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快乐读书吧人教版 二年级下册教学目标1.正确、流利、有感情地朗读儿童故事。(重点)2.感受读儿童故事带来的乐趣,初步理解儿童故事的内容。(重点)3.养成良好的阅读习惯。 (难点) 一课时课时目标 熟练地朗读儿童故事,理解儿童故事的内容,感受读儿童故事带来的乐趣,培养良好的阅读习惯。新课导入新课导入新课导入学习片段猜一猜:你们知道这个人是谁吗?奥地利作家克里斯蒂娜涅斯特林格笔下的人物弗朗兹学习片段 学生看封面和目录录,了解故事的作者和主要内容。学习片段学习片段 点击左方,播放弗朗兹的故事片段录音。教师讲解思考:问题1:弗朗兹是个什么样的人?问题2:你们身边有没有这样的人?故事读后感 思考:通过读这则故事,你们学到了什么?总结升华说一说自己读过的故事(包括作者、故事名字),如果愿意分享故事的同学可讲一讲故事的内容,或者谈一谈自己的感想。读完故事后,你一般会怎么做?课时作业一、课后将弗朗兹的故事中的一个或几个故事情节讲给爸爸妈妈听。二、回家后多看看课外书,养成良好的阅读习惯。谢谢!