2022年小学一年级下学期班主任工作计划【五篇】

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1、2022小学一年级下学期班主任工作计划【五篇】【第一篇】一、班级概况:本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生酷爱班集体,主动向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还须要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教化下,他们本学期会有所转变。二、班集体的目标:每天进步一点点。三、主要工作和详细措施:(一)加强学生之间的评比制度的激励机制:(1)每

2、个月均有一次读书沟通活动-“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。(3)班级日志,写话,值日评比每天进行,周周进行总结,嘉奖。(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。(二)行为规范教化:1、驾驭肯定的劳动技能,关切集体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹,上下楼梯靠右走。5、上课听讲仔细,能主动思索,踊跃发言。6、在教学大楼里宁静,不喧哗。(三)依据班级详细状况本学期

3、工作重点:1、加强理财和管理实力的培育:合理利用零花钱,会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。4、加强自理实力的培育:独立支配自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的爱好爱好。(四)班级管理:1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参加班级管理,以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助相互帮助,相互竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管

4、理好自己。6、逐步驾驭帮助老师管理班集体的实力。7、独立完成学习任务,对自己提出肯定的要求,并努力达成。8、每日宣读考勤,人人参加报数。(五)学生心理健康教化:1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,用心听,举手勤,作业正确又整齐,夸一夸谁的学习看法好。2、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢迎,多交挚友,正确处理同学间的冲突。3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关切感谢的人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才诞生的孩子了,他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多,这就确定了他们是不

5、愁吃、不愁穿的新一代,我们教化他们的方法要更加的体现出针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,学问和教化方面都有了自己见地,他们教化孩子的方式也已经和以前发生了改变,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就确定了我们是不行战胜的新一代!我要做的就是要教化好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不行限量,他们才是我们祖国的希望!【其次篇】这学期我接着担当一(4)班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了许多,也了解了很多自己的不足之处。这学期,我将接着努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际状况动身,吸取上学期的阅历,从细微环节入手,全面抓好班级管理工

6、作,努力提高学生学问水平和道德素养。一、班级状况分析:本班学生36人,其中男生25人,女生11人。经过上学期的学习,孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还须要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教化下,他们会有所转变。二、班集体的目标:每天进步一点点。三、主要工作和详细措施:(一)工作要点1.班干部队伍建设2.加强班风建设(二)详细措施1.抓好

7、学生的常规教化向学生进行文明礼貌教化,教他们学会运用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。进行遵守纪律的教化,教化他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不窃窃私语,仔细听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算,等待老师来上课。进行平安教化,利用班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇

8、到紧急状况时爱护自己。进行讲卫生的教化,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。2.支配班级活动依据学校德育工作支配,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。3.营造向上氛围依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和

9、谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。4.指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确

10、、健全的*,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。四、各月工作支配:三月份:教化重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己实力允许的范围内,帮助每一个须要帮助的人,使大家共同进步。1.制定班主任工作安排,整顿班貌。2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。3.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣扬,并激励学生进行栽树活动,培育学

11、生爱惜大自然的感情。5.主动备战“广播操、手语操”竞赛。四月份:增加学生的小主子公意识,爱校如家,从日常的行为规范教化抓起,重点培育学生的集体荣誉感。1.训练学生,把操做整齐。2.”民族精神代代传”主题班队。3.班级铅笔字竞赛4.春游5.筹备家长会工作及开展家长会五月份:1.庆五一国际劳动节活动。2.法制教化主题班队会。3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。4.组织学生参与象棋晋级赛5.“环保节约”黑板报六月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1.组织好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。2.远离毒品班队会。3.开

12、展学习评比活动。4.复习动员。【第三篇】有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任安排如下:一、班级现状分析:经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,一些学生不敢大胆发言,班干部管理实力较差,管理方法有待提高,全部这

13、些都是本学期班级工作的重点。二、主要工作及目标:1、对学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和敬重父母的教化。4、加强平安教化,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,消退隐患,确保学生平安。5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。三、详细工作措施(一)、常规教化方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表

14、现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。(二)、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内

15、带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。(三)、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整齐,桌箱勤清,物品勤摆。2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。(四)、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的*,带动整个班集体开展指

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