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1、小朋友喜爱手工活动2021活动小朋友喜爱手工活动2021活动小朋友喜爱手工活动20XX活动【达达文库编辑按】由于小班幼儿年龄较小，并且对手工活动比较感爱好，所以幼儿园常常会开展手工活动,以下是小编精心收集整理的小朋友喜爱的手工活动篇,下面小编就和大家分享，来欣赏一下小编为您整理了小朋友喜爱的手工活动20XX最新活动大全，给您在日常工作练习中借鉴。 小朋友喜爱的手工活动篇1一活动目标 1.练习用粘贴的方式把杯子装饰成狮子。 2.体会自己动手操作装饰的快乐。 3.提高幼儿的动手操作能力和设计能力审美能力。 二活动打算;纸浆等三活动流程 导入-演示-操作-欣赏(一)导入师 小编们把纸浆杯子，变成了美
2、丽的纸浆娃娃，。 那小朋友们，开动你们的小脑筋想一想，小编们还可以把纸浆杯子变成什么呢?幼 娃娃水杯，小花篮。 师 那你们想不想知道，老师能把纸浆杯子变成什么?幼 想。 师 看，这是谁啊?幼 是狮子，真美丽。 师 其实啊，杯子可以变成很多的小动物的，今天啊。 老师就教小朋友制作大狮子。 (二)演示小编们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去，然后再用金_即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。 用红色的长圆形作狮子的大鼻子。 用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴，嘴巴上面的胡须用欢色的。 最后，做狮子的头发，小编们用桔_剪成一丝一丝的，粘满他的头，粘得多一点，小编们看，一头大狮子制作好了。 (三)操作师 你们也来
3、尝试着做一只可爱的大狮子吧!。 幼儿操作，老师巡回指导，给与帮助。 (四)欣赏师 小朋友都制作好了吗?小编发明好多小朋友真的很厉害啊。 做的大狮子可真美丽啊，小编们一起来看一看，看看谁制作的呢，下次老师教小朋友制作另一个小动物。 小朋友喜爱的手工活动篇2中班手工教案 给娃娃做米粉活动目标 1尝试双手撕纸做米粉，锻炼手部肌肉。 2初步尝试按照提供的线条或轮廓大胆撕出米粉的配料。 3感受双手协调撕的动作，体会撕纸做米粉的乐趣。 活动打算 1白纸彩色纸(上面画有若干蛋黄蔬菜叶和肉片轮廓线小盘子)人手1份。 2逼真的米粉图片和提前撕好的1盘纸米粉。 31个娃娃娃娃哭声音乐磁带1盘和收音机1台。 4幼儿
4、用。 书。 活动过程 1教师抱着娃娃，播放娃娃哭的音乐。 教师 听，娃娃怎样了?娃娃为什么哭?肚子饿了吗?怎样办呢?对了，小编们给娃娃做好吃的米粉吧。 2呈现逼真的米粉图片，引导幼儿观察米粉，了解米粉的特点。 (1)教师 米粉是什么样子的?像什么?(米粉细细的长长的)(2)教师 米粉是怎样做出来的?展示提前撕好的一盘米粉。 要点引导幼儿观察双手是怎么协调撕米粉的，两只手的大拇指和食指从纸的一端开始顺着一个方向轮流的往下撕。 3幼儿自由撕纸米粉，教师进行指导。 (1)教师交代撕米粉的要求。 教师 今天娃娃肚子饿了，小朋友来撕做米粉喂娃娃好吗?教师再次提示幼儿双手要协调撕米粉。 (2。 )幼儿撕米
5、粉，教师注重观察个别幼儿，指导幼儿完成作品。 也可以和幼儿一起撕米粉。 4教师示范撕配料的方式，指导幼儿撕毁配料。 教师 米粉做好了，还要加一些好吃的肉片蔬菜和蛋黄哦!小编们把桌上的彩纸分别按照轮廓线撕下，把它们都放在米粉里，既好看又好吃!5幼儿互相欣赏自己做的米粉，并尝试喂娃娃米粉。 幼儿说说自己是怎么撕米粉的，将自己的米粉喂娃娃吃。 小朋友喜爱的手工活动篇3一活动目标 1根据已有的经验，大胆想象启发，把制作出的花组合装饰，制成花环，花篮等。 2引导利用彩泥，橡皮泥及各种辅助材料。 塑造各种花。 二活动打算 1各种花的图片，鲜花实物2(各种颜色的)彩泥橡。 皮泥塑料刀牙签，剪刀。 3玻璃瓶双
6、面胶各种色纸，自制花篮。 三活动过程 1。 材料导入 A。 出示制作所需的材料。 师 瞧!今天小编们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友!B。 欣赏完整的作品范例 师 这些美丽的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那?2。 幼儿自主操作，教师指导帮助 师 让小编们找到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧!a。 引导幼儿自己设计花瓣的形状，并利用花边剪刀牙签色纸等使花朵更立体，更美丽b。 引导幼儿自主创新。 选择材料制作不一样花型的花朵。 c。 发挥同伴合作商议的精神。 四。 欣赏评析 师 小编。 们来欣赏已作好的作品，注重哦!有个小任务，
7、就是找出你自己最喜爱的花，要说出喜爱它的原因。 (集体欣赏，引导幼儿自评互评。 )师 小编们来举手投票选出最喜爱的花吧!回顾 小宝宝们的想象力是小编们所估量不到的，瞧，小朋友们捏的花朵多逼真啊，就像是从墙上生长出来的一样，成为了教室的一道亮丽的风景线，为六一儿童节带来了更多的色彩!小朋友喜爱的手工活动篇4一活动目标 1练习正确使用和选择工具材料，创新性的表现自己的意愿大胆的造型，体会活动中的快乐。 2乐意交流，表达自己对作品的看法二活动打算 1)物质打算 茄子莲藕(红白)萝卜黄瓜等塑料水果刀牙签湿毛巾剪刀2)知。 识技能打算 会使用塑料刀，熟悉各种蔬菜。 三指导 1幼儿观看大屏幕家长助教活动，
8、说说厨师叔叔在做什么?怎么使用刀?2幼儿与同伴一起讨论你想做什么?需要用哪种蔬菜?3幼儿制作，提供各种装饰辅助用品及用具要求幼儿注重安全，并尽量做出与别人不同的作品。 4作品展览 1)请幼儿互相介绍自己的作品叫什么，有什么特色。 2)老师让幼儿和自己的作品一起拍照。 5活动延伸，组织幼儿将制作好的作品洗涤后送到厨房进行烹调。 小朋友喜爱的手工活动篇5一目标 1引导幼儿利用彩泥，橡皮泥及各种辅助材料。 塑造春天里的各种花。 2启发幼儿根据已有的经验，大胆想象，把制作出的花组合装饰，制成花环，。 花篮等。 二打算 1(各种颜色的)彩泥橡皮泥塑料刀牙签，剪刀。 2玻璃瓶双面胶各种色纸，自制花篮。 3
9、各种花的图片，鲜花实物。 三过程 1.材料导入 A.出示制作所需的材料。 师 瞧!今天小编们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友!B.欣赏完整的作品范例 师 这些美丽的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那?2.幼儿自主操作，教师指导帮助 师 让小编们找到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧!a.引导幼儿自己设计花瓣的形状，并利用花边剪刀牙签色纸等使花朵更立体，更美丽!b.引导幼儿自主创新。 选择材料。 制作不一样花型的花朵。 c.发挥同伴合作商议的精神。 四.欣赏评析 师 小编们来欣赏已作好的作品，注重哦!有个小任务，就是找出你自己最喜
10、爱的花，要说出喜爱它的原因。 (集体欣赏，引导幼儿自评互评。 )师 小编们来举手投票选出最喜爱的花吧!活动反思与体验 在这次混班活动中，创设的环境和材料是组织和实施自主活动的重要的前期工作，为了给孩子们创设一个有效的自主操作环境，教师们往往要花大量的时间和精力。 但在这次活动中小编无意中发明，孩子们站在成品材料的面前，提出来的问题往往是这些东西是用什么做的，怎样做才美丽呢?所以小编在孩子们操作的墙面上，醒目地贴着“泥塑花制作流程图”。 这些“无声的召唤”果真吸引了孩子们，他们围在流程图前，充满好奇地边钻研，边尝试。 在孩子们的整个操作过程中，幼儿学习了倒搓团等基本技能，尽管他们制作的泥塑花，不过形象，绚丽。 可是相对与孩子们的自小编价值感的增强，这是很值得欣慰的。 小朋友喜爱的手工活动20XX最新活动大全6。 9Word版本
