生并不情愿把他真实的想法告知你，我就通过平常的接触，渐渐的找到了他们存在的一些问题。经过我上网查询和对指导老师的请教，我也帮一些同学做了疏导，也得到了一些自己的阅历。首先要做到真正的了解学生。教化学生的前提是了解学生，了解学生就要了解学生的历史、家庭背景和现状。同时，要了解学生就要与学生多接触，多听听学生的心声
15、，只有做学生的知心挚友，才能知道学生的真正想法。其次，老师要对学生敬重和信任。当老师对学生表达肯定的敬重和信任时，学生就会感觉到老师对自己还死很有信念的，无形中促进了学生的主动向上的信念。而假如老师认为学生无可救药、其问题不行解决，在看法上难免有所表露，学生接收到这样的信息，他们对自身的评价也会倾向于消极，失去进步的信念和志气，进而破罐子破摔。最终，老师在处理问题时，有时也要站在学生的角度来考虑问题。这样才能公允公正的处理好问题，做到全面的考虑问题。最终，虽然说在实习的过程中遇到了许多的困难，但是其中还是带给了我无限的乐趣。作为一群还没有长大的孩子，他们的天真和无邪深深地感动了我，也欢乐了我，
16、让我体会到久违了的童年的欢乐。还有，学生把握当成了他们的挚友，每天把欢乐和哀痛都与我共享，真正的体到了一个胜利老师的乐趣。通过这短短的一个多月的实习，我才真正的体会到了作为一名老师的欢乐和苦恼，也找到了作为一名老师是多么光荣和骄傲的事情。暑假老师实习报告三大一生活转瞬即逝，我们也从一个对一切事物充溢新奇的中学生变成了一个真正的高校生，为簇新的人和事劳碌着，并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在高校的第一个暑假来临之际，我确定真正的参与到社会实践当中，因为对于一个在校的高校生来说，假期实践是一件很难得的机会，在学校里学习的理论学问只有参与这样的实践活动才能冲分的应用，增加自身的实践阅历，而在校高校生能参与的机会很少，所以我会好好把握这难得的机会，
